Lista 2 - Língua Portuguesa 1

Classes de Palavras

Relembraremos neste Estudo Dirigido as classes de palavras; as classes de palavras nominais: substantivos, artigos, numerais, adjetivos e pronomes; as classes de palavras verbais: verbos e advérbios e as classes de palavras relacionais: preposições, conjunções e interjeições.

1 Classes de palavras nominais Substantivos, artigos, numerais, adjetivos e pronomes. 2 Classes de palavras

verbais Verbos e advérbios

1.1. Classificação do substantivo quanto à forma:

Simples: são formados por apenas um radical. Ex: chinelo, espuma, água.

OU

Compostos: são formados por mais de um radical. Acompanhados ou não pelo hífen. Ex: quadro-negro, passatempo, Nossa Senhora.

Primitivos: são aqueles que dão origem a outras palavras. Ex: água, pedra, livro.

OU

Derivados: são os que se originam de outras palavras. Ex: aquático, pedreiro, livraria.

1. Substantivo

Substantivos são as palavras que designam tanto seres, ações, estados, sentimentos, desejos ou ideias. Podem ser classificados quanto à forma (simples, composto, primitivo, derivado), quanto ao sentido (concreto, abstrato, próprio, comum), quanto a conteúdo e à forma ao mesmo tempo (coletivo).

1.3. Classificação do substantivo quanto à forma e

sentido:

Figura 1: Substantivo coletivo

Fonte: Disponível em: <http://www.maxiline. com.br/novidades/blog>. Acesso em: 29 jul. 2015.

Coletivos: designam pluralidade de seres da mesma espécie. Ex: equipe, alcateia, manada, ninhada.

1.2. Classificação do substantivo quanto ao sentido:

Comuns: não nomeiam um ser em específico, mas uma classe. Ex: chinelo, vaso, pia.

OU

Próprios: nomeiam um ser em particular, são escritos em letra maiúscula. Ex: Japão, Ricardo, Maria.

Concretos: nomeiam seres com existência própria, que não dependem de outro ser para existir.

Ex: lápis, papel, gato. OU

Abstratos: nomeiam ações, qualidades, estados, sentimentos, isto é, seres que só existem a partir da ação ou existência de outros seres.

Flexão dos substantivos

A palavra flexão significa alterar o formato original. Neste sentido, veremos a seguir as flexões do substantivo, ou seja, os momentos em que alteramos o formato do substantivo, perceba:

• Gênero (masculino/ feminino) Cachorra _{→ cachorro}

• Número (singular/ plural) Cachorro _{→ Cachorros}

• Grau (aumentativo/diminutivo)

Cachorro _{→ Cachorrão → Cachorrinho}

2. Artigo

O artigo é a classe que abriga palavras que servem para determinar ou indeterminar os substantivos, antecedendo-os e sempre

concordando em gênero e número, observe: O Garoto → Os Garotos

A Garota _{→ As Garotas}

Os artigos modificam o sentido dos substantivos, seja para defini-los ou particularizá-defini-los, seja para defini-defini-los ou generalizá-defini-los. São classificados da seguinte forma:

• Definidos: o, a, os, as.

#FICADICA

Não confunda o numeral com o artigo indefinido “um”: o numeral expressa quantidade, unidade; já o artigo indefinido generaliza o sentido do substantivo ao qual se refere.

3. Numeral

O numeral é a palavra que expressa quantidade exata de pessoas ou coisas ou o lugar que elas ocupam numa determinada sequência. São classificados da seguinte maneira:

ATENÇÃO À DICA:

Cardinais: designam uma quantidade de seres.

Um, vinte, cinquenta, cem, duzentos... Ordinais: indicam série,

ordem ou posição. Primeira, décima, quinquagésima... Multiplicativos: expressam aumento proporcional a um múltiplo da unidade. Dobro, triplo, quádruplo... Fracionários: denotam diminuição proporcional a divisões da unidade.

Terço, meio, dois terços, três quartos...

4. Adjetivo

Perceba nesta propaganda do veículo que a palavra “celta” refere-se tanto ao nome do carro, quanto classifica “a escolha” CERTA, aproveitando que o personagem Cebolinha troca a letra “R” pela letra “L”.

O Adjetivo é a classe de palavras que atribui características ao ser, no caso da propaganda, “à escolha”. Refere-se sempre a um substantivo explícito ou subentendido na frase, com o qual concorda em gênero e número.

FLEXÃO dos adjetivos:

O adjetivo sofre flexão de gênero e número com o substantivo a que se refere, e de grau, que é próprio da classe.

• Gênero (masculino/ feminino) Garoto bonito _{→ garota bonita} • Número (singular/ plural)

Garota bonita _{→ Garotas bonitas} • Grau (comparativo/ superlativo)

Comparativo (comparação entre seres) João é mais inteligente que Maria.

Superlativo (destaque para um dos seres) João é o mais inteligente da turma/ João é inteligentíssimo.

VOCÊ SABIA?

É muito comum falarmos ou ouvirmos a expressão “concordo em gênero, número e grau”, mas do ponto de vista gramatical esta expressão é um equívoco?

Isto porque não há concordância de grau, pois esse não precisa ser reiterado por nenhum outro elemento, como acontece na concordância. Podemos dizer “casinha”, mas não precisamos adjetivar com uma palavra em grau semelhante (“casinha branquinha”); podemos, ainda, dizer “casarão

branquinho”, em que substantivo e adjetivo são usados em graus diferentes.

5. Pronome

São as palavras que substituem ou acompanham outras palavras, principalmente os substantivos. Podem também retomar ou remeter a outras palavras, orações e frases expressas no texto.

a) Pronomes Pessoais: são aqueles que indicam as

três pessoas do discurso.

Pessoas do

discurso Pronomes pessoais retos

Pronomes pessoais oblíquos Átonos Tônicos Singular

1ª pessoa Eu Me Mim, comigo 2ª pessoa Tu Te Ti, contigo 3ª pessoa Ele/ ela Se, o, a, lhe Si, ele, consigo

Plural

1ª pessoa Nós Nos Nós, conosco 2ª pessoa Vós Vos Vós, convosco 3ª pessoa Eles/ elas Se, os, as, lhes Si, eles, consigo

#FICADICA

O Pronome oblíquo mim não pode preceder o verbo. Utilizar sempre o pronome pessoal reto eu.

Ex: Trouxe o livro para mim ler → Trouxe o livro para eu ler. O professor trouxe o livro para mim.

O pronome mim, no primeiro caso, caracteriza-se como um desvio da norma culta da língua, deve, portanto, ser substituído pelo pronome pessoal eu. No segundo exemplo o uso do

pronome mim está correto, pois não atua como sujeito e sim como complemento.

A preposição entre exige o uso do pronome oblíquo. Como na frase a seguir:

Ex: O assunto é entre mim e você.

b) Pronomes demonstrativos: situam a pessoa ou

coisa demonstrada em relação às três pessoas no

discurso. Esta localização pode se dar no tempo, no

espaço ou no próprio texto.

c) Pronomes Indefinidos: são aqueles que se referem

ao substantivo de modo vago ou impreciso.

Pessoas

Variáveis

Invariáveis

Masculino Feminino

Singular Plural Singular Plural

1ª este estes esta estas Isto

2ª esse esses essa essas Isso

3ª aquele aqueles aquela aquelas Aquilo

Variáveis Invariáveis

algum, nenhum, todo, outro, muito, pouco, certo, vário, tanto,

quanto, qualquer

alguém, ninguém, tudo, outrem, nada, cada, algo

d) Pronomes Interrogativos: são os pronomes

indefinidos que, quem, qual quando empregados

em frases interrogativas.

e) Pronomes Possessivos: são aqueles que indicam

posse em relação às três pessoas do discurso.

f) Pronomes Relativos: é aquele que liga duas

orações, substituindo na 2ª oração um termo já

expresso na 1ª oração.

Ex: Quem você acha que vai ganhar as eleições? Que horas são?

Ex: Ele é meu pai.

Singular Plural

Número Pessoa Masculino Feminino Masculino Feminino Singular

1ª Meu Minha Meus Minhas

2ª Teu Tua Teus Tuas

3ª Seu Sua Seus Suas

Plural

1ª Nosso Nossa Nossos Nossos

2ª Vosso Vossa Vossos Vossas

3ª Seu Sua Seus Suas

Ex: Enviei a meus amigos alguns cartões que eu mesma fiz.

Nesta frase, a palavra que atua como pronome relativo, ela liga as

duas orações e substitui a palavra cartões. Variáveis

Invariáveis

Masculino Feminino

Singular Plural Singular Plural

O qual Os quais A qual As quais Que

Cujo Cujos Cuja Cujas Quem

6. Verbo

Figura 3: Verbo

Fonte: Disponível em: <http://pt.static.z-dn.net/ files/d54/de85ef71d4a-8a4f05b991ca985e43caf. jpg>. Acesso em: 10 jul. 2015.

Verbos são palavras que exprimem ação, estado, mudança de estado e fenômenos meteorológicos, sempre em relação a determinado tempo.

Na propaganda acima, a repetição do verbo pedir conjugado no imperativo, exprime ação de ordem.

Fique atento:

Locução verbal: quando dois ou mais verbos têm valor de um, ela é sempre composta de verbo auxiliar + verbo principal.

Ela já havia saído quando você me telefonou. Ele vai amar a surpresa.

Nas locuções verbais, conjuga-se apenas o verbo auxiliar, pois o verbo principal vem sempre em uma de suas formas nominais: infinitivo, gerúndio ou particípio.

Flexão dos verbos

a) Número e pessoa

As três pessoas do verbo são as mesmas do discurso (1ª, 2ª e 3ª), ou seja, as mesmas que envolvem o ato da comunicação, e podem estar no singular (eu, tu, ele) ou plural (nós, vós e eles).

b) Modo

• Indicativo: é o modo da certeza, o que expressa algo com

segurança.

EX: Eu sei a matéria.

• Subjuntivo: é o modo da incerteza, que expressa dúvida.

EX: Tomara que eu saiba a matéria.

• Imperativo: geralmente empregado quando se tem a finalidade

de persuadir o interlocutor a cumprir a ação indicada pelo verbo.

EX: Leia todos os dias! c) Tempo

Os verbos apresentam flexão de tempo no modo indicativo e no modo subjuntivo.

MODO INDICATIVO

TEMPO Tempo Exemplo Explicação

PRESENTE ---- Nós estamos aqui. Expressa uma ação que está ocorrendo _{ou que se repete ou perdura.}

PRETÉRITO

Perfeito Eu escrevi ontem. Ideia de uma ação concluída. Imperfeito Eu escrevia aos _sábados. Ideia de uma ação habitual ou contínua.

Mais-que-perfeito

Quando ele chegou, eu já fizera o dever.

Ideia de uma ação ocorrida no passado, mas que é anterior a outra ação,

também passada. FUTURO do presente Irei à praia amanhã.

Ação que ocorrerá no tempo futuro. do pretérito Eu iria, se estivesse _{em férias.} Ação que ocorreria desde que houvesse _{certa condição.}

MODO SUBJUNTIVO

TEMPO Exemplo Explicação

PRESENTE Talvez eu faça sua vontade.

Indica um ato incerto no presente, geralmente é empregado depois de expressões como convém que, necessário

que, é possível que, etc. PRETÉRITO

IMPERFEITO

Se ele pensasse no futuro, seria feliz.

Indica um fato provável ou um fato que poderia ter ocorrido mediante certa

condição. FUTURO Quando ele chegar,

nós iniciaremos a aula.

Expressa a ideia de um acontecimento possível no futuro

d) Voz

A voz do verbo indica o tipo de relação que o sujeito da oração mantém com o verbo. São três vozes verbais:

VOZES VERBAIS

VOZ Voz Exemplo Explicação

ATIVA --- Meu avô ama carros

antigos.

O sujeito meu avô é um sujeito agente, pois pratica a ação verbal.

PASSIVA

Analítica As casas foram

alugadas.

O sujeito é paciente, pois sofre a ação do verbo. A passiva analítica é formada pelo verbo ser ou estar mais o

particípio do verbo principal.

Sintética Alugaram-se todos _{os carros.}

O sujeito é paciente, pois sofre a ação do verbo. A passiva sintética é formada pelo acréscimo do pronome apassivador em frases em que o verbo

precede o sujeito paciente. REFLEXIVA --- A menina feriu-se. O sujeito pratica e recebe a ação

Classificação dos verbos

Os verbos classificam-se, quanto à flexão, em regulares, irregulares,

anômalos, defectivos e abundantes, e, quanto à função, em auxiliares e

principais.

a) Verbos regulares e irregulares

Alguns verbos sofrem alterações no radical ou nas desinências quando conjugados, chamamos estes verbos de irregulares. Da mesma forma, são regulares os verbos que não apresentam alterações nem no radical nem nas desinências. Observe nos exemplos abaixo: Eu entrevisto Eu ignoro Eu entrevistava Eu ignorava Eu entrevistarei

Eu ignorarei Verbos regulares Eu tenho

Eu digo

Eu teria Eu diria

Eu terei

Eu direi Verbos irregulares

}

}

Para saber se um verbo é regular ou irregular, basta conjugá-lo no presente ou no pretérito perfeito do indicativo. Se seguirem o exemplo dos verbos regulares, os outros tempos também seguirão. b) Verbos anômalos, defectivos e abundantes:

Anômalos: são verbos que, na sua conjugação, apresentam no radical alterações mais profundas que os verbos irregulares. Ex: ser e ir.

Presente do indicativo do verbo ser e ir:

Sou, és, é, somos, sois, são. Vou, vais, vai, vamos, ides, vão.

Defectivos: são verbos que não apresentam todos os tempos, modos ou pessoas. Defectivos Abolir (presente do indicativo) Reaver (presente do indicatvo) Eu ??? ??? Tu Aboles ???

Ele/ ela Abole ???

Nós Abole Reavemos

Vós Abolimos Reaveis

Eles/ elas Abolis ???

Abundantes: são os verbos que apresentam duas ou mais formas equivalentes: havemos e hemos; entopem e entupem; matado e morto.

7. Advérbio

Figura 4: Advérbio

Fonte: Disponível em: <http://aimore.net/ placas/obras_desvio_ esquerda2.jpg>. Acesso em: 29 jul. 2015.

Invariável em gênero, o advérbio é a palavra que geralmente modifica o verbo, indica as circunstâncias em que se dá a ação verbal.

A locução adverbial, por sua vez, é o conjunto de duas ou mais palavras que tem valor de advérbio.

Na placa acima, à esquerda indica o sentido de desvio, por isso é chamada de locução adverbial de lugar.

Os advérbios e locuções adverbiais são classificados de acordo com o sentido que promovem junto ao verbo, ou seja, por seu valor semântico. Veja a tabela a seguir com alguns exemplos de advérbios e locuções adverbiais:

Circunstância Advérbio Locução Adverbial Exemplo

TEMPO

Ontem, hoje, amanhã, sempre, nunca, ainda,

antes, jamais...

Às vezes, à tarde, à noite, de manhã, de repente, em quando, de

tempos em tempos...

Muito trabalho hoje. Eu o vejo de tempos em

tempos. MODO

Bem, mal, devagar, depressa, assim,

melhor, pior...

Às pressas, às claras, à toa, à vontade, a pé, de

cor, em vão...

Mal sei a matéria. Sei de cor a matéria.

NEGAÇÃO Não, tampouco, _{absolutamente.}

De modo algum, de jeito nenhum, de forma

alguma.

Não sei a matéria. De jeito nenhum

estudarei hoje. AFIRMAÇÃO _{certamente, deveras...}Sim, realmente, Sem dúvida, de fato, por _{certo, com certeza.}

Irei certamente. Com certeza verei o

filme. DÚVIDA Talvez, acaso, quiçá, porventura, provavelmente, possivelmente.

Com certeza, quem sabe.

Talvez haja uma saída. Quem sabe chegue a

tempo.

LUGAR

Aqui, ali, abaixo, acima, longe, fora, dentro,

adiante, perto...

À distância, de longe, de perto, à direita, à esquerda, ao lado, de

fora.

Ele comeu ali. Vire à esquerda. INTENSIDADE Muito, pouco, demais, quanto, demasiadamente, bastante, tão. Em excesso, de muito, de pouco, por completo.

Ele bebeu muito. Ele bebeu em excesso.

#FICADICA Numeral meio x Advérbio meio

Não se deve confundir o numeral fracionário meio com o advérbio meio. O advérbio equivale a um pouco e, por ser advérbio, não varia em gênero.

Estou meio cansada → Estou um pouco cansada

#FICADICA CRASE

Quando falamos em preposição, é importante relembrarmos o uso da crase. A crase é o fenômeno da contração de duas vogais semelhantes, marcada pelo uso do acento grave: (à). Devemos usar a crase nos seguintes casos:

• a (preposição) + a (artigo feminino) → Amanhã iremos à praia.

• a (preposição) + a (inicial dos pronomes aquele, aquela, aquilo) _{→ Amanhã iremos àquele lugar novo.}

A, ante, após, até, com, contra, de, desde, em, entre, para, per, perante, por, sem, sob, sobre, trás

7. Preposição

A preposição é a palavra que liga duas outras palavras entre si, de forma que o significado da primeira é completado pela segunda.

9. Conjunção

A conjunção é a palavra que relaciona duas orações ou, ainda, dois termos de mesmo valor e função.

Segundo a gramática reflexiva da língua portuguesa (CEREJA, 1999):

As relações estabelecidas pelas preposições e conjunções contribuem para que um texto apresente textualidade, isto é, seja um texto coerente e coeso, e não apenas uma sequência de palavras ou frases sem sentido.

10. Interjeição

É a palavra que expressa emoções, apelos, sentimentos, sensações, estados de espírito.

Classificação das interjeições Exemplos

Advertência Cuidado!, Olhe!, Atenção!, Fogo!

Agradecimento Obrigado!, Valeu!, Grato!

Alegria Ah!, Eh!, Oh!, Oba!, Viva!

Alívio Ufa!, Ah!

Ânimo Coragem!, Força!, Ânimo!

Apelo Socorro!, Ei!, Ô!, Psiu!

Aplauso Muito bem!, Bravo!, Bis!

Aversão Droga!, Porcaria!, Credo!

Desejo Oxalá!, Tomara!, Quisera!

Dor Ai!, Ui!, Ah!

Espanto Oh!, Puxa!, Nossa!

Reprovação Bah!, Ora! Ora, bolas!

Satisfação Viva!, Oba!, Boa!

Silêncio Silêncio!, Psiu!