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No período de 16 a 18 de agosto aconteceu na cidade de Brasília o 17 Congresso da Fundação. Otorrinolaringologia. (FORL).

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Jornal FonoAção, Ano 2018, Edição 1

Informativo Eletrônico CURSO DE GRADUAÇÃO EM FONOAUDIOLOG

IA Departamento de

Fonoaudiologia Centro de Ciências

da Saúde – CCS Universidade Federal

do Espírito Santo – UFES NESTA EDIÇÃO:

Campanha de Amamentação 2018

17° Congresso da Fundação Otorrinolaringologia

(FORL) II Semana Acadêmica

de Fonoaudiologia Artigo: “Desconforto

do trato vocal e qualidade de vida em

deglutição em idosos”

X Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia Hospitalar (CBFH)

Fono UFES marcando presença -

ENEFON VVXI Congresso

Brasileiro de Fonoaudiologia

IMPLANTE COCLEAR

Campanha de Amamentação 2018

A Campanha de Amamentação deste ano veio com o slogan Amamentação é a Base da Vida, com o intuito de sempre reforçar a importância do leite materno para o desenvolvimento das crianças até dois anos e exclusivo até os seis meses de vida.

17° Congresso da Fundação Otorrinolaringologia (FORL) No período de 16 a 18 de

agosto aconteceu na cidade de Brasília o 17°

Congresso da Fundação Otorrinolaringologia

(FORL). A Prof Dra Michelle Guimarães, palestrante do evento há 5 anos, representou mais uma vez o curso de Fonoaudiologia da UFES participando da mesa

No dia 8 de Agosto foi realizada uma ação, nos arredores do HUCAM, pelos alunos do 3º e 8º período do Curso de Fonoaudiologia em prol de divulgação de informações importantes sobre a Amamentação por meio de conversas e entrega de informativos.

Estavam na mesa as fonoaudiólogas Dra Juliana Portas da FMU-SP, Dra Lica Arakawa-Sugueno da Santa Casa-SP, Dra Lilian Ricz da USP-SP e Dra Débora Queija da USP-SP. O congresso da FORL está entre os eventos mais importantes da Otorrinolaringologia e Fonoaudiologia no Brasil.

redonda “Discussão da Prática Clínica: Como Eu Conduzo a Terapia de Voz e Disfagia na Fononcologia?”

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II Semana Acadêmica de Fonoaudiologia

Nos dias 9 e 10 de agosto, aconteceu no Campus Maruípe a II Semana Acadêmica de Fonoaudiologia. Um evento organizado por discentes do curso de Fonoaudiologia Ufes, tendo como tema: Os diferentes trilhos para a Fonoaudiologia.

A II Semana acadêmica, contou com várias palestras abrangendo diversos assuntos, todas com o intuito de expor as oportunidades e campos de atuação do profissional Fonoaudiólogo. Vários acadêmicos do curso, assim como professores prestigiaram o evento com suas presenças.

Artigo: “Desconforto do trato vocal e qualidade de vida em deglutição em idosos”

Docentes do departamento de Fonoaudiologia UFES ( Margareth Attianezi, Michelle Ferreira Guimarães e Elma Heitmann Mares Azevedo), juntamente com aluna egressa (Mayara dos Santos Cintra), publicaram em julho deste ano o artigo

“Desconforto do trato vocal e qualidade de vida em deglutição em idosos”, na revista Distúrbios da Comunicação. Sendo este um estudo transversal, realizado no setor de clínica médica e nos arredores do hospital Universitário. Tendo como método a aplicação de questionários a 400 indivíduos, 200 saudáveis e 200 internados.

O Artigo referido, foi motivo de orgulho para o departamento, visto que este além de visar a melhora na qualidade de vida dos idosos, pode auxiliar aqueles que o irão ler a refletir sobre a importância do profissional Fonoaudiólogo junto ao acompanhamento de idosos e no desenvolvimento de estratégias de promoção de saúde para a classe idosa.

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X Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia Hospitalar (CBFH)

De 30/08 a 01/09, na cidade de Belo Horizonte/MG ocorreu o X Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia Hospitalar. O evento trouxe como propostas: fortalecer a fonoaudiologia hospitalar brasileira, a partir da apresentação de pesquisas, técnicas e novas tecnologia e mostrar a comunidade acadêmica a ampla atuação que envolve esta área.

O Congresso contou não só com a presença de alunos do curso de Fonoaudiologia UFES, como também com apresentações de trabalhos dos mesmos.

Fonoaudiologia UFES marcando presença - ENEFON

Entre os dias 11 a 15 de julho deste ano, ocorreu o XXV Encontro Nacional dos Estudantes de Fonoaudiologia ( ENEFON 2018), sendo um congresso que permite a troca de experiências entre acadêmicos de diversas instituições pelo país,

discussões sobre problemáticas (políticas

e científicas) em torno do curso,

conversas sobre o futuro e contexto

social da Fonoaudiologia no Brasil.

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O evento foi extremamente enriquecedor para todos que tiveram a oportunidade de participar da edição 2018. Além de palestras, apresentações de trabalhos, ainda foi possível apreciar apresentações de cunho cultural.

Nossos alunos, não só marcaram presença como também apresentaram a nossa Liga Integrada em Saúde (L.I.S)

“Participar do XXV ENEFON foi uma experiência incrível! Uma verdadeira mistura de sensações… porém, acredito que o mais importante de tudo não tenha sido as palestras em si e nem o fato de conhecer um pouco mais de São Paulo além daquilo que vemos diariamente na televisão, mas sim a oportunidade de trocar experiências com alunos de outras faculdades (principalmente federais e

estaduais) do Brasil inteiro, fazer o próprio networking e conhecer outras realidades, saindo da bolha em que vivemos aqui em Vitória, nos permitindo refletir sobre como somos privilegiados” (Igor Mapa, Acadêmico do curso de Fonoaudiologia).

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Nos dias 10 a 13 de outubro de 2018 aconteceu em Curitiba/PR o VVXI Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia com a presença de diversos profissionais da área.

Estavam presentes no evento as docentes Aline Pessoa Almeida, Carolina Fiorin

VVXI Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia

Anhoque, Janaína de Alencar Nunes, Margareth Attianezi Bracet e Michelle Ferreira Guimarães do departamento de fonoaudiologia, e os egressos Raí Santiago e Lara Sessa que estiveram apresentando os trabalhos “Estudo

Coorte de Avaliação Vocal em Pacientes com Esclerose Múltipla”, “LIFEVOX – Tecnologia em Saúde como Ferramenta para o Ensino e Assistência ao

Paciente da Clínica Vocal” e “Voz, Ansiedade e o seu Desempenho Comunicativo de Professores na Sala de Aula”.

No último dia do evento aconteceu a cerimônia de encerramento e premiação das Pesquisas Científicas, Práticas Fonoaudiológicas ou Relatos de Experiência Concorrentes a Prêmio, em que o egresso Raí Santiago e sua orientadora Carolina Fiorina Anhoque receberam em 3° lugar o Prêmio de Excelência em Fonoaudiologia na categoria

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Ensino pelo trabalho LIFEVOX- Tecnologia em saúde como ferramenta de melhoria para o ensino e assistência ao paciente da clínica vocal, um trabalho desenvolvido em parceria com os cientistas da computação Gabriel Henrique Lopes da Silva, Guilherme Ginés Cicotte e Thiago Bellini Oliveira do Instituto Municipal de Ensino Superior (IMES) de Catanduva/SP.

IMPLANTE COCLEAR - HUCAM

Neste ano de 2018, a cirurgia de implante coclear passou a ser realizada no Hospital Antônio Cassiano de Moraes, e após treinamento de uma equipe

multiprofissional, que contou com professoras do departamento de Fonoaudiologia, esta nova etapa de grande relevância para o nosso Campus e curso, deu- se início.

A atuação dos professores do departamento durante a implantação do projeto, foi,de extrema importância, visto que, o implante coclear é um dispositivo inserido através de cirurgia, no paciente com perda auditiva de grau severo a profundo, e apenas após uma avaliação criteriosa dos candidatos, determina - se quem preencheu os requisitos para passar pelo procedimento cirúrgico.

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Expediente: Edição digital.

Material elaborado pelas Monitorias do Colegiado do Curso de Fonoaudiologia da UFES.

Alunas responsáveis: Brunella Pissinati dos Santos e Izabela Novais Ferreira Professora responsável: Profª Dra. TRIXY CRISTINA NIEMEYER VILELA ALVES

As cirurgias já realizadas, têm tido enorme sucesso, e resulta em pacientes felizes com as melhorias em sua qualidade de vida. Ao ser entrevistado, um paciente que estava ao aguardo da ativação de seu implante, após cirurgia e 4 anos com perda auditiva, declarou: “gostei de fazer o acompanhamento aqui, o atendimento é profissional e humanizado, e tenho expectativa em fazer a ativação do implante”.

Os bons resultados e tais relatos de pacientes, são motivação para os professores já atuantes da área e alunos do curso de graduação em Fonoaudiologia UFES.

Referências

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