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HISTÓRIA - 3 o ANO MÓDULO 29 O GOVERNO EMÍLIO G. MÉDICI

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(1)

MÓDULO 29

O GOVERNO

EMÍLIO G. MÉDICI

(2)
(3)
(4)

Os textos a seguir foram extraídos de duas crônicas publicadas no ano em que a seleção brasileira conquistou o tricampeonato mundial de futebol.

O general Médici falou em consistência moral. Sem isso, talvez a vitória nos escapasse, pois a disciplina consciente, livremente aceita, é vital na preparação espartana para o rude teste do campeonato. Os brasileiros portaram-se não apenas como técnicos ou profissionais, mas como brasileiros, como cidadãos deste grande país, cônscios de seu papel de representantes de seu povo. Foi a própria afirmação do valor do homem brasileiro, como salientou bem o presidente da República. Que o Chefe do Governo aproveite essa pausa, esse minuto de euforia e de efusão patriótica, para meditar sobre a situação do país. (…) A realidade do Brasil é a explosão patriótica do povo ante a vitória na Copa.

(Danton Jobim. Última Hora, 23/6/1970 [com adaptações].)

O que explodiu mesmo foi a alma, foi a paixão do povo: uma explosão incomparável de alegria, de entusiasmo, de orgulho. (…) Debruçado em minha varanda de Ipanema, (um velho amigo) perguntava: — Será que algum ter-rorista se aproveitou do delírio coletivo para adiantar um plano seu qualquer, agindo com frieza e precisão? Será que, de outro lado, algum carrasco policial teve ânimo para voltar a torturar sua vítima logo que o alemão apitou o fim do jogo?

(Rubem Braga. Última Hora, 25/6/1970 [com adaptações].)

Avalie as seguintes afirmações a respeito dos dois textos e do período histórico em que foram escritos. I) Para os dois autores, a conquista do tricampeonato mundial de futebol provocou uma explosão de alegria popular. II) Os dois textos salientam o momento político que o país atravessava ao mesmo tempo em que conquistava o tricampeonato.

III) À época da conquista do tricampeonato mundial de futebol, o Brasil vivia sob regime militar, que, embora politica-mente autoritário, não chegou a fazer uso de métodos violentos contra seus opositores.

É correto apenas o que se afirma em: a) I

b) II c) III d) I e II e) II e III

(5)

Os textos a seguir foram extraídos de duas crônicas publicadas no ano em que a seleção brasileira conquistou o tricampeonato mundial de futebol.

O general Médici falou em consistência moral. Sem isso, talvez a vitória nos escapasse, pois a disciplina consciente, livremente aceita, é vital na preparação espartana para o rude teste do campeonato. Os brasileiros portaram-se não apenas como técnicos ou profissionais, mas como brasileiros, como cidadãos deste grande país, cônscios de seu papel de representantes de seu povo. Foi a própria afirmação do valor do homem brasileiro, como salientou bem o presidente da República. Que o Chefe do Governo aproveite essa pausa, esse minuto de euforia e de efusão patriótica, para meditar sobre a situação do país. (…) A realidade do Brasil é a explosão patriótica do povo ante a vitória na Copa.

(Danton Jobim. Última Hora, 23/6/1970 [com adaptações].)

O que explodiu mesmo foi a alma, foi a paixão do povo: uma explosão incomparável de alegria, de entusiasmo, de orgulho. (…) Debruçado em minha varanda de Ipanema, (um velho amigo) perguntava: — Será que algum ter-rorista se aproveitou do delírio coletivo para adiantar um plano seu qualquer, agindo com frieza e precisão? Será que, de outro lado, algum carrasco policial teve ânimo para voltar a torturar sua vítima logo que o alemão apitou o fim do jogo?

(Rubem Braga. Última Hora, 25/6/1970 [com adaptações].)

Avalie as seguintes afirmações a respeito dos dois textos e do período histórico em que foram escritos. I) Para os dois autores, a conquista do tricampeonato mundial de futebol provocou uma explosão de alegria popular. II) Os dois textos salientam o momento político que o país atravessava ao mesmo tempo em que conquistava o tricampeonato.

III) À época da conquista do tricampeonato mundial de futebol, o Brasil vivia sob regime militar, que, embora politica-mente autoritário, não chegou a fazer uso de métodos violentos contra seus opositores.

É correto apenas o que se afirma em: a) I

b) II c) III d) I e II e) II e III

(6)

1) A política econômica adotada no início dos anos 70 pelo então ministro do Planejamento Delfim Neto, tornou--se conhecida como “Milagre Econômico Brasileiro”. Essa política afirmava que a riqueza era comparável a um “bolo” e, como tal, precisava primeiro crescer para depois ser dividida.

Caracterize o chamado “Milagre Econômico Brasileiro”.

2) Em outubro de 1969, assumiu a Presidência do Brasil Emílio Garrastazu Médici. No seu gov-erno, o general tentou o estilo populista. É a fase do “Brasil Grande”, do “Milagre Econômico”, com crescimento industrial e execução de obras grandiosas, como a Transamazônica, a ponte Rio-Niterói etc.

Considerando o período pós-64, caracterize:

a) a fase do “Milagre Econômico”, no que se refere à distribuição de renda para a camada mais pobre dos assalariados;

(7)

1) A política econômica adotada no início dos anos 70 pelo então ministro do Planejamento Delfim Neto, tornou--se conhecida como “Milagre Econômico Brasileiro”. Essa política afirmava que a riqueza era comparável a um “bolo” e, como tal, precisava primeiro crescer para depois ser dividida.

Caracterize o chamado “Milagre Econômico Brasileiro”.

2) Em outubro de 1969, assumiu a Presidência do Brasil Emílio Garrastazu Médici. No seu gov-erno, o general tentou o estilo populista. É a fase do “Brasil Grande”, do “Milagre Econômico”, com crescimento industrial e execução de obras grandiosas, como a Transamazônica, a ponte Rio-Niterói etc.

Considerando o período pós-64, caracterize:

a) a fase do “Milagre Econômico”, no que se refere à distribuição de renda para a camada mais pobre dos assalariados;

(8)

3) (UFF) “Brasil, ame-o ou deixe-o” foi um dos célebres slogans do regime militar, em torno de 1970, época em que o Governo Médici divulgava a imagem do “Brasil Grande” e proclamava o “Milagre Econômico” que faria do país uma grande potência.

Assinale a opção que melhor caracteriza a política econômica correspondente ao chamado “Milagre”.

a) Fusão do capital industrial e do bancário, gerando monopólios capazes de impor preços inflacionários, dos quais resultaram o crescimento econômico e o aumento do mercado con-sumidor nos grandes centros urbanos.

b) Desenvolvimento de obras de infraestrutura, a exemplo de hidrelétricas e rodovias, com base na poupança nacional e no investimento de bancos públicos.

c) Crescimento econômico e aquecimento do mercado de bens duráveis, ancorados em políticas salariais redistributivas e na indexação de rendimentos do mercado financeiro.

d) Elevados investimentos no setor de bens de capital e na indústria automobilística, combina-dos a uma vigorosa agricultura comercial de médio porte.

e) Incentivo à entrada maciça de capitais estrangeiros combinada ao arrocho salarial, resultando em elevados índices de crescimento econômico e inflação baixa.

4) (UFU) Analise a imagem e a letra de música a seguir:

(Revista Manchete, 11/03/1972. In. VICENTINO, C.; DORIGO. G. História Para o Ensino Médio: História Geral e do Brasil. São Paulo: Scipione, 2001, p.605.)

Bebida é água/comida é pasto Você tem sede de quê? Você tem fome de quê?

A gente não quer só comida/a gente quer comida, diversão e arte A gente não quer só comida/ a gente quer saída para qualquer parte A gente não quer só comer/ a gente quer prazer para aliviar a dor A gente não quer só dinheiro/ a gente quer dinheiro e felicidade A gente não quer só dinheiro/ a gente quer inteiro e não pela metade

(Arnaldo Antunes, Marcelo Fromer e Sérgio Britto. Comida. Titãs: Jesus não tem dentes no país dos banguelas, 1987.) Compare os dois momentos da história brasileira identificados na imagem e na música, quanto aos aspectos econômico e político.

(9)

3) (UFF) “Brasil, ame-o ou deixe-o” foi um dos célebres slogans do regime militar, em torno de 1970, época em que o Governo Médici divulgava a imagem do “Brasil Grande” e proclamava o “Milagre Econômico” que faria do país uma grande potência.

Assinale a opção que melhor caracteriza a política econômica correspondente ao chamado “Milagre”.

a) Fusão do capital industrial e do bancário, gerando monopólios capazes de impor preços inflacionários, dos quais resultaram o crescimento econômico e o aumento do mercado con-sumidor nos grandes centros urbanos.

b) Desenvolvimento de obras de infraestrutura, a exemplo de hidrelétricas e rodovias, com base na poupança nacional e no investimento de bancos públicos.

c) Crescimento econômico e aquecimento do mercado de bens duráveis, ancorados em políticas salariais redistributivas e na indexação de rendimentos do mercado financeiro.

d) Elevados investimentos no setor de bens de capital e na indústria automobilística, combina-dos a uma vigorosa agricultura comercial de médio porte.

e) Incentivo à entrada maciça de capitais estrangeiros combinada ao arrocho salarial, resultando em elevados índices de crescimento econômico e inflação baixa.

4) (UFU) Analise a imagem e a letra de música a seguir:

(Revista Manchete, 11/03/1972. In. VICENTINO, C.; DORIGO. G. História Para o Ensino Médio: História Geral e do Brasil. São Paulo: Scipione, 2001, p.605.)

Bebida é água/comida é pasto Você tem sede de quê? Você tem fome de quê?

A gente não quer só comida/a gente quer comida, diversão e arte A gente não quer só comida/ a gente quer saída para qualquer parte A gente não quer só comer/ a gente quer prazer para aliviar a dor A gente não quer só dinheiro/ a gente quer dinheiro e felicidade A gente não quer só dinheiro/ a gente quer inteiro e não pela metade

(Arnaldo Antunes, Marcelo Fromer e Sérgio Britto. Comida. Titãs: Jesus não tem dentes no país dos banguelas, 1987.) Compare os dois momentos da história brasileira identificados na imagem e na música, quanto aos aspectos econômico e político.

(10)

5) (PUC)

Brasil, ame-o ou deixe-o

Esse slogan, amplamente divulgado e propagado no auge do período da ditadura militar, criava um clima de ufanismo para:

a) anunciar à população brasileira o firme propósito do governo de promover a distensão política, assim que todos os comunistas deixassem o país;

b) justificar a nova postura dos militares para atrair o apoio da opinião pública contrária ao regime autoritário, abrindo caminho para o processo de abertura política;

c) abrandar os rigores do autoritarismo, permitindo que todos os insatisfeitos com o regime militar abandonassem espontaneamente o país;

d) demonstrar a profunda intolerância do governo com os setores do movimento de oposição, que optaram pela luta armada contra o regime.

6) (UFRRJ)

Ao chegar à Oban, fui conduzido à sala de interrogatórios. A equipe do capitão Maurício passou a acarear-me com duas pessoas. O assunto era o congresso da UNE em Ibiúna, em outubro de 1968. Queriam que eu esclarecesse fatos ocorridos naquela época. Apesar de declarar nada saber, insistiam para que eu “confessasse”. Pouco depois levaram-me para o pau-de-arara. Dependurado, nu, com mãos e pés amarrados, recebi choques elétricos, de pilha seca, nos tendões dos pés e na cabeça. Eram seis os torturadores, comandados pelo capitão Maurício. Davam-se “telefones” (tapas nos ouvidos) e berravam impropérios. Isso durou cerca de uma hora.

(FREI BETTO. Batismo de sangue: os dominicanos e a morte de Carlos Marighella. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1983.)

O texto acima discorre sobre os procedimentos dos militares e demais grupos responsáveis pela repressão contra aqueles que lutavam contra a ditadura instaurada no Brasil em 1964.

Sobre a ação do regime ditatorial, podemos afirmar que:

a) A suspensão dos direitos e garantias individuais serviu ao propósito de debelar a oposição com violência.

b) A tolerância política dos generais-presidentes conteve os excessos dos simpatizantes da ditadura.

c) A sociedade brasileira estava indiferente às questões da democracia e da justiça social. d) Os tenentes foram os responsáveis pelo questionamento da ordem e exigiram medidas modernizadoras.

e) O estabelecimento do Estado Novo garantiu a entrada do país na etapa da redemocratiza-ção política.

(11)

5) (PUC)

Brasil, ame-o ou deixe-o

Esse slogan, amplamente divulgado e propagado no auge do período da ditadura militar, criava um clima de ufanismo para:

a) anunciar à população brasileira o firme propósito do governo de promover a distensão política, assim que todos os comunistas deixassem o país;

b) justificar a nova postura dos militares para atrair o apoio da opinião pública contrária ao regime autoritário, abrindo caminho para o processo de abertura política;

c) abrandar os rigores do autoritarismo, permitindo que todos os insatisfeitos com o regime militar abandonassem espontaneamente o país;

d) demonstrar a profunda intolerância do governo com os setores do movimento de oposição, que optaram pela luta armada contra o regime.

6) (UFRRJ)

Ao chegar à Oban, fui conduzido à sala de interrogatórios. A equipe do capitão Maurício passou a acarear-me com duas pessoas. O assunto era o congresso da UNE em Ibiúna, em outubro de 1968. Queriam que eu esclarecesse fatos ocorridos naquela época. Apesar de declarar nada saber, insistiam para que eu “confessasse”. Pouco depois levaram-me para o pau-de-arara. Dependurado, nu, com mãos e pés amarrados, recebi choques elétricos, de pilha seca, nos tendões dos pés e na cabeça. Eram seis os torturadores, comandados pelo capitão Maurício. Davam-se “telefones” (tapas nos ouvidos) e berravam impropérios. Isso durou cerca de uma hora.

(FREI BETTO. Batismo de sangue: os dominicanos e a morte de Carlos Marighella. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1983.)

O texto acima discorre sobre os procedimentos dos militares e demais grupos responsáveis pela repressão contra aqueles que lutavam contra a ditadura instaurada no Brasil em 1964.

Sobre a ação do regime ditatorial, podemos afirmar que:

a) A suspensão dos direitos e garantias individuais serviu ao propósito de debelar a oposição com violência.

b) A tolerância política dos generais-presidentes conteve os excessos dos simpatizantes da ditadura.

c) A sociedade brasileira estava indiferente às questões da democracia e da justiça social. d) Os tenentes foram os responsáveis pelo questionamento da ordem e exigiram medidas modernizadoras.

e) O estabelecimento do Estado Novo garantiu a entrada do país na etapa da redemocratiza-ção política.

(12)

7) (UNICAMP) A crise do petróleo, em 1973, atingiu toda a economia mundial. Nesse ano, os países integrantes da Organização dos Países Exportadores de Petróleo (Opep), que respon-diam por mais de 60% da produção mundial e quase 90% das exportações, tomaram medidas unilaterais para controlar a produção e distribuição dessa matéria-prima.

a) Quais foram as medidas tomadas pela Opep que resultaram na crise do petróleo de 1973? b) Quais foram as consequências dessas medidas sobre a economia brasileira?

8) (UFRRJ)

O confronto foi direto. O Paço Municipal transformou-se numa verdadeira praça de guerra. (...) Num dos momentos de calma, os metalúrgicos aproveitaram e escreveram com seus próprios corpos a palavra DEMOCRACIA, no chão do Paço de São Bernardo. Foi um recado ao país, para explicar o motivo da luta.

(GRAMMONT, Júlio. Os subversivos de 1978. In: Teoria & Debate, nº37. São Paulo, Fundação Perseu Abramo, 1998, p. 27.)

As greves organizadas pelos metalúrgicos do ABC paulista, ocorridas há 20 anos, fizeram parte de um conjunto de lutas que visavam por fim às arbitrariedades do regime militar instituído no Brasil após 1964.

a) Identifique dois aspectos da ditadura militar, evidenciando as medidas daquele governo contra a democracia.

b) Cite duas lutas ou dois movimentos sociais de oposição à Ditadura.

(13)

7) (UNICAMP) A crise do petróleo, em 1973, atingiu toda a economia mundial. Nesse ano, os países integrantes da Organização dos Países Exportadores de Petróleo (Opep), que respon-diam por mais de 60% da produção mundial e quase 90% das exportações, tomaram medidas unilaterais para controlar a produção e distribuição dessa matéria-prima.

a) Quais foram as medidas tomadas pela Opep que resultaram na crise do petróleo de 1973? b) Quais foram as consequências dessas medidas sobre a economia brasileira?

8) (UFRRJ)

O confronto foi direto. O Paço Municipal transformou-se numa verdadeira praça de guerra. (...) Num dos momentos de calma, os metalúrgicos aproveitaram e escreveram com seus próprios corpos a palavra DEMOCRACIA, no chão do Paço de São Bernardo. Foi um recado ao país, para explicar o motivo da luta.

(GRAMMONT, Júlio. Os subversivos de 1978. In: Teoria & Debate, nº37. São Paulo, Fundação Perseu Abramo, 1998, p. 27.)

As greves organizadas pelos metalúrgicos do ABC paulista, ocorridas há 20 anos, fizeram parte de um conjunto de lutas que visavam por fim às arbitrariedades do regime militar instituído no Brasil após 1964.

a) Identifique dois aspectos da ditadura militar, evidenciando as medidas daquele governo contra a democracia.

b) Cite duas lutas ou dois movimentos sociais de oposição à Ditadura.

(14)

9) (UERJ)

O grande personagem da segunda metade dos anos oitenta foi o trabalhador “sem-terra”, protagonista de uma forte organização política. Desde 1984, o Movimento dos Trabalhadores Sem-Terra foi se disseminando por várias regiões brasileiras, e recolocando a questão da função social da propriedade fundiária e da necessária efetivação de uma Reforma Agrária.

(SANTOS, J. V. T. Efeitos sociais da modernização da agricultura. In: SZMRECSÁNYI, T. & SUZIGAN, W. História Econômica do

Brasil Contemporâneo. São Paulo: EDUSP, 2002.)

Durante os governos militares (1964-80), consolidou--se no Brasil um padrão de desen-volvimento que estabeleceu novas bases para as relações entre as atividades industriais e as agrícolas, o que se refletiu na vida dos trabalhadores rurais.

a) Apresente uma característica do processo de integração estabelecido entre a agricultura e a indústria no país neste período.

b) Estabeleça a relação existente entre o modelo de desenvolvimento agrário adotado pelos governos militares e a crescente relevância da figura social do trabalhador sem-terra.

10) (UNICAMP) Em 1970, o Brasil consagrou-se tricampeão mundial de futebol, quando se cantava:

Noventa milhões em ação, pra frente, Brasil

do meu coração. (...)

Salve a seleção.

(Miguel Gustavo)

Falava-se de um Brasil Grande, Brasil Potência, e distribuíam-se adesivos com a inscrição “Brasil, ame-o ou deixe-o”. Com bandeiras do Brasil na mão, cantava--se repetidamente: “Este é um país que vai pra frente”.

(Adaptado de GASPARI, Elio. A ditadura escancarada. São Paulo: Companhiadas Letras, 2002, p. 207-8)

a) Relacione slogans como “Esse é um país que vai pra frente” com o chamado “Milagre Econômico”.

b) Relacione o slogan “Ame-o ou deixe-o” com a repressão do regime militar instaurado em 1964. c) Cite e caracterize um movimento de oposição ao regime militar.

(15)

9) (UERJ)

O grande personagem da segunda metade dos anos oitenta foi o trabalhador “sem-terra”, protagonista de uma forte organização política. Desde 1984, o Movimento dos Trabalhadores Sem-Terra foi se disseminando por várias regiões brasileiras, e recolocando a questão da função social da propriedade fundiária e da necessária efetivação de uma Reforma Agrária.

(SANTOS, J. V. T. Efeitos sociais da modernização da agricultura. In: SZMRECSÁNYI, T. & SUZIGAN, W. História Econômica do

Brasil Contemporâneo. São Paulo: EDUSP, 2002.)

Durante os governos militares (1964-80), consolidou--se no Brasil um padrão de desen-volvimento que estabeleceu novas bases para as relações entre as atividades industriais e as agrícolas, o que se refletiu na vida dos trabalhadores rurais.

a) Apresente uma característica do processo de integração estabelecido entre a agricultura e a indústria no país neste período.

b) Estabeleça a relação existente entre o modelo de desenvolvimento agrário adotado pelos governos militares e a crescente relevância da figura social do trabalhador sem-terra.

10) (UNICAMP) Em 1970, o Brasil consagrou-se tricampeão mundial de futebol, quando se cantava:

Noventa milhões em ação, pra frente, Brasil

do meu coração. (...)

Salve a seleção.

(Miguel Gustavo)

Falava-se de um Brasil Grande, Brasil Potência, e distribuíam-se adesivos com a inscrição “Brasil, ame-o ou deixe-o”. Com bandeiras do Brasil na mão, cantava--se repetidamente: “Este é um país que vai pra frente”.

(Adaptado de GASPARI, Elio. A ditadura escancarada. São Paulo: Companhiadas Letras, 2002, p. 207-8)

a) Relacione slogans como “Esse é um país que vai pra frente” com o chamado “Milagre Econômico”.

b) Relacione o slogan “Ame-o ou deixe-o” com a repressão do regime militar instaurado em 1964. c) Cite e caracterize um movimento de oposição ao regime militar.

(16)

11) (UERJ) Entre a posse do presidente João Goulart, em 1961, e a abertura política, iniciada em 1979-80, a economia brasileira enfrentou conjunturas de crise e de prosperidade, percep-tíveis nas variações dos índices econômicos apresentados na tabela a seguir.

1963 1 78 1,4 1,3 4,0

Adaptado de FREIRE, Américo e outros. História em curso: o Brasil e suas relações com o mundo ocidental. São Paulo: Ed. do Brasil, 2004.

1964 3 90 1,4 1,1 3,9 1965 2 58 1,6 0,9 4,8 1966 7 38 1,7 1,3 5,2 1967 4 27 1,7 1,4 3,3 1968 10 27 1,9 1,9 3,8 1969 10 20 2,3 2,0 4,4 1970 10 16 2,7 2,5 5,3 Ano Crescimento do PIB (%) Inflação (%) Exportação (bilhões de dólares) Importação (bilhões de dólares) Dívida externa (bilhões de dólares)

1971 11 20 2,9 3,2 6,6 1972 12 20 4,0 4,2 9,5 1973 14 23 6,2 6,2 12,6 1974 8 35 8,0 12,6 17,2 1975 5 34 8,7 12,2 21,2

As particularidades do período conhecido como “Milagre Econômico” foram caracterizadas por:

a) Redução das taxas de inflação e crescimento do PIB. b) Incremento da dívida externa e retração das importações.

c) Estagnação das exportações e manutenção das taxas de inflação. d) Estabilização da balança comercial e diminuição da dívida externa.

1) Os governos militares (1964-85) adotaram algumas diretrizes políticas e econômicas re-sponsáveis pela(o):

a) liberdade sindical e nacionalismo;

b) arrocho salarial e subordinação ao capital estrangeiro; c) não endividamento externo e estatização das empresas;

d) redistribuição de renda e maior liberdade às pequenas empresas; e) não intervencionismo do Estado na economia.

(17)

11) (UERJ) Entre a posse do presidente João Goulart, em 1961, e a abertura política, iniciada em 1979-80, a economia brasileira enfrentou conjunturas de crise e de prosperidade, percep-tíveis nas variações dos índices econômicos apresentados na tabela a seguir.

1963 1 78 1,4 1,3 4,0

Adaptado de FREIRE, Américo e outros. História em curso: o Brasil e suas relações com o mundo ocidental. São Paulo: Ed. do Brasil, 2004.

1964 3 90 1,4 1,1 3,9 1965 2 58 1,6 0,9 4,8 1966 7 38 1,7 1,3 5,2 1967 4 27 1,7 1,4 3,3 1968 10 27 1,9 1,9 3,8 1969 10 20 2,3 2,0 4,4 1970 10 16 2,7 2,5 5,3 Ano Crescimento do PIB (%) Inflação (%) Exportação (bilhões de dólares) Importação (bilhões de dólares) Dívida externa (bilhões de dólares)

1971 11 20 2,9 3,2 6,6 1972 12 20 4,0 4,2 9,5 1973 14 23 6,2 6,2 12,6 1974 8 35 8,0 12,6 17,2 1975 5 34 8,7 12,2 21,2

As particularidades do período conhecido como “Milagre Econômico” foram caracterizadas por:

a) Redução das taxas de inflação e crescimento do PIB. b) Incremento da dívida externa e retração das importações.

c) Estagnação das exportações e manutenção das taxas de inflação. d) Estabilização da balança comercial e diminuição da dívida externa.

1) Os governos militares (1964-85) adotaram algumas diretrizes políticas e econômicas re-sponsáveis pela(o):

a) liberdade sindical e nacionalismo;

b) arrocho salarial e subordinação ao capital estrangeiro; c) não endividamento externo e estatização das empresas;

d) redistribuição de renda e maior liberdade às pequenas empresas; e) não intervencionismo do Estado na economia.

(18)

2) A vitória do Brasil na Copa do Mundo de 1970:

a) não teve qualquer repercussão no campo político, por se tratar de um acontecimento es-tritamente esportivo;

b) alentou o trabalho das oposições que deram destaque à capacidade do povo brasileiro de realizar grandes proezas;

c) propiciou uma operação de propaganda do governo Médici, tentando associar a conquista ao regime autoritário;

d) favoreceu o projeto de abertura do general Geisel ao criar um clima de otimismo pelas re-alizações do governo;

e) alcançou repercussão muito limitada, pois os meios de comunicação não tinham a eficácia que têm hoje.

3) (CESGRANRIO) Durante o período militar brasileiro, instalou-se uma nova dinâmica nas relações entre o capital nacional, o capital estrangeiro e o Estado. Assinale a opção que NÃO corresponde a uma característica dessa nova dinâmica.

a) Instalação de bases técnicas necessárias para a autodeterminação do capital nacional. b) Articulação do capital nacional com o estrangeiro.

c) Fortalecimento de uma classe média consumista.

d) Fortalecimento do setor agroexportador com a mecanização da lavoura. e) Implantação de um mercado financeiro sólido e oligopolizado.

(19)

2) A vitória do Brasil na Copa do Mundo de 1970:

a) não teve qualquer repercussão no campo político, por se tratar de um acontecimento es-tritamente esportivo;

b) alentou o trabalho das oposições que deram destaque à capacidade do povo brasileiro de realizar grandes proezas;

c) propiciou uma operação de propaganda do governo Médici, tentando associar a conquista ao regime autoritário;

d) favoreceu o projeto de abertura do general Geisel ao criar um clima de otimismo pelas re-alizações do governo;

e) alcançou repercussão muito limitada, pois os meios de comunicação não tinham a eficácia que têm hoje.

3) (CESGRANRIO) Durante o período militar brasileiro, instalou-se uma nova dinâmica nas relações entre o capital nacional, o capital estrangeiro e o Estado. Assinale a opção que NÃO corresponde a uma característica dessa nova dinâmica.

a) Instalação de bases técnicas necessárias para a autodeterminação do capital nacional. b) Articulação do capital nacional com o estrangeiro.

c) Fortalecimento de uma classe média consumista.

d) Fortalecimento do setor agroexportador com a mecanização da lavoura. e) Implantação de um mercado financeiro sólido e oligopolizado.

(20)

4) O que foi o “Milagre Econômico”? 5) Uma das formas de contestação ao regime militar foram as chamadas “músicas de protesto”, de autoria de alguns importantes nomes da Música Popular Brasileira (MPB). Destaque dois desses importantes autores.

(21)

4) O que foi o “Milagre Econômico”? 5) Uma das formas de contestação ao regime militar foram as chamadas “músicas de protesto”, de autoria de alguns importantes nomes da Música Popular Brasileira (MPB). Destaque dois desses importantes autores.

(22)

6) Não se considera como causa da crise do regime militar: a) a vitória do MDB para o Senado em 1974;

b) a crise mundial do petróleo em 1974, que comprometeu o “Milagre Econômico”; c) o Plano Cruzado;

d) as greves operárias no ABC paulista em 1981; e) a campanha “Diretas Já”.

7) Durante a década de 1970, inúmeras manifestações de descontentamento com o governo militar vinham acontecendo por todo o Brasil. Assinale os acontecimentos que marcaram de-cisivamente as novas relações capital--trabalho.

a) Com o crescente descontentamento popular, o controle e a repressão no interior das fábricas intensificaram- -se, impedindo qualquer greve ou agitação operária na década de 70.

b) O ambiente de protesto fortaleceu o sindicalismo corporativo e assistencialista e seu partido político, o PTB.

c) O “novo sindicalismo” do ABC paulista criou conselhos de fábrica, comissões de prevenção de acidentes e outros mecanismos de organização operária.

d) As novas lideranças operárias comunistas foram formadas no interior do único partido político de oposição à ditadura, o PT.

(23)

6) Não se considera como causa da crise do regime militar: a) a vitória do MDB para o Senado em 1974;

b) a crise mundial do petróleo em 1974, que comprometeu o “Milagre Econômico”; c) o Plano Cruzado;

d) as greves operárias no ABC paulista em 1981; e) a campanha “Diretas Já”.

7) Durante a década de 1970, inúmeras manifestações de descontentamento com o governo militar vinham acontecendo por todo o Brasil. Assinale os acontecimentos que marcaram de-cisivamente as novas relações capital--trabalho.

a) Com o crescente descontentamento popular, o controle e a repressão no interior das fábricas intensificaram- -se, impedindo qualquer greve ou agitação operária na década de 70.

b) O ambiente de protesto fortaleceu o sindicalismo corporativo e assistencialista e seu partido político, o PTB.

c) O “novo sindicalismo” do ABC paulista criou conselhos de fábrica, comissões de prevenção de acidentes e outros mecanismos de organização operária.

d) As novas lideranças operárias comunistas foram formadas no interior do único partido político de oposição à ditadura, o PT.

(24)

8) (UFF) Enquanto o Brasil ganhava a Copa do Mundo no México, tornando-se o primeiro tri-campeão do futebol mundial, o país vivenciava a implacável repressão do regime militar contra as organizações armadas de esquerda.

Assinale a opção que caracteriza o contexto de repressão posto em prática pelo regime militar nos chamados “anos de chumbo”.

a) A universidade ficou completamente imune à onda repressiva do regime militar e, não ob-stante algumas poucas cassações de professores, pôde funcionar livremente, convertendo-se numa ilha de democracia e do livre pensamento no país.

b) A repressão do governo militar brasileiro foi bastante amena, se comparada à violência dos regimes argentino e chileno nos anos 70, pois no Brasil não houve mortos nem “desaparecidos”, apesar de a prática da tortura ser frequente.

c) A resistência da esquerda armada contra o regime militar brasileiro não encontrou nenhum respaldo social, quer nas classes populares, quer na classe média, ambas seduzidas pelo “Milagre Econômico”, que se traduzia em inflação baixa e alto consumo de bens duráveis, além de desinformadas pela censura à imprensa então vigente.

d) A grande vitória do regime militar deveu-se, no início dos anos 70, à eficácia da política praticada pela equipe econômica do governo Médici, notadamente a política de redistribuição de renda adotada pelo governo.

e) A repressão militar acirrou-se em função das decisões do Partido Comunista Brasileiro, que, embora clandestino, adotou publicamente a luta armada como única saída para a crise que então se instalara no Brasil.

9) (UNICAMP)

Democracia é a vontade da Lei, que é plural e igual para todos, e não a do príncipe que é impessoal e desigual para os favorecimentos e privilégios.

(Ulysses Guimarães)

a) Retire a definição de democracia expressa no texto anterior.

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8) (UFF) Enquanto o Brasil ganhava a Copa do Mundo no México, tornando-se o primeiro tri-campeão do futebol mundial, o país vivenciava a implacável repressão do regime militar contra as organizações armadas de esquerda.

Assinale a opção que caracteriza o contexto de repressão posto em prática pelo regime militar nos chamados “anos de chumbo”.

a) A universidade ficou completamente imune à onda repressiva do regime militar e, não ob-stante algumas poucas cassações de professores, pôde funcionar livremente, convertendo-se numa ilha de democracia e do livre pensamento no país.

b) A repressão do governo militar brasileiro foi bastante amena, se comparada à violência dos regimes argentino e chileno nos anos 70, pois no Brasil não houve mortos nem “desaparecidos”, apesar de a prática da tortura ser frequente.

c) A resistência da esquerda armada contra o regime militar brasileiro não encontrou nenhum respaldo social, quer nas classes populares, quer na classe média, ambas seduzidas pelo “Milagre Econômico”, que se traduzia em inflação baixa e alto consumo de bens duráveis, além de desinformadas pela censura à imprensa então vigente.

d) A grande vitória do regime militar deveu-se, no início dos anos 70, à eficácia da política praticada pela equipe econômica do governo Médici, notadamente a política de redistribuição de renda adotada pelo governo.

e) A repressão militar acirrou-se em função das decisões do Partido Comunista Brasileiro, que, embora clandestino, adotou publicamente a luta armada como única saída para a crise que então se instalara no Brasil.

9) (UNICAMP)

Democracia é a vontade da Lei, que é plural e igual para todos, e não a do príncipe que é impessoal e desigual para os favorecimentos e privilégios.

(Ulysses Guimarães)

a) Retire a definição de democracia expressa no texto anterior.

(26)

10) (UERJ)

No decorrer da década de 1970, medidas econômicas implementadas pelos governos militares afetaram de maneiras variadas as condições de vida dos brasileiros, como ilustram a propaganda e a charge.

Referências

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