Goiânia, _____ de _____________________ de 2016. Data de Devolução: 22/08/2016
Aluno (a): __________________________________________________ Série: 8º Ano Turma: ______
07 Lista Semanal – linguagens e Códigos
www.unosales.com.br – Fone: (62) 3202-4007 / 11ª avenida esq. com 5ª avenida – Setor Leste Vila Nova.
Leitura
TEXTO DE OPINIÃO- UMA ANÁLISE
Complete com as palavras abaixo que fazem a
articulação texto:
Então – por outro lado – pois – que isso – nem
todos –mas – porque – nossa opinião –logo –nem
todos.
O Brasil é um país privilegiado no que diz
respeito à quantidade e à qualidade de suas águas,
______________, se não fizermos boas campanhas
educativas para a população, _______________
perderemos esse privilégio.
Em__________________, já manifestada em
artigos anteriores,as campanhas são necessárias
_________________ muitas pessoas desperdiçam
água lavando calçadas diariamente, não consertando
torneiras que vazam e passando muito tempo nos
chuveiros.
___________________ são favoráveis às
campanhas educativas. Para alguns economistas, a
solução é aumentar o preço da água.
Pensamos _________________seria um
verdadeiro absurdo, ______________ o preço da
água brasileira é um dos mais altos do mundo!
___________________, mesmo pagando caro, os
brasileiros continuam desperdiçando água.
Todos sabemos que seria impossível viver
sem água. ________________, a solução melhor é
fazer
campanhas
educativas
que
ajudem
a
conscientizar a população, mostrando a todos que a
água é um recurso que pode se esgotar com o mau
uso.
(adaptado de AntonioErmino de Moraes: Depois da
água, por que não o ar? Folha de São Paulo:
Opinião- 24/03/02)
1.
Qual é o tema do artigo de opinião?
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2.
Qual foi a posição do autor em relação ao tema
do artigo?
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3.
Como ele justificou sua opinião?
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__________________________________________
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4.
Qual é outro argumento que aparece no artigo?
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5.
O autor é favorável a esse argumento? Justifique
sua resposta.
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__________________________________________
6.
Como o autor conclui seu texto?
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7.
Escolha um dos temas abaixo e defenda a sua
opinião sobre o assunto.
- Quanto mais cara a água, mais a população
economizará.
- Não se pode deixar de lavar calçadas e
automóveis, é um caso de higiene.
- Não devo me preocupar com a água.
- É preciso alertar a população para o risco
de não haver mais água no futuro.
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Gramática
1. Em meio às orações que seguem há a predominância da voz passiva analítica. Exercite seus conhecimentos transcrevendo-as para a voz passiva sintética, conforme aponta o modelo:
Móveis rústicos são fabricados nesta empresa – passiva analítica
a – Atrações turísticas são exploradas nesta cidade.
_______________________________________________ _______________________________________________
b – Inúmeros obstáculos foram vencidos durante a graduação.
_______________________________________________ _______________________________________________
c – Apartamentos são alugados nas cidades litorâneas.
_______________________________________________ _______________________________________________
d- Palavras agressivas foram ouvidas durante a conversa. _______________________________________________ _______________________________________________ 2. Relacione cada frase com a numeração correspondente à voz do verbo:
A. ativa
B. passiva sintética C. passiva analítica D. reflexiva
( ) Carlos saiu à pressa.
( ) Os garçons entrechocavam-se no salão. ( ) Casas eram vendidas a preço de banana. ( ) A terra cobre os erros médicos.
( ) À saída do restaurante, nos vimos. ( ) Formou-se uma gritaria.
3. Passe as frases, abaixo, da voz passiva para a ativa: a. A harmonia foi restabelecida pelo professor.
_______________________________________________ _______________________________________________
b. Serias aplaudido por todos.
_______________________________________________ _______________________________________________
4. Transforme as frases, a seguir, para a voz passiva: a. O segurança os acompanhará.
_______________________________________________ _______________________________________________
b. Prender-te-iam, se eu divulgasse estas fotos. _______________________________________________ _______________________________________________
5. Conforme o modelo, acima, faça a conversão das frases seguintes:
Guardou-se os pães. Os pães foram guardados
a. De manhã cedo, limpava-se a escola.
_______________________________________________ _______________________________________________ b. Construíram-se muitas casas naquele lugar.
_______________________________________________ _______________________________________________
6. Indique a opção em que ocorre a voz reflexiva:
A. Come-se bem neste restaurante. B. Precisa-se de carpinteiros.
C. O prisioneiro conseguiu desvencilhar-se das cordas. D. Ouviu-se um grande estrondo lá para as bandas da mata.
E. Quem não chora não mama.
7. Marque a alternativa correta das questões abaixo.
I. Transitando para a voz passiva a oração "O tropel dos cavalos avisava os cangaceiros.", a forma verbal será:
A. ia avisando B. avisavam C. avisava-se D. foram avisados E. eram avisados
Inglês
01.
What sentence is NOT correct in the Past
Continuous:
a- ( ) Were you listening to the new Justin
Timberlake song?
b- ( ) My friends were watching the movie
yesterday night.
c- ( ) Leo was go to the party last week.
d- ( ) Was the teacher correcting all the tests?
a. ( ) wrote b. ( ) bit c. ( ) took
d. ( ) went e. ( ) drank
War
Until the philosophy which holds one race superior
And another inferior
Is finally and permanently discredited and
abandoned,
Everywhere is war – Me say war.
That until there is no longer
First class and second class citizens of any nation,
Until the color of a man’s skin
Is of no more significance than the color of his eyes –
Me say war.
[…]
And until the ignoble and unhappy regimes
that hold our brothers in Angola, in Mozambique,
South Africa, sub-human bondage have been
toppled,
Utterly destroyed –
Well, everywhere is war – Me say war.
War in the east, war in the west,
War up north, war down south –
War – war – Rumors of war.
And until that day, the African continent will not know
peace.
We, Africans, will fight – we find it necessary –
And we know we shall win
As we are confident in the victory.
MARLEY, B. Disponível em: http://www.sing365.com.
03. ( ENEM ) Bob Marley foi um artista popular e
atraiu muitos fãs com suas canções. Ciente de
sua influência social, na música War, o cantor se
utiliza de sua arte para alertar sobre:
A) a inércia do continente africano diante das
injustiças sociais.
B) a persistência da guerra enquanto houver
diferenças raciais e sociais.
C) as acentuadas diferenças culturais entre os
países africanos.
D) as discrepâncias sociais entre moçambicanos e
angolanos como causa de conflitos.
E) a fragilidade das diferenças raciais e sociais como
justificativas para o início de uma guerra.
04.
What sentence is Correct: ( Focus on
“have / has to”)
a- ( ) Does Tom has to wake up early every day?
b- ( ) They don´t has to study at the library.
c- ( ) You have to finished your homework now.
d- ( ) The teacher have to correct all the tests
today.
e- ( ) Do Jane and Kate has to work at night?
05.
Focus on:Relative Pronouns. The sentence
that is NOT correct is:
a- ( ) She knew a boy who works next to her house.
b- ( ) My mom gave me a book which is written in
English.
c- ( ) Kate bought a new bike who was very
expensive.
d- ( ) They don´t like to go to the mall which is close
to their school.
e- ( ) The computer which is from China is so good.
06.
Look at the picture. What sentence is
Correct in the Past Continuous:
a- ( ) Mr. Walker was walk with his dog.
b- ( ) Masie and Beth ate a very delicious ice-cream
c- ( ) Peter slept in the garden.
d- ( ) Roger was reading a book in English.
e- ( ) Nancy was talked on the phone with her
sister.
a- ( ) don´t has to
b- ( ) doesn´t has to
c- ( ) don´t have to
d- ( ) doesn´t have to
e- ( ) don´t having to
a- ( ) which cutting
b- ( ) who cuts
c- ( ) which is cutting
d- ( ) who which cut
e- ( ) who cu
Espanhol
1. Escribe al lado: “discurso directo” y “discurso
indirecto”.
a) Tienes que estudiar más.
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b) Le dice que no vamos a jugar.
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c) Ella dijo que hará el trabajo.
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d) Soy mexicano y me gusta bailar.
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e) El hombre le dice que lo espera.
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2. Elija (escolha) una frase del ejercicio anterior y
traduce al portugués.
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3. Copia las frases separando los discursos.
a) ¿Cuál de estas hablas arriba está en el discurso
indirecto? Escríbela abajo.
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4. Pasa al discurso indirecto. Escribe a penas el
verbo que se usa en el discurso indirecto.
a) Hoy hice todos los deberes.
___________________ hizo todos los deberes.
b) Ayer comí un chocolate. ________________
comió un chocolate.
c) En 1928 Che Guevara nasce en Argentina.
_______________ Che Guevara nació en Argentina
en 1928.
d) Esta semana voy al cine. _____________ esta
semana ella va al cine.
e) Hace diez años que no canto. _____________
hace diez años que no canta.
5. Pasa al portugués el vocabulario abajo:
a) duda: ___________________________
b) ahorcados: ________________________
c) hizo: _____________________________
d) película: __________________________
e) niñez: ______________________________
07. Kate ____ wake up early on
Saturdays
.
08. A hairdresser is
______people´s
hair on particular
Artes
1. Acerca do Futurismo, assinale o que for correto:
a) Os futuristas consideravam que todos os demais pintores conservavam uma visão que ignorava a configuração dinâmica dos novos tempos.
b) A pintura futurista procurava a representação da realidade com a mesma objetividade que um poeta romântico estuda um fenômeno sentimental.
c) Fazendo parte das vanguardas artísticas do início do século XIX, o movimento futurista não estava de acordo com os valores estéticos burgueses.
d) Apesar de ter acompanhado de perto o movimento futurista, o artista italiano Marinetti preferiu seguir um caminho independente.
e) O movimento futurista iniciou-se com o manifesto literário de F. Marinetti, ao qual se seguiu o manifesto da pintura futurista.
2. A exaltação da máquina, do movimento e da “beleza da velocidade”, associada ao elogio da técnica e da ciência, tornando-se emblemática tal atitude estética. Essa temática é defendida e seguida na pintura e na literatura pelo movimento de vanguarda chamado:
a) Cubismo. b) Expressionismo. c) Impressionismo. d) Surrrealismo e) Futurismo.
3. Com base na obra “O dinamismo de um ciclista” (1913) de Boccioni representada abaixo, faça uma releitura na forma de desenho considerando do mesmo modo as principais características do movimento futurista.
4. Temática expressa no movimento futurista a fim de proporcionar ao observador o questionamento sobre o próprio tempo, que neste caso é o tempo da indústria.
