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Avaliação do exercício induzido e da atividade física espontânea: efeito dual do fotoperíodo

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Academic year: 2017

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Frederico Sander Mansur Machado

AVALIA‚ÌO DO EXERCêCIO INDUZIDO E DA

ATIVIDADE FêSICA ESPONTåNEA: efeito dual do

fotoper’odo

Belo Horizonte

Escola de Educa•‹o F’sica, Fisioterapia e Terapia Ocupacional da

UFMG

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Frederico Sander Mansur Machado

AVALIA‚ÌO DO EXERCêCIO INDUZIDO E DA

ATIVIDADE FêSICA ESPONTåNEA: efeito dual do

fotoper’odo

Disserta•‹o apresentada ao Curso de Mestrado em Ci•ncias do Esporte da Escola de Educa•‹o F’sica, Fisioterapia e Terapia Ocupacional da Universidade Federal de Minas Gerais, como requisito parcial ˆ obten•‹o do t’tulo de Mestre em Ci•ncias do Esporte.

Orientador: Prof. Dr. C‰ndido Celso Coimbra

Belo Horizonte

Escola de Educa•‹o F’sica, Fisioterapia e Terapia Ocupacional da

UFMG

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AGRADECIMENTOS

Aos meus pais, Lucas e Eliane, sempre ao meu lado, me incentivando e empurrando para frente, cada um do seu jeito.

Ë Fl‡via, minha companheira, minha amiga, meu amor. Sempre comigo, mesmo nos meus piores momentos.

Aos meus av—s Elias e Hyedda, com as portas de casa (e da geladeira) sempre abertas e cheias de hist—rias para o neto relapso. TambŽm aos av—s JosŽ e Cl’cia, pela presen•a singela ao longo desse processo.

Ao Dani, do outro lado do mundo, ao Pedro e ao Toco, aqui perto, meus irm‹os, antes de qualquer coisa.

Ao Prof. C‰ndido, meu orientador, que me recebeu e persiste comigo. Obrigado pela confian•a e pelos ensinamentos di‡rios, nem sempre cient’ficos, mas muito bem-vindos!

Ë Profa. Adelina Martha dos Reis e ao Prof. Dr. Raphael Szawka, pela acolhida no laborat—rio e presen•a constante no dia-a-dia, com sugest›es e observa•›es fundamentais.

Ë Profa Dra. Maristela Poletini, pelas dicas e sugest›es ao longo do mestrado, e por ter aceito ser minha co-orientadora no doutorado.

Ë doutoranda e amiga, Daniela F—scolo, que me ÒsalvouÓ com a imunohistoqu’mica e com sua presen•a de esp’rito sem igual para lidar com qualquer tipo de situa•‹o.

Aos colegas de laborat—rio, agora professores, a Profa. Dra. Laura Leite e o Prof. Dr. Samuel Wanner, exemplos de que o trabalho, quando realizado com compet•ncia e simplicidade, geram bons frutos, mesmo que o amadurecimento n‹o seja t‹o r‡pido.

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Bohnen, exemplo de dedica•‹o incondicional ˆ pesquisa; Luciana Firmes, sempre calma e pronta para ajudar.

Aos atuais colegas de laborat—rio: Paulo, sempre pronto para mostrar que as coisas podiam ser piores; Fernanda, sempre pronta para colocar as coisas em ordem, doa-a-quem-doer; Roberta e Nayara, rebeldes sem causa e sempre presentes; Henrique, Carina, Mauro SŽrgio, Cristina, Paula, QuŽzia, Fernanda, Talita, Izadora e Larissa. A presen•a de todos voc•s foi fundamental para conseguir realizar os experimentos sem Òperder a cabe•aÓ! Aos tŽcnicos que passaram pelo laborat—rio: Janine Costa Ivo, Patr’cia Mitre e Iuri Fortes, sempre prontos para ajudar, mesmo depois de deixarem o laborat—rio.

Aos colegas de outros laborat—rios (do ICB e da EEFFTO): Washington, Milene, Ivana, Augusto, Cristiano, Gisele, ƒrica, Let’cia, Patr’cia, Ana, Carolina, William, pelo conv’vio.

Aos professores Dr. Nilo Resende Viana Lima e Dra. Danusa Dias Soares, exemplos de Žtica e perseveran•a na EEFFTO.

Ë Karen, da secretaria de p—s-gradua•‹o, pelo apoio e desejo em ajudar aqueles alunos mais perdidos.

Aos professores do Programa de p—s-gradua•‹o em Ci•ncias do Esporte e da Gradua•‹o em Educa•‹o F’sica, pelos ensinamentos ao longo desse caminho.

Ao ICB, seus funcion‡rios, gatos, corujas e sombras, pelas noites em claro durante os experimentos.

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ÒS— me interessa o que n‹o Ž meu. Lei do homem. Lei do antrop—fagoÓ.

ÒPerguntei a um homem o que era o Direito. Ele me respondeu que era a garantia do exerc’cio da possibilidade. (!) Comi-oÓ.

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RESUMO

O desempenho f’sico Ž diretamente influenciado pelo balan•o tŽrmico. Tendo em vista a influ•ncia dos ritmos circadianos no controle da homeostase, inclusive tŽrmica, o impacto do rel—gio biol—gico na performance tem despertado o interesse de v‡rios grupos de pesquisa. No presente estudo, buscou-se investigar as rela•›es entre as oscila•›es di‡rias de temperatura corporal interna (Tinterna) e da atividade locomotora espont‰nea (ALE) com o trabalho (W) realizado durante um teste progressivo em esteira. As respostas termorregulat—rias e neurais induzidas pelo exerc’cio de intensidade progressiva atŽ a fadiga tambŽm foram avaliadas. Para a avaliza•‹o do fotoper’odo, ratos adultos Wistar (n=23) tiveram os n’veis de Tinterna e ALE continuamente registrados por telemetria durante 48 horas (ciclo claro/escuro: 14/10 h). Posteriormente, um grupo de animais foi submetido ao protocolo de exerc’cio progressivo atŽ a fadiga durante as fases clara e escura (n=11). Outro grupo foi utilizado como controle na esteira (n=12). Em ambos os grupos foram registradas Tinterna, temperatura da pele da cauda e temperatura ambiente durante cada sess‹o experimental. Um terceiro grupo (naif), sem qualquer manipula•‹o prŽvia, foi utilizado como controle intacto (n=12). Ao tŽrmino das sess›es experimentais, os animais foram perfundidos para retirada dos cŽrebros e realiza•‹o de an‡lise imunohistoqu’mica da ativa•‹o neuronal no nœcleo paraventricular (PVN), supra-—ptico (SO) e supraquiasm‡tico (SQN) do hipot‡lamo, bem como do locus coeruleus (LC).

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locomotora. Em conjunto, os resultados sugerem a exist•ncia de um mecanismo dual de controle e regula•‹o atuando em face do tipo da atividade locomotora. Por fim, a fase do ciclo, possivelmente atravŽs de mecanismos centralmente mediados das oscila•›es da atividade f’sica e Tinterna, favorece o desempenho f’sico durante a fase clara independentemente do menor n’vel de atividade espont‰nea.

Palavras-chave: exerc’cio induzido, fadiga, termorregula•‹o, circadiano,

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ABSTRACT

Physical performance is directly influenced by thermal balance. Given the influence of circadian rhythms in homeostasis control, the impact of the biological clock in performance has attracted the interest of several research groups. In the present study, we sought to investigate the relationship between daily fluctuations of internal body temperature (Tcore) and spontaneous locomotor activity (SLA) with the workload (W) performed during a progressive treadmill exercise test. The thermoregulatory and neural responses induced by graded exercise until fatigue were also evaluated. In order to perform photoperiod-related analysis, adult Wistar rats (n = 23) had their levels of Tcore and SLA continuously recorded by telemetry during 48 hours (light / dark cycle: 14/10 h). Later, a group of animals was subjected to a protocol of progressive exercise until fatigue during light and dark phases (n = 11). Another group resting on the treadmill was used as control (n = 12). In both groups, Tcore, tail skin temperature and ambient temperature during each experimental session were recorded. A third group (naif), without any prior manipulation, was used as an intact control (n = 12). At the end of the last experimental session, the animals were perfused and the brains removed for immunohistochemical analysis of neuronal activation in the PVN, SO, SQN and LC. The results showed a direct correlation between SLA and the change of Tcore (r = 0.88 and p<0.001) as well as a daily oscilation of the ratio between these variables (p<0.001). The W was 23% higher in the light phase (p<0.001). Besides, the difference in performance was accompanied by a lower initial Tcore (p<0.01) and an increased ability to accumulate heat during light phase exercise (p<0.01). Only fatigue activated PVN, SO and LC, independent of time of the day (p<0.001). The SQN was not activated neither by exercise nor time of the day. It was also observed an intrinsic component, regardless of the phase of the day of both induced-exercise (r=0.91 and

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body temperature and physical activity fluctuations, favors physical performance during light phase independent of lower basal spontaneous activity levels.

Key words: induced exercise, fatigue, termoregulation, circadian,

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