ESTADO DO RIO DE JANEIRO PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAÉ SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
SECRETARIA MUNICIPAL ADJUNTA DE EDUCAÇÃO BÁSICA SUPERINTENDÊNCIA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
ATIVIDADECOMPLEMENTAR
As atividades deverão ser realizadas no caderno
Unidade Escolar: Colégio de Aplicação de Macaé
Nome do aluno: _________________________________________________
Turma: ________________________ Data: _____________________
Leia o texto abaixo para responder as questões de 1 a 8:
CANTIGA (TROVADORISMO) A dona que eu sirvo e que muito adoro
Mostrai-ma, ai Deus! Pois vos imploro, Senão, dai-me a morte.
Essa que é luz destes olhos meus
Por quem sempre choram, mostrai-ma, ai Deus!
Senão, dai-me a morte.
Essa que entre todas fizeste formosa, Mostrai-ma, ai Deus! Onde vê-la eu possa,
Senão, dai-me a morte.
A que me fizestes mais que tudo amar, Mostrai-ma onde possa com ela falar,
Senão, dai-me a morte.
(Bernardo de Bonaval)
1ª) A cantiga trovadoresca acima é:
a) Satírica.
b) Lírica.
ENSINO MÉDIO
SÉRIE: 1ª
DISCIPLINA E CONTEÚDO:
Literatura
EDUCAÇÃO NÃO
PARA!
2ª) A cantiga é classificada como:
a) cantiga de amor.
b) cantiga de maldizer.
c) cantiga de escárnio.
d) cantiga de amigo.
3ª) O eu-lírico é:
a) masculino.
b) feminino.
4ª) Em qual verso há um pedido feito pelo eu- lírico?
a) A dona que eu sirvo e que muito adoro.
b) Mostrai-ma, ai Deus! Pois vos imploro, c) Essa que é luz destes olhos meus d) A que me fizestes mais que tudo amar,
5ª) A quem o pedido é direcionado?
a) Deus.
b) Amada.
c) Bernardo.
d) Dona.
6ª) O amor, por ser impossível, é fonte de sofrimento para o trovador. O trecho que melhor revela a expressão desse sofrimento é:
a) Por quem sempre choram, mostrai-ma, ai Deus!
b) Mostrai-ma, ai Deus! Onde vê-la eu possa, c) Mostrai-ma onde possa com ela falar, d) A dona que eu sirvo e que muito adoro
7ª) Nota-se na cantiga que a não concretização do desejo do eu lírico revela um outro desejo. Qual é esse desejo?
a) Morte b) Choro c) Angustia d) Saudade
8ª) Uma característica atribuída pelo eu-lírico a sua amada é a de:
a) corpo bem delineado.
b) rosto delicado.
c) formosura.
d) pureza.
9ª) O trovadorismo foi a primeira manifestação literária da língua portuguesa e seu marco inicial aconteceu com a
“Cantiga da Ribeirinha” (conhecida também como “Cantiga da Garvaia”), escrita por Paio Soares de Taveirós no ano de 1189. O movimento se espalhou por toda a Europa e teve seu declínio no século XIV, quando começou o humanismo. Nos dias atuais, nota-se que as certas canções possuem alguns traços das cantigas trovadorescas. Observe as letras abaixo e classifique-as de acordo com código:
(A) Cantiga de amor.
(B) Cantiga de maldizer.
(C) Cantiga de escárnio.
(D) Cantiga de amigo.
I) __________
“Num golpe de olhar Ganhou meu coração
Mas eu não imaginava a decepção Por ela fui fiel, tão cego eu fiquei Ir no night-futebol, amigos eu deixei Foi irracional o que ela fez
Mas vou deletar Ah, ah
Sua insensatez
Renata ingrata, trocou meu amor por uma ilusão Renata ingrata, quem planta
sacanagem, colhe solidão Até pra namorar a bela foi atriz
Fingindo que eu era o que ela sempre quis A lua entristeceu, o céu mudou de cor
Renata foi embora e a depre ficou Foi irracional o que ela fez
Mas vou deletar Sua insentatez...”
(Latino)
II) _________
“Avião sem asa Fogueira sem brasa Sou eu assim, sem você Futebol sem bola Piu-Piu sem Frajola Sou eu assim, sem você
Por que é que tem que ser assim?
Se o meu desejo não tem fim Eu te quero a todo instante Nem mil auto-falantes Vão poder falar por mim
Eu não existo longe de você E a solidão é o meu pior castigo Eu conto as horas pra poder te ver Mas o relógio tá de mal comigo Tô louca pra te ver chegar Tô louca pra te ter nas mãos Deitar no teu abraço
Retomar o pedaço Que falta no meu coração Eu não existo longe de você E a solidão é o meu pior castigo Eu conto as horas pra poder te ver Mas o relógio tá de mal comigo...”
(Claudinho e Bochecha)
III) __________
“E aí, Big Mix?
Mulher feia tudo bem, neguinho Agora feia, fedorenta e mentirosa Aí não, neguinho
Aí eu vou ter que zoar (...) Se me ver agarrado com ela Separa que é briga, tá ligado Ela quer um carinho gostoso Um bico, dois soco e três cruzado Tá com pena, leva ela pra casa
Porque nem de graça eu quero essa mulher Caçadores estão na pista pra dizer como ela é (...) Caolha, nariz de tomada, sem bunda, perneta Corpo de minhoca, banguela, orelhuda, tem unha encravada Com peito caído e um caroço nas costas
"É sim"
"Vou falar bem curto e grosso contigo, hein"
(Os caçadores)
IV) __________
“Mesmo que você não caia na minha cantada Mesmo que você conheça outro cara
Na fila de um banco Um tal de Fernando Um lance, assim Sem graça
Mesmo que vocês fiquem sem se gostar
Mesmo que vocês casem sem se amar E depois de seis meses Um olhe pro outro E aí, pois é Sei lá Mesmo que você suporte este casamento Por conta dos filhos, por muito tempo
Dez, vinte, trinta anos
Até se assustar com os seus cabelos brancos Um dia vai sentar numa cadeira de balanço Vai lembrar do tempo em que tinha
vinte anos Vai lembrar de mim e se perguntar
Por onde esse cara deve estar?
Eu vou estar Te esperando
Nem que já esteja velhinha gagá Com noventa, viúva, sozinha Não vou me importar Vou ligar, te chamar pra sair Namorar no sofá
Nem que seja além dessa vida Eu vou estar
Te esperando”
(Luan Santana)
Marque a sequência correta:
a) ACDB b) DBCA c) BDAC d) BDCA
10ª) Leia:
Senhor feudal Se Pedro Segundo Vier aqui
Com história
Eu boto ele na cadeia.
Oswald de Andrade
O título do poema de Oswald remete o leitor à Idade Média. Nele, assim como nas cantigas de amor, a ideia de poder retoma o conceito de
a) fé religiosa.
b) relação de vassalagem.
c) idealização do amor.
d) saudade de um ente distante.
e) igualdade entre as pessoas.
Organização: Professor Rachel Gouvêa Rezende de Albuquerque Colégio de Aplicação de Macaé
