Ciências Aluno(a): Atividade grupo C NÃO ESQUEÇA DE COLOCAR O SEU NOME, NOME DO PROFESSOR, DISCIPLINA E TURMA EM TODAS AS FOLHAS!!!

Ciências

2021

Professor(a):Patrícia

1º semestre

Aluno(a):

Atividade grupo

C

Ano/Série: 5º

Turma:51-56

1- leia com atenção, procure entender o texto, se necessário , pesquise palavras desconhecidas, fatos importantes, etc.

2-Copie e responda em seu caderno, afim, de exercitar a caligrafia, ter a matéria para ao retorno das aulas onde estaremos dando continuidade aos conhecimentos. É

necessário que você faça com capricho e organização. 3-Responda:

a- Qual é o nome do minério de ferro que é um imã natural? b- A que se deve o poder de atração dos imãs?

c- Quais são os pontos de maior atração dos imãs? d- Que polos se atraem e que polos se repelem? e- O que são imãs naturais?

f- A que se deve o campo magnético da terra? g- O que é força de repulsão?

h- Qual a diferença entre um imã permanente e um imã temporário?

segue esse link se você conseguir assistir ao filme

O Núcleo - Missão

ao Centro da Terra

ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA 2021 Professores: Luciane Souza da Silva /

Luís Augusto Ramalho Pereira T: 51 Maycon José Correia T: 56,57,58

2º Semestre

Aluno(a):

Atividade EAD

Aula 10 5º ano

REVISANDO O CONTEÚDO DO 4º ANO

Jogos olímpicos (Olimpíadas)

Preste atenção no que o nossos amiguinhos Miraitowa e Someity têm para contar:

Cada esporte, em sua modalidade, mostra a sua força, acima das diferenças.

A cada 4 anos, atletas do mundo inteiro reúnem-se para participar do maior evento esportivo do planeta: As Olimpíadas.

Competições???

Claro que têm, e muita! Mas também existe emoção, superação de limites e muita solidariedade entre os competidores, que, se baseiam no ideal olímpico que diz: O IMPORTANTE É PARTICIPAR!!!

Na abertura dos Jogos Olímpicos, há a confraternização dos povos

Os Jogos Olímpicos têm esse nome porque se referem a uma cidade da Antiga Grécia chamada Olímpia.

Estádio olímpico da Grécia, em 1896 Estádio Olímpico nos dias atuais Organizados pelo Comitê

Olímpico Internacional (COI), as competições, que tem a duração de três a quatro semanas, acontecem em uma cidade eleita para ser a sua sede, que nesse ano, será em TÓQUIO, NO JAPÃO.

Mas vale lembrar, que a cidade-sede das últimas

Olimpíadas, foi Rio de Janeiro, no Brasil, no ano de 2016.

SÍMBOLOS OLÍMPICOS

Esses símbolos representam os ideais propostos pelos jogos olímpicos. Além da união entre os países que participam da competição, eles também remetem à universalidade do esporte e à paz.

São eles:

Bandeira Olímpica:

É o principal símbolo das olimpíadas.

Ela é composta por um conjunto de anéis, com o mesmo tamanho, numa bandeira de cor branca representando a união dos povos e das raças pelo esporte. Sendo por isso formada por cinco anéis entrelaçados, os Arcos Olímpicos, que simboliza os cinco continentes e suas cores.

Assim, da esquerda para a direita, de cima para baixo, os anéis são:

Azul - Europa Preto - África

Vermelho – América

Verde - Oceania Por conta da pandemia do

coronavírus, os jogos Olímpicos que aconteceriam em 2020, tiveram que ser transferidos para 2021.

E é também, por causa da pandemia, que nesse ano, a vinda de turistas para ssistirem aos jogos, será um pouco restrita, para que evitar aglomerações de torcidas e de público.

Tocha Olímpica:

Hino Olímpico: Em 1958, o hino passou a ser utilizado nas cerimônias de abertura e de encerramento dos jogos.

Lema Olímpico: Citius, Altius, Fortius é a expressão latina que define o espírito olímpico e significa: O MAIS RÁPIDO, O MAIS ALTO, O MAIS FORTE. A essência da frase está na superação de limites, proposta aos atletas que competem nos jogos

Mascote: A cada realização da competição, é criado um mascote, o qual é co nsiderado um emblema dos jogos.Este, deve ser escolhido pelo Comitê Olímpico Internacional, organizador do evento.

Além da bandeira, outro elemento que remete aos jogos olímpicos é a tocha.

A tocha olímpica teve sua origem, nas corridas de revezamento, onde, ao anoitecer, os corredores usavam tochas para iluminar o caminho. No final, a equipe que vencia a prova usava o fogo das tochas para acender fogueiras para homenagear Zeus.

A tocha olímpica é acesa em Olímpia, cidade grega onde se realizavam os jogos. Ela é levada por atletas que se revezam até a cidade-sede das Olimpíadas do respectivo ano.

Por conta da Pandemia, em 2021, esse

revezamento aconteceu apenas pelo próprio Japão

Durante a realização do evento, a tocha permanece acesa em uma pira, carregando a simbologia de chama eterna, sendo apagada apenas no encerramento.

Munique-1972: Waldi

Montreal-1976: Amik

Moscou-1980: Misha

Los Angeles-1984: Sam

Seul-1988: Hodori

Barcelona-1992: Cobi

Atlanta-1996: Izzy

Sydney-2000: Olly, Syd e Millie

Atenas-2004: Athena e Phevos

Pequim-2008: Beibei, Jingjing, Huanhuan, Yingying e Nini

Londres-2012: Wenlock Uhuulll!!!

Chegou a nossa vez!!!

Vários mascotes já existiram nas Olimpíadas a cada edição, desde que foram criados.

Vamos agora ver quem foram eles.

Rio de Janeiro-2016: Vinícius e Tom Tóquio-2020: Miraitowa e Someity PREMIAÇÃO As medalhas são:  Ouro _{– 1º colocado}  Prata _{– 2º colocado}  Bronze _{– 3º colocado}

Em cada prova são distribuídas medalhas de ouro, prata e bronze para os três primeiros colocados (nos esportes coletivos são contabilizadas apenas uma medalha por equipe no quadro de medalhas).

Coroa de louro como premiação

Atletas sob o pódio

Antigamente, apenas o campeão era premiado e ganhava uma coroa de louros para simbolizar a conquista. Já atualmente, além da coroa de louros, os 3 primeiros colocados recebem também, medalhas.

Além disso, os vencedores são colocados em um pódio, com direito a hino e bandeira para o vencedor , o que se transformou numa das principais tradições dos Jogos Olímpicos.

A primeira medalha olímpica

Medalha da última edição das Olimpíadas, realizadas no Brasil

2016

Medalhas das olimpíadas do Japão 2021

ATIVIDADES

1. Faça um belo colorido:

a) Mascotes das Olimpíadas do Japão

b) Arcos olímpicos

c) Pódio olímpico

d) Pira e tocha olímpica

e) Medalhas olímpicas

2. Ajude a tocha olímpica a chegar ao estádio onde serão realizados os Jogos olímpicos:

3. 3. Assinale a resposta correta:

a) Os Jogos olímpicos 2021 irão acontecer em que país?

( ) Japão ( ) Brasil ( )Grécia

b) São símbolos Olímpicos:

( ) Raquete, bola, corda e amarelinha ( ) Arcos (bandeira), tocha, hino e mas cote ( ) Estrela, peixe, chapéu e colar

c) De que são feitos os materiais das medalhas olímpicas:

( ) Ferro, alumínio e cobre ( ) Lata, papel e pano ( ) Ouro, prata e bronze

d) Quais desses objetos fazem parte da premiação oçímpica:

( ) Troféu, bombons e dinheiro ( ) Brincos, roupas e perfumes ( ) Medalhas, coroa de louros e pódio

e) Quem recebe a premiação:

( ) A primeira pessoa da fila ( ) O público que está assist ( ) Os três primeiros colocados

O Brasil nos jogos olímpicos

Com todas as suas 22 participações, o Comitê Olímpico Brasileiro conquistou, em 22 participações, 129

medalhas (30 de ouro, 36 de prata e 63 de bronze). O Brasil teve a participação efetivada em todas as edições

das Olimpíadas desde sua primeira participação, exceto em 1928 quando houve uma estagnação financeira no país e um corte de gastos do governo que fez com que atletas não fossem incentivados financeiramente para participar da competição.

Com 23 medalhas, o voleibol (quadra 10 / praia 13) é o esporte que mais medalhas deu para o Brasil,

seguido pelo judô com 22 medalhas e pela vela, com 18 medalhas. O voleibol também é o esporte com mais

medalhas de ouro, num total de oito entre voleibol de quadra e vôlei de praia.

ATLETAS BRASILEIROS DESTAQUES NAS OLIMPÍADAS

Maria Lenk: Natação

Primeira mulher atleta e brasileira a disputar uma Olimpíada, aos 17 anos, a nadadora não conquistou medalhas, mas rompeu um preconceito e conquistou o espaço da mulher brasileira nos jogos Olímpicos em 1932.

12 NÃO ESQUEÇA DE COLOCAR O SEU NOME, NOME DO PROFESSOR, DISCIPLINA E TURMA EM TODAS AS FOLHAS!!!

Aída dos Santos: Atletismo

Aída dos Santos foi a primeira mulher brasileira a participar de uma final olímpica, na modalidade de salto em altura. Nascida em 1937, foi campeã estadual, brasileira, sul-americana e pan-americana de salto em altura.

Hortência: Basquete

Hortência Fátima Marcari é a maior pontuadora da história da Seleção Brasileira de Basquete, com 3.160 pontos marcados em 127 partidas oficiais, uma média de 24,9 pontos por partida. Ela disputou cinco mundiais e participou diretamente da conquista do ouro no Mundial de 1994 e da medalha de prata nas Olimpíadas de 1996. Em 2005, entrou para o Hall da Fama da modalidade, sendo a primeira brasileira a receber tal honra, ao lado de nomes como Michael Jordan, Larry Bird e Magic Johnson.

Adhemar Ferreira da Silva: atletismo

em 1952 e 1956, o primeiro do país a colocar no peito duas medalhas de ouro e, também por isso, considerado por muitos o maior atleta olímpico brasileiro de todos os tempos. Ao todo, Adhemar Ferreira da Silva bateu o recorde mundial do salto triplo sete vezes, além de ter sido pentacampeão sul-americano, tricampeão pan-americano e dez vezes campeão brasileiro. Conquistou mais de 40 títulos internacionais.

Torben Grael: Vela

Um dos maiores nomes do esporte olímpico brasileiro, Torben Grael participou de seis edições dos Jogos, tendo conquistado 05 medalhas. Ao lado de Marcelo Ferreira, obteve seus principais títulos, como as medalhas de ouro em Atlanta 1996 e Atenas 2004.

Robert Scheidt: Vela

Robert Scheidt é um velejador brasileiro, bicampeão olímpico e 15 vezes campeão mundial de iatismo, que, ao lado do também velejador Torben Grael, é o maior medalhista olímpico brasileiro. Sã 05 medalhas, 02 ouros, 02 pratas e 01 bronze

Daiane dos Santos: Ginástica olímpica

13 NÃO ESQUEÇA DE COLOCAR O SEU NOME, NOME DO PROFESSOR, DISCIPLINA E TURMA EM TODAS AS FOLHAS!!!

Daiane dos Santos nasceu em 1983, em Porto Alegre, e se tornou um dos maiores nomes do esporte no país. Foi a primeira ginasta brasileira, entre homens e mulheres, a levar uma medalha de ouro.

Ela também tem mais duas medalhas de prata e três de bronze conquistadas em Jogos Pan-Americanos de suas apresentações em solo, salto e equipe. A atleta tem um movimento da ginástica em sua homenagem: o duplo twist carpado.

Marta: Futebol

Eleita a melhor jogadora do mundo seis vezes pela Fifa, ela é a maior artilheira das Copas do Mundo de Futebol Feminino. Foi também artilheira dos Jogos Panamericanos Rio 2007 e também das Olimpíadas de Pequim. Das quatro edições de Jogos Olímpicos em que participou, foi medalhista de prata em duas: Atenas 2004 e Pequim 2008.

Maurren Maggi: Atletismo

Maurren Higa Maggi é uma ex-atleta, saltadora e velocista brasileira. Tornou-se o maior nome da história do atletismo feminino do Brasil ao ganhar a medalha de ouro no salto em distância dos Jogos Olímpicos de Pequim, em 2008, saltando 7,04 metros.

Izaquias Queirós: Canoagem

Na Rio-2016, o canoísta Isaquias Queiroz entrou para a história do esporte nacional. O baiano de Ubaitaba se tornou o brasileiro com maior número de medalhas numa única Olimpíada ao ganhar duas pratas e um bronze durante as competições realizadas na Lagoa Rodrigo de Freitas.

Vanderlei Cordeiro de Lima: Atletismo

Bicampeão dos Jogos Pan-americanos, medalha de bronze nos Jogos Olímpicos de Atenas 2004 e o único latino-americano outorgado com a Medalha Pierre de Coubertin, a maior condecoração de cunho humanitário-esportivo concedida pelo Comitê Olímpico Internacional, pelo ato heróico de continuar na prova, mesmo depois de ter sido agredido durante a prova e a demonstração de espírito olímpico. Somente seis atletas na história dos Jogos Olímpicos receberam essa medalha.

Além destes, muitos outros atletas também se destacaram em Jogos Olímpicos. Dentre eles: Aurélio Miguel e Rogério Sampaio no judô, Gustavo Borges, Fernando Scherer e Cesar Cielo, na natação, João Carlos de Oliveira e Joaquim Cruz no Atletismo, Oscar Schmidt no Basquete, entre outros.

14 NÃO ESQUEÇA DE COLOCAR O SEU NOME, NOME DO PROFESSOR, DISCIPLINA E TURMA EM TODAS AS FOLHAS!!!

RESPONDA:

1. Qual país participou de todas as edições das olimpíadas?

2. Qual dessas medalhas, o Brasil mais conquistou em olimpíadas? ( ) ouro ( ) prata ( ) bronze

3. Com qual esporte o Brasil conseguiu ganhar mais medalhas olímpicas?

4. Entre os atletas que se destacaram em olimpíadas, duas delas participavam de esportes coletivos. Quem foram elas e qual o esporte que elas praticavam?

5. Qual atleta que, mesmo agredido durante uma prova olímpica, conseguiu continuá-la até o final?

6. Quem foi o atleta brasileiro que mais ganhou medalhas em uma única olimpíada?

Matemática

2021

Professor(a):Patrícia

1º Semestre

Aluno(a):

Atividades grupo

C

Ano/Série: 5º

Turma:51-56

leia com atenção, procure entender e armar as operações;

se necessário, pesquise etc.

-Copie em seu caderno, afim, de exercitar a caligrafia, ter a matéria para ao retorno das aulas onde estaremos

dando continuidade aos conhecimentos.

É necessário que você faça com capricho e organização.

Língua portuguesa

2021

Professora: Patrícia

1º semestre

Aluno(a):

Atividade grupo c Ano/Série:5ª

Turma:51-56

O vendedor de botões

O texugo era um artista que fazia objetos de adorno. No seu trabalho, só usava botões e fios. Vivia humildemente, mas com alegria.

— Tenho um trabalho que me agrada, e embora não seja rico, ganho o suficiente para viver com dignidade. Que mais posso pedir? — dizia sorridente.

Era costume formar-se uma roda de curiosos em torno de sua lojinha de bugigangas. Havia até quem passasse horas inteiras a contemplar o trabalho virtuoso do texugo.

Sua Majestade o leão, rei das selvas, anunciou seu desejo de oferecer à sua esposa um objeto valioso e sobretudo original. Ofereceria grandes riquezas e honrarias a quem lhe apresentasse algo digno de tais qualificações.

O texugo fez, então, um maravilhoso colar de contas. Quando o apresentou ao rei, ele ficou muito impressionado com o brilho que emanava da joia, e comprou-a, muito satisfeito. O rei das selvas ofereceu ao texugo muitas moedas de ouro. Mas este lhe disse, com toda modéstia:

— Não preciso de tantas riquezas, Majestade. Preciso de muito menos para minha sobrevivência. Meu trabalho é a minha maior recompensa.

Você poderá perguntar: como é que um simples colar de contas poderia brilhar com tamanha intensidade? Era o amor que o texugo punha no trabalho que fazia, que

resplandecia no colar. Daí o seu infinito valor e o entusiasmo que a rainha demonstrou quando o viu.

Disponível em: <https://metaforas.com.br/infantis/2018-09-07/o-vendedor-de-botoes.htm>. 1- leia com atenção, procure entender o texto, se necessário , pesquise

palavras desconhecidas, fatos importantes, etc.

2-Copie e responda em seu caderno, afim, de exercitar a caligrafia, ter a matéria para ao retorno das aulas onde estaremos dando continuidade aos conhecimentos. É necessário que você faça com capricho e organização.

Questão 1 – Identifique o trecho que apresenta o protagonista da história: ( ) “O texugo era um artista que fazia objetos de adorno.”

Questão 2 – Na passagem “No seu trabalho, só usava botões e fios.”, o narrador revela: ( ) um hábito do texugo no seu trabalho.

( ) uma dúvida do texugo no seu trabalho. ( ) um problema do texugo no seu trabalho.

Questão 3 – Na parte “Vivia humildemente, mas com alegria.”, o termo grifado tem o sentido de:

( ) “pois”. ( ) “porém”. ( ) “portanto”.

Questão 4 – Em “— Tenho um trabalho que me agrada, e embora não seja rico, ganho o suficiente para viver com dignidade. Que mais posso pedir?”, o travessão assinala:

( ) o começo da fala do texugo. ( ) uma pausa na fala do texugo. ( ) a continuidade da fala do texugo.

Questão 5 – Segundo a história, o leão “ofereceria grandes riquezas e honrarias a quem lhe apresentasse algo digno de tais qualificações”. Quais qualificações?

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Questão 6 – No fragmento “Quando o apresentou ao rei, ele ficou muito impressionado com o brilho que emanava da joia, e comprou-a, muito satisfeito.”, o vocábulo “a”:

( ) retoma “a joia”. ( ) anuncia “a joia”. ( ) caracteriza “a joia”.

Questão 7 – Na frase “Mas este lhe disse, com toda modéstia [...]”, a expressão sublinhada foi usada para indicar:

( ) lugar. ( ) modo. ( ) tempo.

Questão 8 – O narrador dirige-se diretamente ao leitor no segmento:

( ) “Havia até quem passasse horas inteiras a contemplar o trabalho virtuoso do texugo.” ( ) “O rei das selvas ofereceu ao texugo muitas moedas de ouro.”

( ) “Você poderá perguntar: como é que um simples colar de contas poderia brilhar [...]” 20 NÃO ESQUEÇA DE COLOCAR O SEU NOME, NOME DO PROFESSOR, DISCIPLINA E TURMA EM TODAS AS FOLHAS!!!

Questão 9 – A história sobre o vendedor de botões tem o objetivo de: ( ) debater um tema.

( ) fazer uma divulgação. ( ) transmitir um ensinamento.