Gramática Eletrônica
Lição
Verbos
Outra classe de palavras que merece atenção especial é o verbo, já que apresenta muitas dificuldades.
Verbo significa palavra, portanto é essencial à nossa comunicação. Verbo é a palavra que se flexiona em:
número - singular ou plural pessoa - 1a , 2a , 3a .
tempo - presente, passado, futuro
modo - indicativo, subjuntivo, imperativo voz - ativa, passiva e reflexiva
Pode expressar:
ação - andar, fazer, correr, redigir, trabalhar
estado ou mudanças de estado - ser, ficar, permanecer fenômeno natural - amanhecer, trovejar
ocorrência - acontecer, suceder desejo - aspirar, querer, desejar
As formas verbais apresentam três elementos estruturais: radical, vogal
temática e desinências.
Radical
É o morfema que indica o significado essencial do verbo:
am - ar vend - er proib - ir
Exemplo: govern – a - dor – es govern – radical
a - vogal temática dor – sufixo
es - desinência
Estrutura das formas verbais
Morfema unidade mínima significativa ou dotada de significado que integra a palavra.
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Vogal temática
É o elemento que possibilita a ligação entre o radical e as desinências : am - a - r escrev - e - r redig - i – r
O verbo pôr e seus derivados (depor, compor, dispor etc...) pertencem à segunda conjugação, pois sua vogal temática é - e - (da forma arcaica poer)
Tema = radical + vogal temática
fala - r bebe - r fugi - r
Desinências
São os elementos acrescentados ao tema para indicar as flexões do verbo.
- desinência modo-temporal - indica o modo e o tempo do verbo falá - sse - mos
È
indica o modo subjuntivo e o tempo pretérito imperfeito
- desinência número-pessoal - indica a pessoa (1a, 2a ou 3a ) a que a
forma verbal se refere e o número (singular ou plural) dessa pessoa. falá - sse - mos
È
indica que o verbo está na 1a pessoa do plural
Número e Pessoa
Os verbos podem se referir a um único ser ou a mais de um ser. A indicação de número é acompanhada pela indicação da pessoa gramatical a que o verbo se refere.
Observe:
opino 1a. pessoa do singular (eu)
opinas 2a. pessoa do singular (tu) opina 3a. pessoa do singular (ele) opinamos 1a. pessoa do plural (nós)
opinais 2a. pessoa do plural (vós) opinam 3a. pessoa do plural (eles)
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Tempo
Indica o momento em que o processo verbal acontece. São três os tempos verbais: presente, pretérito (passado) e futuro.
Presente
9 Eles redigem muito bem.
Pretérito (passado) Há três tipos de pretérito:
1. Pretérito perfeito:
O processo verbal é realizado de forma completa no passado. 9 Ele participou do curso.
2. Pretérito imperfeito:
Indica que o processo verbal no passado era contínuo, freqüente. 9 Ele participava da reunião.
3. Pretérito mais-que-perfeito:
Exprime um processo verbal que ocorreu antes de outro processo também no passado.
9 Quando chegou o destacamento, ele já viajara.(tempo simples)
9 Quando chegou o destacamento, ele já havia viajado.(tempo composto)
Futuro
Há dois tipos de futuro:
1. Futuro do presente:
O processo verbal , certo ou provável, ainda não se realizou no momento em que se fala ou escreve.
9 Todas as despesas serão a débito da Central. 2. Futuro do pretérito:
Indica que o processo verbal é posterior ao momento passado a que nos referimos.
9 Concluí que os documentos não chegariam a tempo.
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Emprega-se também esse tempo para expressar incerteza ou dúvida sobre um fato passado.
9 O policial estaria sem arma quando o assaltante invadiu o escritório.
Modo
Indica a atitude da pessoa em relação ao ato que anuncia. São três os modos verbais:
1. Indicativo:
Usado quando se considera certo, real, verdadeiro o conteúdo do que se fala ou escreve.
9 Solicitamos seu comparecimento.
2. Subjuntivo:
Usado quando o que se fala ou escreve é considerado incerto, irreal, duvidoso e hipotético.
9 Espero que você goste do livro.
3. Imperativo:
Enuncia ordem, convite, pedido, sugestão, súplica. 9 Se houver alguma modificação, comunique-me
imediatamente. Os tempos verbais podem ser:
9 simples - uma forma verbal Ele redige bem.
9 compostos - duas formas verbais Ele teria redigido o ofício.
Os tempos compostos são formados pelos verbos auxiliares ter ou haver com o particípio do verbo principal.
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Voz
Voz ativa - o sujeito é o agente do processo verbal.
9 O entrevistado agrediu o jornalista. È
pratica a ação
Voz passiva - o sujeito é o paciente do processo verbal.
9 O jornalista foi agredido pelo entrevistado.
È
sofre a ação
Voz reflexiva - o sujeito é ao mesmo tempo agente e paciente.
9 O ministro licenciou-se. (o ministro licenciou a si mesmo)
Há duas formas de voz passiva:
1. analítica - formada por locução verbal. 9 Ele foi punido severamente.
2. sintética - formada com a utilização do pronome se. 9 Analisou-se o projeto.
9 Analisaram-se os projetos. Conjugação dos verbos regulares
Conjugar é saber dispor de todas as formas que um verbo pode assumir . Os verbos podem ser classificados em :
9 regulares: obedecem precisamente ao paradigma da respectiva conjugação;
9 irregulares: não seguem o paradigma da respectiva conjugação , pois apresentam irregularidades no radical ou nas desinências;
9 defectivos: não são conjugados em determinadas pessoas, tempos ou modos;
9 abundantes: apresentam mais de uma forma para determinada flexão. Os verbos ser e ir apresentam profundas alterações nos radicais em sua conjugação e, por isso, são chamados anômalos.
9 Nós fomos ao cinema. ( verbo ir) 9 Ele era estudante.(verbo ser)
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Alguns Verbos Regulares
Destacamos alguns verbos regulares que apresentam peculiaridades:
Chamamos a atenção para a pronúncia de algumas formas:
Presente do indicativo
averiguo (pronuncia-se averigú-o) averiguas (pronuncia-se averigú-as) averigua (pronuncia-se averigú-a) averiguamos
averiguais
averiguam (pronuncia-se averigú-am)
A acentuação só ocorre no “u” antes do “e” nas formas rizotônicas.
Presente do subjuntivo
averigúe - averigúes - averigúe - averigüemos - averigüeis - averigúem
Presente do indicativo
9 opto (pronuncia-se ópto) 9 adapto (pronuncia-se adápto) 9 impugno (pronuncia-se impúgno) 9 designo (pronuncia-se desígno) 9 indigno (pronuncia-se indígno)
Formas rizotônicas:
Formas verbais cuja sílaba tônica se acha no radical:averiguo.
Averiguar - verbo regular que não apresenta dificuldades de conjugação.
Optar, Adaptar, Impugnar, Designar, Indignar - só apresentam
dificuldade quanto à pronúncia.
Ab-rogar - muda apenas o “g” pelo “gu” antes do “e”; mantém-se o
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Apresenta dificuldade somente quanto à pronúncia: 9 reitero (pronuncia-se reitéro).
Os verbos terminados em uir são merecedores de cuidados apenas na grafia. 9 Constituir - presente do indicativo:
constituo - constituis - constitui - constituímos - constituís - constituem
9 Possuir - presente do indicativo: possuo - possuis - possui - possuímos - possuís – possuem
Alguns Verbos Irregulares
Apresentam irregularidades no radical ou nas desinências: 9 Eu sei o que aconteceu. (verbo saber)
9 É bom que você saiba estudar. (verbo saber)
Varia no radical, que recebe um “i” nas formas rizotônicas, como todos os verbos terminados em “ear”: bloquear, custear, recear, etc.
9 pleiteio
Reiterar - segue o modelo dos verbos regulares da 1a. conjugação.
Os verbos terminados em uir fazem a 3ª. pessoa do singular do presente do indicativo em “i” final:
9 O curso a distância não substitui o curso presencial.
Os verbos terminados em uar fazem a 3ª. pessoa do singular do presente do subjuntivo em “e” final:
9 É preciso que ele continue assim.
PLEITEAR - verbo irregular da 1a. conjugação.
Formas rizotônicas:
Formas verbais cuja sílaba tônica se acha no radical:pleiteio.
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Modo Imperativo Formas Nominais
Afirmativo Negativo Infinitivo Infinitivo Gerúndio Particípio
Impessoal Pessoal pleitear
pleiteia não pleiteies pleiteares
pleiteie não pleiteie pleitear pleitear pleiteando pleiteado pleiteemos não
pleiteemos pleitearmos
pleiteai não pleiteeis pleiteardes
pleiteiem não
pleiteiem pleitearem
TEMPOS INDICATIVO SUBJUNT. TEMPOS INDICATIVO SUBJUNT.
pleiteio pleiteie pleiteara
pleiteias pleiteies pleitearas
pleiteia pleiteie pleiteara ***
pleiteamos pleiteemos pleiteáramos
pleiteais pleiteeis pleiteáreis
pleiteiam pleiteiem pleitearam
Presente mais-que-Pretérito
perfeito
pleiteava pleiteasse pleitearei pleitear pleiteavas pleiteasses pleitearás pleiteares pleiteava pleiteasse pleiteará pleitear
pleiteávamos pleiteássemos pleitearemos pleitearmos pleiteáveis pleiteásseis pleiteareis pleiteardes pleiteavam pleiteassem pleitearão pleitearem Pretérito imperfeito Futuro do presente pleiteei pleitearia pleiteaste pleitearias pleiteou *** pleitearia *** pleiteamos pleitearíamos pleiteastes pleitearíeis Pretérito perfeito pleitearam Futuro do pretérito pleiteariam
Os verbos estrear e idear têm o “e” aberto. 9 O cantor estréia no dia 10 próximo.
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Os verbos terminados em IAR são regulares e conjugados como os verbos terminados em ar.
Há, entretanto, alguns verbos que mudam o i em ei nas formas rizotônicas.
Vamos ver quais são eles?
Mediar Ansiar
Remediar Veja que forma o nome Mário (recurso mnemônico) Incendiar
Odiar
O verbo apoiar possui o som aberto e é acentuado nas formas rizotônicas (ditongo ói).
Presente do indicativo: apóio, apóias, apóia, apoiamos, apoiais, apóiam.
Presente do subjuntivo: apóie, apóies, apóie, apoiemos, apoieis, apóiem.
Requerer
Conjugado como o verbo vender (regular, 2a. conjugação) exceto nos
tempos: presente do indicativo, presente do subjuntivo, imperativo afirmativo e negativo.
Presente do indicativo
requeiro - requeres - requer - requeremos - requereis - requerem
Presente do subjuntivo
requeira - requeiras - requeira - requeiramos - requeirais - requeiram
Imperativo negativo
não requeiras - não requeira - não requeiramos - não requeirais não requeiram
Formas rizotônicas:
Formas verbais cuja sílaba tônica se acha no radical.
Formas arrizotônicas:
Formas verbais cuja sílaba tônica se acha fora do radical.
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Imperativo afirmativo
requere - requeira - requeiramos - requerei - requeiram
Ver
Verbo que sofre modificações na conjugação.
Conjugam-se pelo verbo ver: antever, entrever, prever, rever.
Além do verbo ver, outros também têm dois “ee” e acento circunflexo na 3a. pessoa do plural:
9 lêem (presente do indicativo) 9 crêem (presente do indicativo) 9 vêem (presente do indicativo) 9 dêem (presente do subjuntivo)
As formas nominais dos verbos são três: o infinitivo, o gerúndio e o
particípio.
Infinitivo
É a forma pela qual se nomeiam os verbos. Não apresenta noção de tempo ou modo.
Há duas formas:
1. infinitivo pessoal - relaciona-se a algum ser. 9 É bom fazermos algo.(nós)
2. infinitivo impessoal - não se relaciona a nenhum ser. 9 Fazer algo é importante.
O infinitivo indica um processo concluído quando usado em forma composta. 9 Ter apresentado o trabalho no prazo não valeu muito.
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Particípio
É a forma nominal que participa ao mesmo tempo da natureza do verbo e do adjetivo. Sua natureza verbal se manifesta nas locuções verbais, nos tempos compostos e nas orações reduzidas.
9 Se você me tivesse ajudado, teríamos conseguido superar as
dificuldades. (tempos compostos)
9 Aprovado o projeto, iniciaremos os trabalhos.(oração reduzida) 9 Não há nada que possa ser feito. (locução verbal)
O particípio tem função adjetiva quando atua como caracterizador de substantivos:
9 Teve atuação destacada na reunião de ontem.
Gerúndio
Essa forma nominal pode também desempenhar função de advérbio e de adjetivo.A forma adjetiva não é aceita por alguns autores.
9 Vejo os empregados trabalhando muito. È
natureza adjetiva
9 Trabalhando muito, conseguiu obter sucesso. È
natureza adverbial
Nas locuções verbais, indica normalmente um processo incompleto ou prolongado.
9 Estou lendo o livro que você me emprestou.
9 Estamos lutando para mudar esta situação injusta.
Nos tempos compostos, o gerúndio tem valor de pretérito e indica processo já concluído no momento em que se fala ou escreve:
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As locuções verbais ou perífrases verbais são conjuntos de verbos que, numa frase, desempenham papel equivalente ao de um verbo único.
9 Ninguém poderá sair antes do término da reunião. 9 Está ocorrendo rápida mudança.
Nas locuções, o último verbo é chamado principal. Os demais são auxiliares, que fazem as flexões de tempo, modo, número e pessoa.
9 Comecei a falar agora.
È Ì
Auxiliar principal
Os verbos ser e estar em algumas construções são usados nas locuções verbais que exprimem a voz passiva do verbo.
9 O livro foi lido por mim.
Os verbos poder e dever são auxiliares que exprimem a potencialidade e a necessidade de que determinado processo se realize ou não.
9 Eles podem participar da reunião.(potencialidade) 9 Eles devem participar da reunião.(necessidade)
O verbo querer também pode ser auxiliar e exprime desejo, vontade. 9 Queremos participar do encontro.
Há tempos que indicam processos freqüentes e repetidos: 9 Tenho realizado bons negócios.
9 Estou trabalhando muito.
As locuções verbais
São auxiliares muito usados:
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Flexiona-se o infinitivo:
1) Quando o infinitivo tiver sujeito próprio, diverso do sujeito da oração principal.
9 Afirma não existirem tais plantas no país. Sujeito da 1a oração: ele (oculto)
Sujeito da 2a oração: tais plantas
9 Acreditamos serem eles inocentes. Sujeito da 1ª oração: nós
Sujeito da 2ª oração: eles
9 Às vezes, acontecia acharem-se ali duas pessoas amigas.
Sujeito da 1a oração: a oração seguinte - “acharem-se ali duas pessoas amigas.”
Sujeito da 2a oração: duas pessoas amigas
9 Os professores esperam serem os alunos aprovados. Sujeito da 1a oração: os professores
Sujeito da 2a oração: os alunos
2) Quando o infinitivo, regido de preposição, vier antes da oração principal. (embora as orações tenham o mesmo sujeito)
9 Para serem contratados logo, os concursados necessitam de laudo médico. Uso do infinitivo
A oração serem eles inocentes é uma oração subordinada reduzida.
A oração serem os alunos aprovados é uma oração subordinada reduzida. A oração acharem-se ali duas pessoas amigas é uma oração subordinada reduzida.
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9 Ao entrarmos, fechamos a porta.
3) Quando o infinitivo for verbo passivo, reflexivo ou pronominal.
9 A tentativa de se aferirem pesos e medidas ... 9 Viviam juntos sem se conhecerem.
Não se flexiona o infinitivo:
1) Quando o infinitivo formar locução verbal ou quando tiver o mesmo sujeito que o verbo da oração principal.
9 Acreditamos estar com a razão. Ð Ð
(sujeito nós) (sujeito nós)
9 Tivemos a honra de cumprimentar o Presidente. Ð Ð
(nós) (nós)
2) Quando não houver dúvida acerca do sujeito do infinitivo.
9 As pessoas eram obrigadas a aguardar em fila.
3) Quando o infinitivo for sujeito da oração.
9 Compete a todos criar um mundo mais justo e humano. 9 Importa aos políticos ser honestos.
4) Quando o infinitivo for complemento dos adjetivos: fácil, difícil, bom, duro, digno, capaz, disposto, propenso, ansioso, cansado.
9 Não foram capazes de sair.
9 São trabalhos fáceis de executar.
9 A unidade e a coerência são coisas fáceis de perceber.
5)Quando o infinitivo, regido das preposições “a” ou “de”, formar locução com os verbos estar, começar, entrar, tornar, continuar, acabar.
9 Acabaram de sair.
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6) Quando o infinitivo, regido da preposição “de”, equivaler a um adjetivo.
9 Esses acidentes são de enlouquecer. (enlouquecedores) 9 Tais notícias eram de preocupar. (preocupantes)
7) Quando o sujeito do infinitivo for um pronome oblíquo; isso ocorre com os verbos: deixar, fazer, mandar, ver, ouvir, sentir.
9 Não nos deixeis cair em tentação. 9 Faça-os entrar.
8) Quando o infinitivo equivaler a um gerúndio.
9 Eles estavam a falar alto. (falando)
Chamamos a sua atenção para as construções com o verbo parecer seguido de infinitivo. Pode-se flexionar o verbo parecer e usar o infinitivo impessoal, ou deixar de flexionar o parecer e usar o infinitivo pessoal.
9 Eles parecem duvidar de tudo.
No caso acima, o verbo no infinitivo forma locução verbal, por isso fica sem flexão.
9 Eles parece duvidarem de tudo.
O período apresenta uma estrutura inversa assim: Parece eles duvidarem de tudo. A oração eles duvidarem de tudo é uma oração reduzida, que equivale a: que eles duvidam de tudo.
Se o verbo for reflexivo, recomenda-se a flexão do infinitivo. 9 Vi-os se queixarem.
Se o sujeito do infinitivo for substantivo, é opcional a flexão do infinitivo. 9 Deixei os empregados sair.
9 Deixei os empregados saírem.
Atenção: Segundo alguns gramáticos, o uso do infinitivo está mais ligado à estilística do que propriamente à gramática. É fundamental, no entanto, que se tenha o cuidado de evitar a ambigüidade de sentido, que prejudica a clareza do texto.
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O gerúndio é uma das formas nominais do verbo empregada nas locuções verbais para expressar a continuidade de uma ação.
9 Está ocorrendo uma rápida transformação dos valores. 9 O almoxarifado já vem efetuando o suprimento do material. Esse uso não traz nenhuma dificuldade.
Entretanto, quando utilizado nas orações reduzidas, o gerúndio tem sido objeto de muitas dúvidas e, muitas vezes, causa ambigüidades.
Tem-se observado, em textos administrativos, o seu emprego inadequado e até, muitas vezes, incorreto, com prejuízo para a harmonia e clareza da frase.
Emprega-se o gerúndio adequadamente:
1) Nas orações subordinadas reduzidas que exprimem circunstâncias com idéia anterior à idéia da oração principal.
9 Consultando os documentos do “Processo ACADE”, encontrei o
Relatório A de V. Sa. ...
9 Permanecendo em licença, o empregado não será promovido.
9 Ficando ausente, ele não pôde manifestar sua opinião.
9 Permitindo o Diretor, os empregados participarão do treinamento. Emprego do Gerúndio
A oração subordinada reduzida = Quando consultava os documentos... (tempo)
A oração subordinada reduzida = Enquanto permanecer de licença ... (tempo)
A oração subordinada reduzida = “Porque estava ausente... (causa)
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9 Mesmo manifestando-se contrário ao pedido, assinou o parecer solicitado.
2) Nas orações cujos verbos (gerúndio e verbo da oração principal) expressam ações simultâneas, coexistentes.
9 Aprendeu inglês repetindo diariamente as lições.
As ações aprender e repetir podem ocorrer ao mesmo tempo.
Há o uso muito freqüente do gerúndio com valor de adjetivo.(embora a língua culta não recomende esse uso)
9 Encontrei os office-boys falando alto.
9 Nesta Unidade, há vários empregados participando do treinamento.
9 Recebemos o ofício solicitando a reavaliação da capacidade de
pagamento.
Não se emprega o gerúndio:
1) Nas orações adverbiais que expressem idéia posterior à idéia da oração principal.
A oração subordinada reduzida = Embora se manifestasse contrário ao pedido (concessão)
Falando alto = que falavam alto (oração subordinada adjetiva)
participando do treinamento = que participam do treinamento (oração
subordinada adjetiva)
solicitando a reavaliação = que solicita a reavaliação. (oração subordinada
Gramática Eletrônica
O correto é:
9 Decidiu publicar a obra e enviá-la à editora.
2) No lugar da preposição “de” ou “com”.
9 Adquirimos o micro tendo a referência indicada. (com) O correto é:
9 Adquirimos o micro com a referência indicada. 9 Compramos a casa tendo no 20. (de)
O correto é:
9 Compramos a casa no 20.
O gerúndio tem sido usado com muita freqüência como equivalente às locuções prepositivas: com o objetivo de, a fim de. Entretanto, não há recomendação na gramática para esse uso.
9 Objetivando cumprir as diretrizes. (com objetivo de) 9 Visando estabelecer condições ... (a fim de)
Como a linguagem formal segue as normas da língua-padrão, devem-se evitar construções dessa natureza.
Importante
A expressão sendo que deve ser evitada, pois constitui um péssimo recurso de expressão. Portanto, em vez de : “A construção seguiu ritmo lento, sendo que só terminou em 1930”; use : ... e só terminou em 1930.
Em síntese, podemos dizer que o gerúndio está adequadamente empregado: 1) Quando a continuidade da ação do verbo está clara.
9 Estou estudando agora.
2) Quando o caráter adverbial apresenta predominância, e a ação do verbo é anterior à ação do verbo da oração principal.
9 Anoitecendo, todos se recolheram.
3) As ações expressas pelos verbos são coexistentes, simultâneas. 9 Ele sempre entra na sala sorrindo.