Gramática e Ortografia
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Unidade 7
1. Dê o plural das palavras a seguir.
a) uma maçã – duas b) um botão – quatro c) uma mãe – três d) uma mão – duas e) um anão – dois
2. Reescreva as frases, passando as palavras destacadas para o plural.
a) A criança joga peão no parque.
b) É proibido soltar balão.
c) O leão do zoológico está faminto.
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e) diz o ditado: cão que late não morde.
3. Ligue as colunas de acordo com a terminação das palavras no plural.
alemão irmão ões caminhão leitão ãs rã violão ães cidadão pão ãos órfão
4. Escreva o plural destes aumentativos.
a) casarão: b) dramalhão: c) espertalhão: d) facão:
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g) pobretão: h) rapagão: i) sabichão:
Agora, encontre no diagrama os plurais que você escreveu.
a v e M S i p i u t i C o M e n É S n o Ç Õ y X o p a r e t y M k L u S M e X t y r B a L Õ e g i e t e n o o d o S r e r a p a g Õ e S v e r M g r u S z e e i W J a i k p o L i à t a t a u r t i M f a C Õ e S W i n e M Á B i C Õ e S M L Ç i r Ç a S d n a r i g Õ e S d u i n Õ t e S B o o L h C Õ e S a C e C a S a r Õ e S r h t h a r a M e J o g h L u a Í M Q Õ M Õ e S d f u i o e k h e i a S o e r e L h Õ e M C o M p Õ L i Q u t S o S C e a M k J p a r e d Õ e S n à S É L i n k e r Õ e S S t u t i
5. Observe os quadros e complete as frases.
a)
caixão – caixões canção – canções
porão – porões
O plural de alguns substantivos terminados em ÃO é formado trocando-se a terminação pela terminação .
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b)
cão – cães capitão – capitães tabelião – tabeliães
O plural de alguns substantivos terminados em ÃO é formado trocando-se a terminação pela terminação .
c)
benção – benções cristão – cristãos
mão – mãos
O plural de alguns substantivos terminados em ÃO é formado trocando-se a terminação pela terminação .
6. Leia a notícia a seguir e sublinhe as palavras com som nasal.
Boi invade supermercado no Eduardo Gomes
em São Cristóvão, SE
um boi invadiu um supermercado localizado na avenida ayrton Senna, no Conjunto eduardo gomes em São Cristóvão (Se), na região metropoli-tana de aracaju, na manhã desta quarta-feira (6).
o incidente deixou os clientes as-sustados e muitos saíram correndo do estabelecimento. por sorte, nin-guém fi cou ferido, apenas um
televi-sor de 32 polegadas foi danifi cado pelo animal, que saiu rapidamente da loja e foi laçado por populares ai-nda na calçada.
disponível em: <http://g1.globo.com/ se/sergipe/noticia/2012/06/boi-invade- supermercado-no-eduardo-gomes-em-sao-cristovao-se.html>. acesso
Cópia autorizada. c) mi o: d) sandá a: e) abe a: f) cí os: g) famí a:
8. Complete as palavras destacadas com LH ou LI:
a) aprendi a dar uma camba ota na aula de educação física.
b) Comprei um sapato novo que fez uma bo a no meu pé.
c) Como é bom se divertir com os amigos e dar boas garga adas!
d) opa! Que baru o é esse?
e) Que pena! a festa está boa, mas a fo a tem de acabar.
f) Caí de bicicleta e machuquei meu joe o.
9. Escreva o diminutivo das palavras a seguir.
a) bolha: b) bola: c) telha: d) mala: e) filha:
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10. Marque com um X a alternativa correta.
a expressão “arrancar os cabelos” significa: ( ) refletir pacientemente.
( ) bagunçar os cabelos. ( ) desesperar-se.
11. Escreva uma frase empregando corretamente a expressão “arrancar os cabelos”.
12. Leia atentamente o texto a seguir.
É oficial: abrasileiramos o verbo to tweet. Ele primeiro significava “piar de pássaros” e com a invenção do Twitter passou a significar também “postar um tweet” ou “atualizar o Twitter”. A versão traduzida do verbo foi incluída na nova edição do dicionário Aurélio. Agora podemos conjugar sem medo de sermos corrigidos: eu tuito, vós tuitais, nós tuitamos.
Disponível em: <http://tecnoblog.net/39712/nova-edicao-do-dicionario-aurelio- adiciona-verbo-tuitar/>. Acesso em: 13 jul. 2012. O texto apresentou um verbo conjugado: “eu tuito, vós tuitais, nós tuitamos”. Como esse verbo aparece no dicionário?
13. Escreva como os verbos destacados nas frases a seguir aparecem no dicionário.
a) as crianças estão brincando na piscina.
b) eu serei promovido.
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14. Ligue os significados aos verbos.
pôr em boa ordem, dispor, arrumar; conseguir, obter.
exigir
percorrer com os olhos o que está escrito ou impresso, em voz alta ou baixa.
arranjar
pedir ou mandar de maneira veemente, em tom autoritário.
ler
15. Que ação você pratica com estes objetos? Escreva uma frase para cada ação.
a) © Sergei d evy atkin/ Shutter S to C k b) © B-a -C-o / Shutter S to C k c) © irin-k/ Shutter S to C k
Cópia autorizada. d) © MrBenBa / Shutter S to C k e) © MrBenBa /Shutter Sto Ck f) © Ma C key Crea tion S /Shutter S to C k