UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ UESC PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ECOLOGIA E CONSERVAÇÃO DA BIODIVERSIDADE - MESTRADO PPGECB UESC

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UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ – UESC Programa de Pós-graduação em Ecologia e Conservação da Biodiversidade

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ – UESC PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ECOLOGIA E CONSERVAÇÃO DA BIODIVERSIDADE - MESTRADO

PPGECB – UESC

PROCESSO SELETIVO 2012 - 2014 PROVA DE COMPREENSÃO DE LINGUA INGLESA

CÓDIGO DE IDENTIFICAÇÃO DO CANDIDATO: __________________________

Antes de iniciar a prova, leia atentamente as instruções abaixo:

INSTRUÇÕES:

A. Cada candidato receberá antes do inicio da prova um código numérico gerado aleatoriamente. Este código é desconhecido pelos professores responsáveis pela correção das provas de conhecimento, apenas pela secretária do programa;

B. Escreva, com caneta azul ou preta, o código de identificação em todas as folhas de resposta, no local indicado como IDENTIFICAÇÃO DO CANDIDATO. Não escreva seu nome!

C. Responda em português, com caneta azul ou preta, cada questão em sua página correspondente. Não há problema em rasurar, desde que você deixe claro quais os trechos de texto que devem ser desconsiderados.

D. O uso de dicionário é liberado.

E. O apêndice A, com a Tabela 1, é para ajudar na compreensão do texto.

F. Leia cuidadosamente o texto e o enunciado das questões e responda o que está sendo solicitado na pergunta de maneira sucinta, clara, lógica e fundamentada na teoria ecológica e evolutiva.

Boa sorte!!!!

A prova de conhecimentos específicos deste processo seletivo não será mais no turno da manhã do dia 06/12/2011 e sim no turno da tarde (14h00min) do

mesmo dia, na sala 2010 do Juizado Modelo (1º andar).

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CÓDIGO DE IDENTIFICAÇÃO DO CANDIDATO: _________________________

QUESTÃO 1. O artigo apresenta evidências da relação entre os hábitos de vida noturnos e a evolução dos vertebrados. Fale dessas evidências.

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QUESTÃO 2. Diga como a luz artificial poderia influenciar a seleção de organismos

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QUESTÃO 3. Coloque pelo menos 2 aspectos da vida de animais e 2 para as plantas que possam ser afetados pela luz artificial

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QUESTÃO 4. Diga como a informação da Tabela Anexa ao artigo poderia orientar as pesquisas sobre os efeitos da luz artificial na conservação da biodiversidade

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QUESTÃO 5. Qual seria a relação entre a existência de ritmos circadianos em muitos organismos e as ameaças à biodiversidade provocadas pela luz artificial?

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Appendix A. Supplementary data

Percentage of nocturnal vertebrates and invertebrates world-wide

Table A1. Numbers of species [^afrom 1,2,3,4] and proportion of nocturnal species (feeding, spawning or migration) by major groups of organisms, ^b = often day and night;

25% in tidal marine taxa, ^c = sexual reproduction typically at night.

Estimated number of

described species ^a Nocturnal species

(%) References

Vertebrates

Mammals 5 488 63.8 5

Primates (incl. H. sapiens) 432 31.0 6

Bats 1100 100.0 7,8

Birds 9 990 19.6 9,10,11

Reptiles 8 969 16.6 4

Amphibians 6 433 93.3 2

Fishes 30 700 14.1 12

Subtotal 61 580 28.0

Invertebrates

Insects 950 000 49.4

Lepidopterans 180 000 77.8 3

Coleopterans 500 000 60.0 13

Crustaceans 40 000 50.0 14

Arachnids 98 000 5.0 3,15

Molluscs 81 000 b 16

Corals 2 175 c 17,18

Others 61 209 ?

Subtotal 1 232 384 64.4

The number of described plant, lichen, mushroom, and brown algae species totals 348,546 [1]. A substantial number of these taxa show major activities at night, like fragrance, flowering, growing, assimilating, spore dispersal, or germinating, which may be subjected to diurnal cycling, and thus be affected by light pollution. Fragrance and flowering at night is especially common in the tropics. Nocturnal pollinators, for example, are responsible for most gene flow between white campion (Silene alba) populations [19].

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