ANAIS DO
I SIMPÓSIO INTERNACIONAL E. P. THOMPSON:
História & Perspectivas
Uberlândia, 22 a 24 de outubro de 2014 Campus Santa Mônica
Anais do I SIMPÓSIO INTERNACIONAL E. P. THOMPSON: HISTÓRIA & PERSPECTIVAS.
APRESENTAÇÃO
...Não deveríamos ter como único critério de julgamento o fato de as ações de um homem se justificarem, ou não à luz da evolução posterior. A final de contas, nós mesmos não estamos no final da evolução social. Podemos descobrir, em algumas das causas perdidas do povo da Revolução Industrial, percepção e males que ainda estão por curar.
E. P. Thompson, 1963. Por ocasião das comemorações dos 50 anos da clássica publicação do livro “A Formação da Classe Operária Inglesa” (1963), dos 20 anos de falecimento (1993) e 90 de nascimento (1914) do consagrado historiador inglês Edward Palmer Thompson, organizamos na Universidade Federal de Uberlândia, entre os dias 22 e 24 de outubro de 2014, o I SIMPÓSIO
INTERNACIONAL E. P. THOMPSON: HISTÓRIA & PERSPECTIVAS.
Este, aprovado pelo INHIS (instituto de História, UFU), foi realizado pelo Núcleo de Pesquisas e Estudos em História, Trabalho e Cidade (NUPEHCIT), com apoio da Capes, Fapemig, Propp/UFU e Proex/UFU. O Simpósio contou com a participação de outros núcleos, laboratórios e programas de pós-graduação do país, tais como o Núcleo de Estudos em História Social da Arte e da Cultura (NEHAC/INHIS/UFU), o Grupo de Pesquisa Trabalho, Educação e Sociedade (GPTES/UFU), o Núcleo de Estudo e Pesquisa em Educação Geográfica (NUPEGEO/UFU); o Programa de Pós-Graduação em Educação – PPGE da Universidade Federal de Santa Catarina, o Núcleo de Estudos sobre as Transformações no Mundo do trabalho (TMT/UFSC); Programa de Pós –Graduação em História PPGH-UEPG da Universidade Estadual de Ponta Grossa, o Grupo de Pesquisa Mundos dos Trabalhadores: Culturas, Memórias e Identidades de Classe (UEPG); Laboratório de Pesquisa Trabalho e Movimentos Sociais e Grupo de
Pesquisa História Social do Trabalho e da Cidade, ambos da Universidade Estadual do Oeste Do Paraná.
A proposta do SIMPÓSIO foi a de promover um ampliado debate em torno das obras e de pesquisas referenciadas em textos do Historiador Inglês Edward Palmer Thompson, e procurou atentar-se várias dimensões analíticas, entre elas destacaram-se:
1) Interdisciplinaridade: o autor é reconhecido e consagrado em diversas áreas do conhecimento. Destacam-se a Teoria Literária -, pois, o primeiro livro (além de outros posteriores em que cita Chaucer, Tristam Shandy, Wordsworth, Dickens e os poetas do século XVIII Stephen Duck e Mary Collier), do autor aborda uma análise sobre o escritor, artista e socialista utópico do século XIX, William Morris -; a Sociologia; a Educação – lembramos que por anos Thompson trabalhou com Educação de adultos em atividades de extensão na Universidade de Leeds, nos anos de 1950/1960) ; a Antropologia – ciência sobre a qual lidou em diversos momentos, tais como palestras realizadas na Índia ou em discussões sobre Tradição, Folclore e Cultura Popular; o Direito e outras ciências humanas.
2) Atualidade e importância acadêmica da obra do autor: Através de levantamento realizado por Marcelo Badaró Mattos (Cnpq - UFF) MATTOS, 2012, tem-se conhecimento de centenas de teses e dissertações defendidas em anos recentes, nas quais o autor é citado e referido diretamente. Esta tendência nacional reflete uma realidade externa bastante conhecida, pois, Thompson: na década de 1980 chegou a ser o historiador britânico mais citado e um dos cem autores mais citados no mundo em todo o século XX segundo o “Arts and Humanities Citations Index” (1976-1983). A obra de Mattos mapeia, por seu turno, diferentes áreas e distintos centros de pesquisas nacionais que produzem pesquisa e conhecimento a partir das contribuições daquele historiador inglês. (Ref. Bibliográficas que subsidiam informações de tópico 2: MATTOS,
Marcelo Badaró, E. P. THOMPSON e a tradição de crítica ativa do materialismo histórico. Ed. UFRJ. Rio de Janeiro, 2012. DUARTE, Adriano Luiz e MÜLLER, Ricardo Gaspar (orgs). E. P. Thompson, política e paixão. Argos. Chapecó, 2012.)
3) Atualidade e importância “extra-muros” da obra do autor: Até os anos finais de vida, Thompson viveu imerso em uma arraigada militância. Escreveu diversos livros a respeito da atualidade dos protestes e movimentos internacionais contra a Guerra-Fria. O autor deixou-nos significativas reflexões que podem subsidiar reflexões sobre os movimentos “Occupys”, movimentos ecológicos e as recentes manifestações que tomaram diferentes cidades no Brasil, em anos recentes.
4) Magistratura, importância e ineditismo de obras de autores/colaboradores. O I Simpósio foi marcado pela presença de importantes pesquisadores brasileiros e internacionais, entre eles: BRYAN D. PALMER (Trent University), MICHAEL MERRILL ( Harry Van Arsdale Jr. Center for Labor Studies at SUNY Empire State College, organizador da "Conference Registration: The Global E. P. Thompson" (Universidade de Harvard), DENNIS L. DWORKIN (University of Nevada), Prof. Dr. JOSE ÁNGEL RUIZ JIMENEZ (Universidad de Granada).
A realização deste Simpósio contribuiu para o aprofundamento da integração entre pesquisadores, alunos de pós-graduação e de graduação, além de bolsistas de iniciação científica, que participaram com trabalhos que reflitam o atual estágio de suas pesquisas.
Os trabalhos se distribuíram em três conjuntos de atividades: 1) Mesas Redondas - com a participação de conferencistas convidados; 2) Palestras; 3) Sessões de Grupos de Trabalho, com apresentação de trabalhos de graduandos, pós-graduandos e profissionais. Além destes, ocorreu o lançamento de um Número Especial da Revista História & Perspectivas, sobre o autor (“História Social: E. P. Thompson – 1924-20014”) e realizou-se
uma Exposição de Fotografias do MST (Movimento dos Trabalhadores Sem-Terra).
Este caderno traz o registro de textos completos previamente submetidos a uma avaliação realizada por professores/pesquisadores que propuseram os seguintes Grupos de Trabalho:
1) GT1: “Historiografia brasileira e Edward Thompson: diálogo com as evidências e o fazer-se da classe trabalhadora”. Proponentes: Antonio de Pádua Bosi (Unioeste), Rinaldo José Varussa (Unioeste).
2) GT 2: “Experiência, Trabalho e Educação em E. P. Thompson”. Proponentes: Aparecida Darc de Souza (Unioeste), Rodrigo Ribeiro Paziani (Unioeste).
3) GT 3: “História Social: Culturas e Experiências de Trabalhadores(as) do Campo e das Cidades”. Proponentes: Célia Rocha Calvo (UFU – INHIS), Rejane Meireles Amaral Rodrigues (UNIMONTES).
4) GT 4: “História, Memória e Educação: Interfaces com o Pensamento de E. P. Thompson”. Proponentes: Elison Antonio Paim (UFSC), João Batista Gonçalves Bueno (UEPB Guarabira – PB).
5) GT5: “Trabalho, Educação e Conflitos Sociais”. Proponentes: Fabiane Santana Previtali (UFU – IHC/UNL), Tulio Barbosa (UFU) 6) GT 6: “Experiência Social e Culturas Populares: diálogos com
Edward Thompson”. Proponente: João Alfredo Costa de Campus Melo Júnior (UFV – Campus de Rio Paranaíba).
7) GT 7: “Experiência: um termo presente”. Proponentes: Rosângela W. Zulian (UEPG/PR), Rosângela Petuba (UEPG/PR).
8) GT 8: “Estudos Culturais e Linguagens Artísticas: Caminhos de Pesquisa e Perspectivas Temáticas à luz das contribuições de E.P. Thompson”. Proponentes: Alcides Freire Ramos (UFU/NEHAC), Rodrigo de Freitas Costa (UFTM/NEHAC), Rosangela Patriota Ramos (UFU/NEHAC).
Ao agradecer mais uma vez a presença, os apoios e os esforços de vários alunos, orientandos e monitores, espero que os textos a seguir, assim como ocorreu nas atividades realizadas durante o Simpósio, contribuam para a reflexão sobre caminhos e perspectivas de abordagens inerentes às nossas práticas, com o intuito de democratizar o ensino, a pesquisa em história, e, tal como desejado por nosso “homenageado”: permita-nos “vislumbrar horizontes possíveis de mudanças na vida social”.
Prof. Dr. Sérgio Paulo Morais Coordenador do Simpósio.
