COLÉGIO PEDRO II – UNIDADE ESCOLAR SÃO CRISTÓVÃO III TERCEIRA ETAPA LETIVA / 2010 – INFORMÁTICA / MEIO AMBIENTE COORDENADORA: MARIA HELENA M. M. BACCAR
PROFESSORES: QUINTANILHA / WALTER TADEU
NOTA:
NOME: GABARITO Nº: ______ TURMA: _______
TRABALHO DE MATEMÁTICA I – 1 ª SÉRIE (Vale 3,0 pontos)
1) (UFF) Em um certo dia, três mães deram à luz em uma maternidade. A primeira teve gêmeos, a segunda, trigêmeos e a terceira, um único filho. Considere, para aquele dia, o conjunto das 3 mães, o conjunto das 6 crianças e as seguintes relações:
I) A que associa cada mãe ao seu filho. II) A que associa cada filho à sua mãe.
III) A que associa cada criança ao seu irmão.
Assinale a opção que indica quais são funções:
(A) somente a I (B) somente a II (C) somente a III (D) todas (E) nenhuma.
Solução. Nomeando as mães como A, B e C com seus respectivos filhos A
1, A
2, B
1, B
2, B
3e C
1, temos as situações:
i) I não é função, pois tanto a mãe A, como a mãe B possuem duas imagens, contrariando a definição de função.
ii) II é função. Cada filho possui somente uma imagem (mãe) e todo filho possui imagem.
iii) III não é função. Além de os filhos da mãe A e B possuírem mais de uma imagem (irmãos), o filho da mãe C como único não possui irmão, logo sem imagem.
2) Seja f: R R tal que f(3x – 1) = 9 x
2 1 . Determine o valor de f(0).
Solução. Para calcular f(0), é necessário encontrar o valor de “x” que iguala (3x – 1) = 0.
3 x 1 0 1 x
3 . Logo, f(0) é calculado substituindo 3
x 1 na função. Temos:
2 1 1 9 1
. 1 9 3 1
. 1 9 ) 0 ( f 3 1
. 1 3 f
2
.
3) Seja a função g(x) definida no intervalo fechado [– 4 , 4 ], cujo gráfico está representado na figura abaixo.
Calcule o valor de g[g(4)] – g[g(– 4)].
Solução. Os valores são identificados diretamente no gráfico:
20 2)]4 (g[g )]4(g[g 0)2 (g)) 4(g(g 0)2 (g
2)4 (g
2)2(
g))4 2)2( (g(g
g 2)4(
g
.
4) Considere a função
x ax b x
f ( ) , para x 0 . Se f(2) = 5 e f(3) = 5, calcule a + b.
Solução. Substituindo os valores de “x” e f(x), temos:
76 1b a 6)1 (4 10 b, Logo
5 1 a 5 5a 15 5
ba 9
10 ba 4 15
ba 3 9 a3 b )3( 5 )3(a b )3(f
)1(
10 ba 2 4 a2 b )2( 5 )2(a b )2(f
.
5) (UERJ) Em uma partida, Vasco e Flamengo levaram ao Maracanã 90.000 torcedores. Três portões foram abertos às 12 horas e até as 15 horas entrou um número
constante de pessoas por minuto. A partir desse horário, abriram- se mais 3 portões e o fluxo constante de pessoas aumentou.
Os pontos que definem o número de pessoas dentro do estádio em função do horário de entrada estão contidos no gráfico a seguir:
Quando o número de torcedores atingiu 45.000, o relógio estava marcando 15 horas e:
(A) 20 min (B) 30 min (C) 40 min (D) 50 min
Solução. Observe que os triângulos PTS e PQR são semelhantes. Considerando “x” o tempo procurado, temos:
min 30 h 15 2 h 15 1 6 h 15 3 60 x 930 930 x 60 30 900 x 60
2 15 x 60 15 2
15 x 60000 15000 15
17 15 x 30000 90000
30000 45000
PR PS RQ
ST
.
6) Sabendo que,
5
3 senx ,
0 x 2 , e
13 cos y 5 ,
2
y 3 , calcule sen x y . Solução. Calculando os cossenos e senos de acordo com os quadrantes, temos:
65 33 65
48 15 5
. 4 13 12 13
. 5 5 x 3 cos seny y
cos senx )
y x ( sen
) quadrante º
3 ( 13 0
12 169 144 169
1 25 13
1 5 13 seny
y 5 cos
) quadrante º
1 ( 5 0
4 25 16 25 1 9 5
1 3 x 5 cos senx 3
2 2
7) Resolva a equação 4 sen
3x senx 0 , para 0 x 2 .
Solução. Colocando o termo comum em evidência e analisando as soluções, temos:
2 senx 1
2 senx 1 4 xsen 1 01 xsen 4
kx 0 senx 01 xsen 4 senx 0 senx xsen
4 3 2 2 2 .
i)
k 1 x ; k 3 x 3 2 0[ 2, ] 2
x 2 k
;0 x 0 k k
x .
ii)
] 2, 0[
6 2 17 6
12 2 5
6 x 5 1 k
6 x 5 0 k :2 Sol
] 2, 0[
6 2 13 6
2 12 x 6
1 k
x 6 0 k :1 Sol
6 k2 k2 5 :2 6
Solução 6 k2 :1 Solução 2 x
senx 1
.
iii)
] 2, 0[
6 2 23 6
12 2 11
6 x 11 1 k
6 x 11 0 k :4 Sol
] 2, 0[
6 2 19 6
12 2 7
6 x 7 1 k
6 x 7 0 k :3 Sol
6 k2 k2 11 k2 6
6 :4 7 Solução
6 k2 :3 7 Solução 2 x
senx 1
.
Logo, a solução é:
2 6 , , 11 6 , 7 6 , 5 6 , ,
0 .
8) Observe o triângulo mostrado. Assinale a expressão que
calcula a área do triângulo BCD.
(a) g g d d
cot cot
.
21
(b) g g
d d
cot cot
2
.
21
(c) g g
d d
cot cot
2
2 1
(d)
g
g d d
cot cot
2
.
21
(e) 2 cot g d
1. d
2cot g
Solução. Considere “x” medindo AD – (d1 + d2) e “h” = BD. Escrevendo as razões trigonométricas, temos:
g cot g cot 2
d.
d g
cot g cot . d 2 d 2
h.
) d BCD ( Área
g . cot g cot h d d g cot .h g cot .h
g cot .h d g cot .h g
cot .h x g h cot tg x x h
d g cot .h h x
x g d cot x tg
d h
2 1 1
2 2
1 1
1 1
1 1
9) (MACK) Calcule o valor de tg na figura.
Solução. Escrevendo as razões trigonométricas, temos:
4 1 100 x 25 tg x 10 tg
5, 2
20 1 100 tgx 5 10 tgx
5, 0
Aplicando a fórmula da tangente da soma de arcos, temos:
81 16 81
4 4 81 5
20 tg 4
5 4 20
tg . 81 5
1 5 20
tg tg 80 5 1 1 20 tg tg 20 4
tg 4 20 4 . 1 tg 1 20 . 1 tg 1
20 tg 1
4 1
tgx . tg 1
tgx ) tg
x ( tg
10) (UNIRIO) Marque o valor de
22
6 cot 5 4
sec 9 cos º 1200 sec
) º 750 ( º 240 4 cos
g tg
sen
.
a) 6 2
3 b) 6
2 3
c) 6
2
3 d) 6
2 3
e) 0
Solução. Encontrando as primeiras determinações e substituindo os valores, temos:
6 2 3 6
2 3
8 9 6
2 10 15 12 2 9 2 2 3
2 2 . 3 2 2 3 6
5 2 3 2 2 3 6
5 2 3 3 2 2
6 2 3 2 3
3 2 2
3 1 2 1 2
2
3 2
2
3 3 2
1 2
2
6 g 5 4 cot
sec 9 cos º 1200 sec
) º 750 ( tg º 240 4 cos
sen ,
Logo
3 3 . 3 3 3 3 3 6 g 5 3 cot
3 6
tg 5
2 2 . 2 2 2 2 2 9 4
sen 1 4
sec 9 2 cos
2 sen 4
2 4 4 sen
sen 9
º 2 120 cos ) 1 º 1200 2 sec(
) 1 º 120 cos(
) º 1200 cos(
3 º 3 330 tg ) 30 ( tg ) º 750 ( tg
2 2
2 2