MANUAL PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO
DE CURSOS TÉCNICO
Recife 2017
Federação das Indústrias do Estado de Pernambuco Presidente
Ricardo Essinger
Departamento Regional do SENAI de Pernambuco Diretor Regional
Sérgio Gaudêncio Portela de Melo
Diretor Técnico
Ana Cristina Cerqueira Dias
Diretor Administrativo e Financeiro
Xistófanes Pessoa de Luna
Gerente de Educação
Carla Abigail Araujo
FICHA CATALOGRÁFICA
S474m SENAI. Departamento Regional de Pernambuco
Manual para elaboração de trabalho de conclusão de cursos técnicos / SENAI/DITEC/GED. – Recife, 2017.
62 p. il.
1. TCC - Manual 2. Elaboração de TCC – Alunos I. SENAI. Departamento Regional de Pernambuco II. Título
CDD: 001.42
SENAI - Departamento Regional de Pernambuco Rua Frei Cassimiro, 88 – Santo Amaro
50100-260 - Recife – PE Tel: (081) 3202-9300 Fax: (081) 3222-3837
APRESENTAÇÃO
Este manual integra o projeto “Padronização dos documentos: Relatório de estágio, Projeto e Trabalho de Conclusão de Curso para alunos do SENAI PE” desenvolvido pela Gerência de Educação do SENAI Pernambuco. Tem como objetivo orientar alunos e docentes quanto à estruturação do Trabalho de Conclusão de Cursos (TCC), pois este constitui um dos requisitos para obtenção do diploma, de acordo com o disposto no plano de curso; destaca-se assim a importância para o aluno que, ao elaborá-lo e apresentá-lo, cumpre mais uma etapa de sua formação.
Os padrões estabelecidos baseiam-se nas normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), não contém a norma em sua completude, o texto completo das normas, apenas informações pertinentes. É importante ressaltar que este manual passará por atualizações sempre que necessário, o que possibilitará melhoria contínua.
SUMÁRIO
1 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO ... 3
2 REGRAS GERAIS ... 4
2.1 CONTEÚDO ... 4
2.2 FORMATAÇÃO GRÁFICA E ESTÉTICA ... 4
3 ESTRUTURA ... 9 3.1 CAPA ... 10 3.2 FOLHA DE ROSTO ... 11 3.3 FOLHA DE APROVAÇÃO ... 12 3.4 AGRADECIMENTO (OPCIONAL) ... 13 3.5 RESUMO ... 14
3.6 LISTA DE ILUSTRAÇÕES (OPCIONAL) ... 16
3.7 LISTA DE TABELAS (OPCIONAL) ... 17
3.8 LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS (OPCIONAL) ... 18
3.9 SUMÁRIO ... 19 3.10 INTRODUÇÃO ... 20 3.11 DESENVOLVIMENTO ... 24 3.11.1 Elaboração do desenvolvimento... 24 3.11.1.1 Referencial teórico ... 24 3.11.1.2 Metodologia ... 26
3.11.1.3 Análise dos resultados ... 26
3.12 CONCLUSÃO ... 28
3.13 REFERÊNCIAS ... 29
3.14 APÊNCIDE (OPCIONAL) ... 30
3.15 ANEXO (OPCIONAL) ... 31
REFERÊNCIAS ... 32
APÊNDICE A – ORIENTAÇÕES PARA REALIZAÇÃO DE PESQUISA ... 35
APÊNDICE B - ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DE CITAÇÕES ... 38
1 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
Documento que retrata o resultado de estudo sistematizado, devendo explicitar conhecimento, fundamentado acerca do tema/problema proposto. Necessita ser realizado sob a orientação e coordenação de um ou mais docentes ou coordenador técnico.
A elaboração do TCC significa, para o aluno, a oportunidade de reunir e expressar suas conclusões a respeito das experiências e aprendizagens construídas ao longo do curso. Para tanto, o investimento de esforço e tempo é indispensável para o desenvolvimento de um trabalho caracterizado pela qualidade.
2 REGRAS GERAIS
2.1 CONTEÚDO
O texto deve ser claro e objetivo, não conter gírias ou termos vulgares e ser redigido de acordo com as normas gramaticais da Língua Portuguesa. Não é permito o uso de plágio1.
As siglas e símbolos deverão ser explicados apenas na primeira indicação feita no texto.
Exemplo:
A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) elabora normas técnicas para desenvolvimento de projetos de pesquisa e cases [...].
Segundo a ABNT, precisa-se usar [...]
Os termos em língua estrangeira devem ser destacados graficamente utilizando formato em itálico.
Exemplo:
A ferramenta de gestão Balanced Scorecard foi desenvolvida pelos autores Robert S. Kaplan e David P. Norton [...]
2.2 FORMATAÇÃO GRÁFICA E ESTÉTICA
A formatação gráfica do texto deverá se apresentar de acordo com as informações a seguir. O trabalho deverá ser encadernado com espiral na cor preta, capa transparente e contracapa preta. É opcional a encadernação em capa dura.
1 Plágio: é o ato de plagiar, isto é, assinar ou apresentar como seu trabalho artístico ou científico de outra pessoa. (FERREIRA, 2010)
Item Descrição
Formato do papel A4.
Fonte
Arial ou Times New Roman (Times), tamanho 12 padronizado para todo o documento, exceto em citação com mais de 3 linhas, legenda e fonte das ilustrações, que deverão apresentar-se em fonte tamanho 10.
Alinhamento Justificado (distribuir o texto uniformemente entre as margens)
Margens
Superior e esquerda: 3,0 cm. Inferior e direita: 2,0 cm.
Conforme ilustração 1:
Fonte – O autor
Parágrafo com recuo à direita: 1,25 na primeira linha (1 tab)
Espaçamento
Entre linhas: 1,5 (exceto na nota explicativa e nas referências, que devem contar com espaçamento entre linhas “simples”)
Entre título e texto: espaço entre as linhas de 1,5.
Paginação
Inicia-se a contagem a partir da folha de rosto, mas a numeração deverá aparecer a partir da “Introdução”. O número deve ser colocado no canto superior direito da página, em algarismo arábico (exemplo: 1, 2, 3...).
O TCC deverá ser apresentado com no mínimo 12 páginas, contanto que o item “Referencial teórico” contenha no mínimo 2 páginas.
Ilustração 1 - Margens
Item Descrição
Numeração das seções
Seções são divisões feitas no texto de um documento para que haja melhor compreensão do assunto por parte do leitor.
Todas as seções primárias devem sempre estar no início de uma página, por exemplo, os capítulos Introdução, Considerações Finais, Referências, Apêndice e Anexo.
Todos os títulos devem ser alinhados na margem esquerda e numerados com algarismos arábicos de forma crescente. O número deve ser separado do título por um espaço, conforme o exemplo:
1 INTRODUÇÃO (certo) 1 – INTRODUÇÃO (errado)
1. INTRODUÇÃO (errado)
São exceções a essa regra as seções Agradecimento, Resumo, Listas, Sumário, Referências, Apêndices e Anexos, que NÃO são numeradas e devem ser centralizadas.
Segue abaixo a divisão das seções (Ilustração 2) e sua distinção gráfica adotada pelo SENAI PE:
Ilustração 2 - Divisão das seções
Fonte – O autor
Deve-se limitar a numeração progressiva até a seção quinária. W
Item Descrição
Ilustrações
O SENAI PE padronizou que a identificação de qualquer tipo de ilustração (esquema, gráfico, fluxograma, fotografia, fórmula, desenho, figura, mapa, entre outros) deverá aparecer na parte superior, precedida do termo “ilustração”, seguida do número de ordem de ocorrência no texto, travessão (-) e seu respectivo título. Na parte inferior deve ser indicada a fonte consultada, mesmo que seja produção do autor. Estas informações deverão ser escritas em fonte tamanho 10.
A ilustração deve ser citada no texto e inserida o mais próximo possível do trecho a que se refere.
Exemplo:
Na ilustração 3 podem ser observadas as principais invenções do século XIX e XX, como o computador, telefone, avião, entre outras. O “14 bis” (ilustração 4), foi construído pelo brasileiro Santos Dumont em 1906 (...)
Ilustração 3 – Importantes invenções dos séc. XIX e XX
Fonte - Site geografia para todos
Fonte:
Se for do(a) próprio(a) aluno(a) – colocar a expressão: O autor Se for extraída do livro/periódico - colocar o sobrenome do(a) autor(es) do livro, vírgula e ano.
Se for extraída do site – colocar o nome do site
Ilustração 4 – O 14 bis
Fonte – BARROS, 2004
Item Descrição
Tabela
Forma não textual de apresentar informações, das quais o dado numérico se destaca como informação central.
A identificação deverá aparecer no topo com a palavra “tabela”, seguida do número de ordem de ocorrência no texto, travessão (-) e seu respectivo título. Na parte inferior deve ser indicada a fonte consultada, mesmo que seja produção do autor. Estas informações deverão ser escritas em fonte tamanho 10.
As tabelas devem ser citadas no texto e inseridas o mais próximo possível do trecho a que se referem.
Exemplo:
Tabela 1 – População idosa do município de Belo Horizonte: distribuição por faixa etária
Fonte – IBGE,1996
Fonte:
Se for do(a) próprio(a) aluno(a) – colocar a expressão: O autor
Se for extraída do livro/periódico - colocar o sobrenome do(a) autor(es) do livro, vírgula e ano.
Se for extraída do site – colocar o nome do site
OBS: Todas as fontes pesquisadas (livros, revistas, sites e inclusive as fontes das ilustrações) e utilizadas na elaboração do seu TCC devem ser referenciadas na seção “Referências”. Para evitar plágio devem ser observadas as instruções do Apêndice A (Orientações para realização de pesquisa).
3 ESTRUTURA
A estrutura de um TCC é dividida em pré-textuais, textuais e pós-textuais, conforme ilustração 5:
a) Pré-textuais: parte que antecede o TCC com informações que ajudam na
identificação do trabalho;
b) Textuais: parte onde é exposto o conteúdo do texto;
c) Pós-textuais: parte que sucede o TCC e o complementa.
Ilustração 5 - Estrutura do TCC
Fonte – O autor
3.1 CAPA
Elemento de proteção e estética. Não é contada nem numerada. Deve conter os elementos indicados na ilustração 6.
Ilustração 6 - Capa
Fonte – O autor
SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL ESCOLA TÉCNICA SENAI ...
CURSO TÉCNICO EM ...
Nome completo do aluno
TÍTULO DO TCC: subtítulo Recife 2017 Cabeçalho: Maiúsculo, tamanho 12, centralizado e sem negrito Nome do autor Tamanho da fonte 12, alinhado à direita, sem negrito. Só as letras iniciais do nome em maiúsculos
Título: Maiúsculo, tamanho 12, centralizado e negrito Subtítulo (se houver): minúsculo,
tamanho 12, centralizado e sem negrito.
Separar título de subtítulo utilizando dois pontos (:)
Local (cidade) da Instituição e ano da
entrega do TCC: Centralizados, só a primeira letra maiúscula, sem negrito e tamanho 12
Atenção:
Não usar a logomarca do SENAI
3.2 FOLHA DE ROSTO
Elemento que contém informações essenciais para identificação do TCC. Sua página deve ser contada, mas não numerada. Deve conter os elementos indicados na ilustração 7.
Ilustração 7 – Folha de Rosto
Fonte – O autor
Nome completo do aluno
TÍTULO DO TCC: subtítulo
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Escola Técnica SENAI..., como requisito parcial para obtenção do título de Técnico em...
Orientador: Prof. Nome completo
Recife 2017
Nome do autor Tamanho da fonte 12, centralizado, sem negrito. Só as
letras iniciais do nome em maiúsculos Título: Maiúsculo, tamanho 12,
centralizado e negrito Subtítulo (se houver): minúsculo,
tamanho 12, centralizado e sem negrito.
Separar título de subtítulo utilizando dois pontos ( : )
Nota explicativa: tamanho 12, justificado, recuo de 8 cm
e espaçamento simples. Inserir o nome completo do
orientador
Local (cidade) da Instituição e ano da entrega do TCC: Centralizados, só a primeira letra maiúscula, sem negrito e tamanho
12
3.3 FOLHA DE APROVAÇÃO
Esta seção é o documento que comprova a sua aprovação, por isso a data da aprovação e as assinaturas dos componentes da banca examinadora deverão ser colocadas após a aprovação do trabalho. A quantidade de examinador é definida pela escola. Segue o modelo na ilustração 8.
Ilustração 8 – Folha de Aprovação
Fonte – O autor
Nome completo do aluno
TÍTULO DO TCC: subtítulo
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Escola Técnica SENAI ..., como requisito parcial para obtenção do título de Técnico em...
Aprovado em: ____/______/_______
Orientador: __________________________ Nome completo do orientador
Docente em...
Escola Técnica SENAI ...
Examinador 1: __________________________ Nome completo do examinador 1
Docente em...
Escola Técnica SENAI ...
Nome do autor Nome completo, tamanho 12, centralizado e sem
negrito
Texto explicativo: tamanho 12, justificado, recuo de 8cm e
espaçamento simples. Título: Maiúsculo, tamanho
12, centralizado e negrito Subtítulo (se houver): minúsculo, tamanho 12, centralizado e sem negrito.
Separar título de subtítulo utilizando dois pontos ( : )
3.4 AGRADECIMENTO (OPCIONAL)
Espaço reservado para agradecer às pessoas que contribuíram de maneira relevante na elaboração do trabalho. Exemplo conforme ilustração 9.
Ilustração 9 - Agradecimento
Fonte – O autor AGRADECIMENTO
Aos meus pais, aos meus irmãos e amigos pelo apoio e incentivo durante a realização deste trabalho.
Agradeço aos meus professores pela ajuda e dedicação (...) TÍTULO – Maiúsculo, tamanho 12, centralizado e negrito Recuo de parágrafo 1,25 cm
Texto – Tamanho da fonte 12, espaçamento entre linhas 1, 5cm e
justificado.
3.5 RESUMO
Apresentação concisa dos pontos relevantes de um texto, fornecendo uma visão rápida e clara do conteúdo e das conclusões do trabalho (ver ilustração 10).
Dicas para elaboração do Resumo:
a) Devem ser ressaltados objetivo, método, resultados e conclusões do trabalho;
b) Não deve ser, uma enumeração de tópicos; c) Recomenda-se o uso de parágrafo único;
d) A primeira frase deve ser significativa, explicando o tema principal do documento;
e) Devem ser indicados metodologia e instrumentos utilizados; usar o verbo na voz ativa e na terceira pessoa do singular;
f) Evitar símbolos, fórmulas, equações e citações de outros autores; g) Deve contar com entre 150 a 500 palavras;
h) As palavras-chave (assuntos principais do trabalho) devem estar logo abaixo do resumo, antecedidas da expressão “Palavras-chave:” separadas entre si e finalizadas por ponto, sugerimos no mínimo três palavras-chave.
Sugerimos consulta à NBR 6028 – Resumo, para mais informações sobre o assunto.
Segundo ABNT na NBR 14724 – trabalhos acadêmicos, os itens “Resumo em língua vernácula e língua estrangeira” são obrigatórios, porém o SENAI PE adotou apenas o resumo na língua portuguesa. Fica a critério de cada orientador a exigência ou não do Resumo na língua estrangeira, e o mesmo deverá seguir o padrão apresentado nesse capítulo.
Ilustração 10 - Resumo
Fonte – O autor RESUMO
Este trabalho trata de um estudo de caso onde se procura apresentar uma proposta de prevenção ao aparecimento de problemas de saúde ocasionados por distúrbios ergonômicos que afetam o trabalhador no exercício de sua profissão como operador de empilhadeira em uma empresa localizada na região do Araripe. O que motivou este estudo foi (...). O estudo foi constituído em uma pesquisa de campo utilizando como instrumento de coleta de dados a observação direta e o questionário. Os resultados mostraram que os operadores de empilhadeira relataram os pontos críticos, que afetam seus membros e músculos, decorrentes da má postura ou de movimentos repetitivos no uso do seu equipamento de trabalho (...)
Palavras-chave: Ergonomia. Doenças Ocupacionais. LER. Parágrafo único - Recuo de parágrafo 1,25 cm. TÍTULO – Maiúsculo, tamanho 12, centralizado e negrito
Texto – Tamanho da fonte 12, espaçamento entre linhas 1, 5cm e
justificado.
Separe o Resumo das palavras-chave com um espaço
3.6 LISTA DE ILUSTRAÇÕES (OPCIONAL)
Elaborada de acordo com a ordem apresentada no texto. Segue o modelo na ilustração 11.
Ilustração 11 – Lista de ilustrações
Fonte – O autor LISTA DE ILUSTRAÇÕES
Ilustração 1 – Título da ilustração ... nº da pág. Ilustração 2 – Título da ilustração ... nº da pág. Ilustração 3 – Título da ilustração ... nº da pág. TÍTULO –
Maiúsculo, tamanho 12, centralizado e
negrito
Tamanho da fonte 12, espaçamento entre linhas 1, 5cm e justificado.
3.7 LISTA DE TABELAS (OPCIONAL)
Elaborada de acordo com a ordem apresentada no texto. Segue o modelo na ilustração 12.
Ilustração 12 – Lista de Tabelas
Fonte – o autor LISTA DE TABELAS
Tabela 1 – Título da tabela ... nº da pág. Tabela 2 – Título da tabela ... nº da pág. Tabela 3 – Título da tabela ... nº da pág. TÍTULO – Maiúsculo,
tamanho 12, centralizado e negrito
Tamanho da fonte 12, espaçamento entre linhas 1, 5cm e justificado.
3.8 LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS (OPCIONAL)
Consiste na relação alfabética das abreviaturas e siglas utilizadas no texto, seguidas das palavras ou expressões correspondentes grafadas por extenso. Conforme o modelo na ilustração 13.
Ilustração 13 – Lista de abreviaturas e siglas
Fonte – O autor
LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS
ABNT Fil. IBGE INMETRO
Associação Brasileira de Normas Técnicas Filosofia
Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística
Instituto Nacional de Metrologia, Normalização e Qualidade Industrial TÍTULO – Maiúsculo, tamanho 12, centralizado e negrito
Tamanho da fonte 12, espaçamento entre linhas 1, 5cm e justificado.
3.9 SUMÁRIO
Listagem e enumeração das principais divisões, seções ou capítulos de uma publicação, na mesma ordem e forma gráfica em que se encontram no texto, indicando a página inicial correspondente. Exemplo conforme a ilustração 14.
Ilustração 14 - Sumário Fonte – O autor SUMÁRIO TÍTULO – Maiúsculo, tamanho 12, centralizado e negrito
Tamanho da fonte 12, justificado, espaçamento entre linhas 1,5 cm.
Atenção: A formatação gráfica das seções (primária, secundária, terciária, quaternária e quinária) deve seguir as orientações que estão na página 7 deste manual.
3.10 INTRODUÇÃO
É nesse capítulo que o autor define e apresenta a estrutura do trabalho. Iniciando a partir de um breve histórico sobre o tema, seguido de sua importância e a razão de sua escolha para o estudo. Deve, também, definir os objetivos do trabalho, indicar a metodologia adotada e formular as hipóteses.
Ao ler a introdução, o leitor deve ter uma ideia exata do que o TCC irá tratar, portanto, é importante captar a atenção desse leitor para a proposta do trabalho.
Não deve ser inserido qualquer tipo de ilustração na Introdução.
Os passos a seguir são sugestões que ajudam na composição da introdução. É necessário seguir a ordem abaixo na dissertação do texto, cabendo a cada item ao menos um parágrafo, porém não será necessário utilizar os títulos seguintes na elaboração do texto:
a) Tema e problema
O tema do trabalho deve ser descrito de forma sucinta, apresentando o contexto em que a pesquisa foi desenvolvida (local, período de tempo, amostra e público estudado). Também é necessário delimitar o problema abordado, ou seja, estabelecer limites para não perder o foco da pesquisa.
É imprescindível que o problema tenha uma ligação direta com o tema que, por sua vez, deve estar vinculado ao conteúdo formativo do seu curso.
Exemplo:
Tema: Estudo ergonômico do posto de trabalho de operadores de empilhadeira de uma empresa do Polo Gesseiro do Araripe em 2016.
Problema: Qual a causa da alta incidência de LER/DORT nos operadores de empilhadeira?
b) Hipótese
Na hipótese deve-se esclarecer o que se pretende com o desenvolvimento da pesquisa e os resultados esperados. É uma suposição, uma tentativa de explicar o problema. É imaginar qualquer tipo de afirmação que solucione a questão.
Exemplo: Hipóteses:
a) A inadequação ergonômica do posto de trabalho é a maior causadora de Lesões por Esforços Repetitivos/ Distúrbio Osteomuscular Relacionado ao Trabalho - LER/DORT; b) A falta de informação/orientação ergonômica por parte dos operadores de empilhadeira
contribui para o aumento de incidência de dores musculares;
c) A postura inadequada do trabalhador contribui para o surgimento da LER/DORT.
c) Objetivo geral
O objetivo geral visa responder às perguntas: “o que fazer? Onde o aluno quer chegar?”. Sua função é determinar o que se pretende realizar para obter a resposta para o problema formulado. Deve ser redigido com verbos na forma do infinitivo impessoal, tais como: analisar, avaliar, verificar, mostrar, explicar, investigar etc. É recomendável que haja apenas um objetivo geral no TCC. Este deve ser sucinto e claro, que demonstre de forma resumida o foco central ou primordial do trabalho.
Exemplo:
Identificar causas do alto índice de ocorrência de problemas de saúde ocasionados por distúrbios ergonômicos que afetam o trabalhador no exercício de sua profissão, como operador de empilhadeira de uma empresa do Polo Gesseiro do Araripe.
d) Objetivos específicos
O objetivo específico é o detalhamento do objetivo geral, descrever as ações necessárias para alcançar o propósito geral descrito no objetivo geral. Em outras palavras, os objetivos específicos indicam as ações que viabilizarão o cumprimento do objetivo geral. Deve ser redigido com verbos na forma do infinitivo impessoal, tais como: identificar, medir, descrever, quantificar, comparar, testar, observar, sintetizar, compilar, historiar etc.
Exemplo:
a) Observar relação entre a rotina de trabalho, o esforço e a postura do trabalhador; b) Analisar inadequações ergonômicas existentes no posto de trabalho e na postura
adotada pelos trabalhadores.
e) Metodologia
Na introdução, o autor deve apenas informar brevemente a metodologia que foi adotada para a realização do seu trabalho, o detalhamento da metodologia deve ser descrito no desenvolvimento.
Exemplo:
A metodologia adotada foi a pesquisa de campo, com aplicação de questionário com os trabalhadores de escavadeiras de uma empresa do Polo Gesseiro do Araripe, na busca de informações para auxiliar na elaboração de uma proposta de prevenção de aparecimento de LER/DORT.
f) Justificativa
Corresponde à defesa do tema do trabalho quanto a sua importância, relevância e contribuição; motivos que justificam realizar o estudo e as contribuições que poderá oferecer para sociedade. A justificativa de um trabalho responde a pergunta: “por quê?”.
Exemplo:
As empilhadeiras são importantes e imprescindíveis no mundo da logística de materiais. Este tipo de equipamento permite movimentar e armazenar todo o tipo de mercadorias e bens de consumo, no entanto continua a ser desconhecido pela maioria das pessoas.
As empresas precisam se preocupar com a saúde ocupacional do trabalhador para um bom desempenho de suas atividades rotineiras. A adequação ergonômica do posto de trabalho está proporcionalmente relacionada ao desempenho e à produtividade do trabalhador.
Na NR 17 “O trabalho de levantamento de material feito com equipamento mecânico de ação manual deverá ser executado de forma que o esforço físico realizado pelo trabalhador seja compatível com sua capacidade de força e não comprometa a sua saúde ou segurança” (ARAÚJO, p.419, 2011)
Considerando que os operadores de empilhadeira estão sujeitos a essas condições de trabalho, temos como objetivo mapear as causas da alta incidência de LER/DORT para posteriormente elaborar uma proposta de prevenção ao aparecimento de problemas de saúde ocasionados por distúrbios ergonômicos.
Ilustração 15 – Introdução
Fonte – O autor
9
1 INTRODUÇÃO
A Ergonomia é estudo que visa integrar o homem ao seu ambiente de trabalho, visando melhorar esta relação através do conforto, do bem-estar nas práticas profissionais. Este trabalho apresenta um estudo ergonômico do posto de trabalho de operadores de empilhadeira de uma empresa do Polo Gesseiro do Araripe em 2016.
O objetivo geral deste estudo foi identificar as causas do alto índice de ocorrência de problemas de saúde ocasionados por distúrbios ergonômicos que afetam o trabalhador no exercício de sua profissão como operador de empilhadeira, que foi realizado através da observação da relação entre a rotina de trabalho, o esforço e a postura do trabalhador e da análise das inadequações ergonômicas existentes no posto de trabalho e na postura adotada pelos trabalhadores. Para isso, foi adotada a pesquisa de campo, com aplicação de questionário e observação do ambiente do trabalho na busca de informações para auxiliar na elaboração de uma proposta de prevenção de aparecimento de LER/DORT.
As empilhadeiras são importantes e imprescindíveis no mundo da logística de materiais. Este tipo de equipamento permite movimentar e armazenar todo o tipo de mercadorias e bens de consumo, no entanto continua a ser desconhecido pela maioria das pessoas.
As empresas precisam se preocupar com a saúde ocupacional do trabalhador para um bom desempenho de suas atividades rotineiras. A adequação ergonômica do posto de trabalho está proporcionalmente relacionada ao desempenho e à produtividade do trabalhador.
Na NR 17 “O trabalho de levantamento de material feito com equipamento mecânico de ação manual deverá ser executado de forma que o esforço físico realizado pelo trabalhador seja compatível com sua capacidade de força e não comprometa a sua saúde ou segurança” (ARAÚJO, p.419, 2011)
Considerando que os operadores de empilhadeira estão sujeitos a essas condições de trabalho, temos como objetivo mapear as causas da alta incidência de LER/DORT para posteriormente elaborar uma proposta de prevenção ao aparecimento de problemas de saúde ocasionados por distúrbios ergonômicos (...)
Inicia-se a contagem a partir da folha de rosto, mas a numeração deverá
aparecer a partir da “Introdução”
3.11 DESENVOLVIMENTO
Parte principal e mais extensa do TCC, onde o autor busca desenvolver sua proposta. Aqui o autor descreve e detalha, de forma clara, a linha de raciocínio adotada no trabalho.
A palavra “desenvolvimento” nunca deve ser título de seção.
3.11.1 Elaboração do desenvolvimento
O TCC pode ser dividido em seções e subseções que variam em função da especificidade e profundidade do tema ou dos métodos adotados para desenvolvimento do mesmo. Os passos a seguir são sugestões que ajudam na composição do desenvolvimento.
3.11.1.1 Referencial teórico
É nessa etapa que o autor deve apresentar o que já foi desenvolvido por outros pesquisadores a respeito do tema abordado no seu TCC e os conceitos e teorias que irão sustentar sua argumentação.
O referencial teórico são informações obtidas em pesquisas realizadas e/ou em dados estatísticos, levantamento de mercado, informações técnicas, entre outras fontes. Para elaborar corretamente o referencial teórico, o autor deve seguir as orientações da NBR 10520, “Informação e Documentação – Citações e documentos da ABNT (ver também Apêndice B). Esse capítulo deve conter no mínimo 2 páginas, para que se possa fazer uma explicação razoável das etapas do processo de sua pesquisa.
Ilustração 16 – Referencial teórico
Fonte – O autor
10
2 REFERENCIAL TEÓRICO
A preocupação com a saúde do trabalhador, que lida com equipamentos e ferramentas que podem prejudicar sua postura e trazer danos para seu corpo, foi a proposta principal desse trabalho.
A pesquisa realizada com os funcionários da empresa “X” trouxe subsídios para confirmar a hipótese levantada. (...)¹
Ergonomia pode ser definida como “estudo de aspectos do trabalho e sua relação de conforto e bem-estar do trabalhador” (ILDA, 1998, p.86). Geralmente ela se ocupa com fatores do trabalho relacionados à postura, movimentos e ritmos determinados pela atividade.
A ergonomia se preocupa com condições gerais do trabalho, tais como iluminação, ruídos, temperaturas, etc., geralmente conhecidas como agentes causadores de males à saúde física e mental.
(...)
Segundo o Sindicato dos Trabalhadores em Informática e Tecnologia da Informação do Paraná,
a sigla LER – Lesões por Esforços Repetitivos – identifica um conjunto de doenças caracterizadas por dor crônica que atingem principalmente os membros superiores, membros inferiores e coluna vertebral, decorrentes de sobrecarga do sistema músculo-esquelético no trabalho. A sigla DORT – Distúrbios Osteomusculares Relacionados ao Trabalho – é a tradução de um termo internacional e foi acrescentada para chamar a atenção de que todos os casos de LER são relacionados com atividades realizadas no trabalho.
Esses distúrbios são devidos à utilização incorreta dos membros superiores, como força excessiva e manutenção de postura incorreta e alta repetitividade de um mesmo padrão de movimento. A LER/DORT são reconhecidos como doença do trabalho (...), têm sido, nos últimos anos, dentre as doenças ocupacionais registradas, as mais recorrentes (...)
3.11.1.2 Metodologia
É nesta parte que o autor deve descrever detalhadamente o objeto de estudo, o tipo de pesquisa e instrumento de coleta de dados adotados para a elaboração do trabalho. Abaixo alguns tipos de pesquisas, suas definições e os instrumentos para coleta de dados utilizados, conforme Gil (2010):
a) Pesquisa exploratória: Tem como objetivo proporcionar conhecimento sobre determinado problema ou fenômeno. Instrumentos para coleta de dados: revisão de literatura, observação direta, entrevista e questionário;
b) Pesquisa descritiva: Procura caracterizar e identificar opiniões, atitudes ou crenças de um determinado grupo ou população. Instrumentos para coleta de dados: questionário, observação direta e entrevista estruturada;
c) Pesquisa explicativa: Busca identificar os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrência dos fenômenos. Instrumentos para coleta de dados: método experimental;
d) Pesquisa de campo: Realizada no ambiente do objeto a ser investigado, os dados são obtidos diretamente com os informantes. Instrumentos para coleta de dados: observação, questionário e entrevista;
e) Pesquisa bibliográfica: Elaborada com base em material já publicado: Revista, jornais, livros, teses, dissertações, anais de eventos, entre outros. Instrumentos para coleta de dados: revisão bibliográfica.
3.11.1.3 Análise dos resultados
Depois de descrever a metodologia que foi utilizada o autor deve apresentar os resultados de sua pesquisa, dando maior ênfase aos aspectos mais relevantes. Os resultados podem ser apresentados através de ilustrações (gráficos, quadros e figuras) e/ou tabelas.
A análise dos resultados pode ser inserida como uma subdivisão da metodologia.
Ilustração 17 - Metodologia
Fonte – O autor
12
3 METODOLOGIA
De acordo com o objetivo deste trabalho, o estudo se constitui em uma pesquisa de campo utilizando como procedimentos de coleta de dados a observação direta e o questionário, contendo 10 perguntas, para identificar as causas do alto índice de ocorrência de problemas de saúde ocasionados por distúrbios ergonômicos que afetam o trabalhador no exercício de sua profissão como operador de empilhadeira de uma empresa do Polo Gesseiro do Araripe em 2016.
Foi utilizada uma amostragem de 10 operadores com idade entre 20 e 45 anos, com jornada de trabalho diária de 8 horas.
3.1 ANÁLISE DOS RESULTADOS
A primeira análise, através da observação direta, constatou que os operários apresentam posturas inadequadas além de realizar movimentos repetitivos no uso do seu equipamento de trabalho (...)
Para identificar os sintomas de dores musculares durante a jornada de trabalho foi aplicado um questionário com 10 operários com idades entre 20 e 45 anos, com jornada de trabalho diária de 8 horas. Resultado do questionário:
a) Pergunta 1: Foi perguntado aos operadores com que frequência eles participam da Ginástica laboral oferecida pela empresa. 05 informaram que participam regularmente, 03 raramente e 02 informaram que nunca participaram dessa atividade.
b) Pergunta 2: Foi perguntado se os operários consideravam importante a ginástica laboral oferecida pela empresa, todos os 10 operários consideraram (...)
3.12 CONCLUSÃO
A conclusão deve ser objetiva e direta, apresentar os resultados obtidos, confirmando ou negando as ideias levantadas na hipótese.
Deve expressar, com muita segurança, o seu ponto de vista sobre os resultados, conclusões e propor soluções para o problema. São também registradas as restrições, os benefícios e a aplicabilidade das soluções propostas.
A conclusão deve apresentar um resumo dos resultados, fazendo a relação do que foi proposto na introdução com a pesquisa desenvolvida.
Ilustração 18 - Conclusão
Fonte – O autor
13
4 CONCLUSÃO
Verificou-se, através dessa pesquisa, que os trabalhadores, operadores de empilhadeiras relataram pontos dolorosos, possivelmente decorrentes de má postura e dos movimentos repetitivos impostos pelas atividades laborais.
Como solução do problema encontrado deverão ser aplicadas ações preventivas de LER/DORT:
- Planejar a jornada de trabalho com ritmo que não sobrecarregue a musculatura.
- Realizar exercícios adequados para grupos musculares mais solicitados. - Orientar posturas adequadas para posto de trabalho para aliviar dores. - Fornecer orientações ergonômicas para mobiliário e equipamentos. - Realizar massagem laboral associada a períodos de pausa. (...)
3.13 REFERÊNCIAS
Referência é um “conjunto padronizado de elementos descritivos, retirados de um documento, que permite sua identificação” (ABNT, 2000). As referências devem ser elaboradas conforme a NBR 6023. Consulte o Apêndice C (Orientações para elaboração de Referências) para elaborar corretamente suas referências.
Ilustração 19 - Referências
Fonte – O autor
14
REFERÊNCIAS
ARAUJO, U. A. M. Máscaras inteiriças Tukúna: possibilidades de estudo de artefatos de museu para o conhecimento do universo indígena. 1985. 102 f. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais) – Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo, São Paulo, 1986.
BRASIL. Medida provisória nº 1.569-9, de 11 de dezembro de 1997.
Diário Oficial da União, Poder Executivo, Brasília, DF, 14 dez. 1997.
Seção 1, p. 29514.
NAVES, P. Lagos andinos dão banho de beleza. Folha de São Paulo, São Paulo, 28 jun. 1999. Folha Turismo, p.13.
SENAI. Departamento Regional de Pernambuco. Manual para
elaboração de trabalho de conclusão de cursos técnicos. Recife,
2017. TÍTULO – Maiúsculo, tamanho 12, centralizado e negrito
Ordem alfabética, alinhadas à esquerda, espaçamento entre linhas “simples” e separar uma referência da outra com dois
espaços simples
3.14 APÊNCIDE (OPCIONAL)
Texto, documento ou material ilustrativo elaborado pelo autor (fotos, formulários, tabelas, gráficos, entre outros) a fim de complementar sua argumentação, sem prejuízo ao assunto tratado no desenvolvimento do trabalho.
Cada apêndice deve ser identificado por letras consecutivas e deve ser apresentado em folha independente, conforme a ilustração 20 abaixo. Todos os apêndices devem ser citados no corpo do trabalho.
Ilustração 20 – Apêndice
Fonte – O autor
9
APÊNDICE A – QUESTIONÁRIO
1 - Com que frequência você participa da Ginástica Laboral oferecida pela Empesa?
Sempre Raramente Nunca
2 - Você considera a Ginástica Laboral importante? Sim Não 3 - (...) Centralizado, maiúsculo e negrito. Atenção: antes do título colocar o travessão
3.15 ANEXO (OPCIONAL)
Texto, documento ou material ilustrativo não elaborado pelo autor (fotos retiradas da internet, tabelas de sites governamentais, entre outros) a fim de complementar sua argumentação, sem prejuízo ao assunto tratado no desenvolvimento do trabalho. Todos os Anexos devem ser referenciados no corpo do trabalho.
Cada anexo deve ser identificado por letras consecutivas e deve ser apresentado em folha independente, conforme a ilustração 21 abaixo.
OBS: No final de cada anexo colocar a fonte.
Ilustração 21 – Apêndice
Fonte – O autor
10
ANEXO A – MEDIDAS ANTROPOMÉTRICAS
Fonte – Site Pixabay
Fonte – CORRÊA, 2015 Centralizado, maiúsculo e negrito. Atenção: antes do título colocar o travessão REFERÊNCIAS
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: informação e documentação: referências: elaboração. Rio de Janeiro, 2002.
______. NBR 6024: informação e documentação: numeração progressiva das seções de um documento escrito: apresentação. Rio de Janeiro, 2012.
______. NBR 6027: informação e documentação: sumário: apresentação. Rio de Janeiro, 2012.
______. NBR 6028: informação e documentação: resumo: apresentação. Rio de Janeiro, 2003.
______. NBR 10520: informação e documentação: citações em documentos: apresentação. Rio de Janeiro, 2002.
______. NBR 14724: informação e documentação: trabalhos acadêmicos: apresentação. Rio de Janeiro, 2011.
BRASIL. Ministério do Trabalho. Portaria n° 3214, 8 de junho de 1978. Aprova a NR 6 (Equipamento de Proteção Individual - EPI). Diário Oficial da União, Brasília, DF, 6 jul. 1978. Disponível em: <
http://trabalho.gov.br/images/Documentos/SST/NR/NR6.pdf>. Acesso em: 20 set. 2017.
______. Portaria n° 202, 22 de dezembro de 2006. Aprova a NR 33 (Segurança e saúde nos trabalhos em espaços confinados). Diário Oficial da União, Brasília, DF, 27 dez. 2006.
BARROS, Henrique Lins de. Santos-Dumont e a invenção do vôo. 2. Ed. Rio de Janeiro: Zahar, 2004.
BIBLIOTECA DIGITAL DE TESES E DISSERTAÇÕES. [2002]. Disponível em: <http://bdtd.ibict.br/vufind/>. Acesso em: 09 jun. 2017.
CHANLAT, Jean-François (Coord.). O indivíduo na organização: dimensões esquecidas. 2. ed. São Paulo: Atlas, 1996.
CORREA, Vanderlei Moraes. Ergonomia: fundamentos e aplicações. Porto Alegre: Bookman, 2015.
DICIONÁRIO DE AURÉLIO. Significado de pesquisar. [S.l.], 2017. Disponível em:
<https://dicionariodoaurelio.com/>. Acesso em: 22 ago. 2017.
DOMINIO PÚBLICO. Pesquisa. [201?]. Disponível em: <
http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/PesquisaObraForm.jsp >. Acesso em: 26 set. 2017.
EBSCOHOST. Pesquisa. 2017. Disponível em:
<http://web.b.ebscohost.com/ehost/search/basic?vid=0&sid=9dba1b4c-3725-4680-bc63-f0f6425d6b43%40sessionmgr103>. Acesso em: 26 set. 2017.
ESPACENET. Advanced search. 2017. Disponível em: <
https://worldwide.espacenet.com/advancedSearch?locale=en_EP >. Acesso em: 26 set. 2017.
FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DE CRUZEIRO. Manual de orientação metodológica para trabalhos acadêmicos. 2.ed. Cruzeiro, SP, 2011. Disponível em: < http://www.faciccruzeiro.com.br/images/documentos/201482892934s.pdf>. Acesso em: 04 dez. 2012.
FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Dicionário Aurélio da língua
portuguesa. 5. ed. Curitiba: Positivo, 2010. l, 2222 p.
FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Dicionário Aurélio da língua
portuguesa. 5. ed. Curitiba: Positivo, 2010. l, 2222 p.
FUNDAÇÃO INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA. Normas
de apresentação tabular. 3. ed. Rio de Janeiro: IBGE, 1993. Disponível em:
<http://biblioteca.ibge.gov.br/visualizacao/monografias/GEBIS%20-%20RJ/normastabular.pdf>. Acesso em: 29 nov. 2012.
FUNDAÇÃO INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA. Normas
de apresentação tabular. 3. ed. Rio de Janeiro: IBGE, 1993. Disponível em:
<http://biblioteca.ibge.gov.br/visualizacao/monografias/GEBIS%20-%20RJ/normastabular.pdf>. Acesso em: 29 nov. 2012.
GIL, Antonio Carlos. Gestão de pessoas: enfoque nos papéis profissionais. São Paulo: Atlas, 2011.
GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2010. xvi, 184 p.
GOOGLE ACADÊMICO. [201-?]. Disponível em: < https://scholar.google.com.br/ >. Acesso em: 26 set. 2017.
INSTITUTO NACIONAL DE PROPRIEDADE INDUSTRIAL(BRASIL). Pesquisar
patente. [2017]. Disponível em: < http://www.inpi.gov.br/>. Acesso em: 19 jun. 2017.
LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Maria de Andrade. Fundamentos de
metodologia científica. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2003.
PLÁGIO ACADÊMICO. O que é plágio. Londrina, [201-]. Disponível em: <
http://www.plagio.tccmonografiaseartigos.com.br/o-que-e-plagio>. Acesso em:
24.08.2017
RAMOS, Graciliano. Vidas Secas, 119. ed. Rio de Janeiro: Record, 2008.
SCIENTIFIC ELECTRONIC LIBRARY ONLINE. [2002]. Disponível em: <
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_home&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em: 09 jun. 2017.
SENAI. Departamento Regional de Pernambuco. Faculdade SENAI de tecnologia mecatrônica. Manual para normalização e apresentação de trabalhos
acadêmicos. São Paulo, 2009.
SIGNIFICADOS. Significado de plágio. [S.l.], 2017. Disponível em: <
https://www.significados.com.br/plagio/>. Acesso em: 22 ago. 2017.
TIBA, Içami. Adolescentes: quem ama, educa!. São Paulo: Integrare, 2005. 301 p.
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL. Citações bibliográficas. Porto Alegre, [201-]. Disponível em: <http://www.ufrgs.br/bibart/servicos/normas-tecnicas/normas-para-citacoes-bibliograficas>. Acesso em: 29 jun. 2017.
YOUTUBE. 2017. Disponível em: <https://www.youtube.com/>. Acesso em: 09 jun. 2017.
APÊNDICE A – ORIENTAÇÕES PARA REALIZAÇÃO DE PESQUISA
O QUE É PESQUISA?
Segundo o dicionário Aurélio (2012) “pesquisar é indagar, investigar, procurar com diligência”. De acordo com o site Significados, pesquisa “ é um conjunto de ações que visa a descoberta de novos conhecimentos em uma determinada área.”
ONDE PODEMOS PESQUISAR?
Existem várias fontes de informação, podemos pesquisar: livros, revistas, jornais, mapas, sites, dicionários, enciclopédias, etc. Abaixo alguns sites de pesquisa:
a) Artigos científicos:
• Scielo - Base de Periódicos científicos brasileiro: www.scielo.br • Ebscohost – Base de periódicos:
http://web.a.ebscohost.com/ehost/search/basic?vid=0&sid=d5e0dde5-c5a0-4a59-b0cf-06dc47404bf9%40sessionmgr4008
b) Dissertações e Teses:
• Biblioteca de tese e dissertação do IBICT: http://bdtd.ibict.br/vufind/
c) Patentes:
• Instituto Nacional de Propriedade Industrial: www.inpi.gov.br • Espacenet: Base europeia de Patentes : http://ep.espacenet.com
d) Outros sites
• Google acadêmico: https://scholar.google.com.br/ • Domínio Público: http://www.dominiopublico.gov.br
COMO PESQUISAR?
Quando pesquisamos para qualquer tipo de trabalho, seja um texto, TCC, relatório, etc. buscamos ideias de vários autores em fontes de informações diferentes, podemos utilizar esses textos de várias formas:
a) Ler e concordar com a ideia do autor e rescrever com suas palavras - Ou seja, leio o texto compreendo e escrevo um texto com minhas palavras, da minha forma com a ideia do autor. Nesse formato chamamos citação indireta.
b) Ler e reescrever no mesmo formato que está na fonte de informação – Ou seja, reescrevo com as mesmas palavras do autor. Tenho que fazer a citação direta.
c) Ler algum artigo, ou texto e concordar ou discordar e reescrevê-lo com
suas ideias – O texto é seu, mas se foi baseado na ideia de alguém, citar a
fonte no final do trabalho.
PLÁGIO
Segundo o site Significados:
• Plágio significa copiar ou assinar uma obra com partes ou totalmente reproduzida de outra pessoa, dizendo que é sua própria.
• O plágio pode ser de qualquer natureza, como em livros, música, obras, fotografias, trabalhos, e etc. O plágio ocorre quando um indivíduo copia o
trabalho de alguém e não coloca os créditos para o autor original.
• O plágio é a cópia não autorizada de várias informações, e é considerado crime, previsto no Código Penal Brasileiro, e na lei 9610. O plágio é considerado uma atitude antiética em vários países, e em outros é considerado crime de
O site Plágio acadêmico identifica três tipos de plágio:
• Plágio integral: “Copia palavra por palavra sem citar a fonte de onde veio o texto”
• Plágio parcial: “Ocorre quando о trabalho acadêmico é um “mosaico” formado por cópias de parágrafos е frases de autores diversos, sem mencionar suas obras”
• Plágio conceitual: “Quando há utilização da ideia do autor escrevendo de outra forma, porém, novamente, sem citar а fonte original”
BUSCA DE PLÁGIO:
Pode ser feita de duas formas:
• O texto plagiado é colocado na pesquisa do Google e o mesmo faz a busca de todas publicações que contém aquela informação.
• Existe o site: www.plagium.com que é gratuito até uma certa quantidade de palavras. O plagium busca a fonte e destaca o texto plagiado.
APÊNDICE B - ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DE CITAÇÕES
CITAÇÕES
a) Citação Direta: Transcrever parte de uma obra de um autor consultado; b) Citação indireta: Texto baseado na obra do autor consultado.
Ao inserir uma citação é obrigatório indicar a autoria [último sobrenome do(s) autor(res)], o ano da publicação e a(s) página(s).
CITAÇÃO DIRETA
É a transcrição literal de parte da obra do autor consultado. Este tipo de citação fica entre aspas (“...”) quando tem até três linhas:
Exemplos:
Segundo Gil (2001, p. 135) “A motivação é um elemento poderoso na aprendizagem”
“A motivação é um elemento poderoso na aprendizagem” (GIL, 2001, p. 135)
OBS.: Com mais de 3 linhas devem ser destacados com recuo de 4 cm da margem
esquerda, o espaçamento entre linhas deverá ser simples (1 cm), tamanho da fonte menor que o texto utilizado e sem aspas.
Indicação do Autor (citação direta/indireta): Antes da citação - exemplo:
Gil (2011, p. 135)
Depois da citação - exemplo:
Exemplo:
O comportamento humano é motivado pelo desejo de atingir algum objetivo. Nem sempre, porém, este objetivo é conhecido pelo indivíduo. Boa parte da motivação humana localiza-se na região abaixo do nível do consciente, conforme a analogia do iceberg apresentado por Freud. (GIL, 2011, p. 202)
CITAÇÃO INDIRETA
Transcrição livre de autor consultado, porém fiel ao sentido original. É o resumo dos dados retirados da fonte consultada, sem alterar as ideias do autor. Fica sem aspas:
Atenção: “Nas citações indiretas, a indicação da(s) página(s) consultada(s) é
opcional” (ABNT, 2002, p. 2)
CITAÇÃO DE CITAÇÃO
“Citação direta ou indireta de um texto em que não se teve acesso ao original”, (ABNT, 2002). Isto é:
É a menção a um documento ao qual não se teve acesso, mas do qual se tomou conhecimento apenas por citação em outro trabalho. Só deve ser usada na total impossibilidade de acesso ao documento original. A indicação é feita pelo nome do autor do original, seguido da expressão citado por ou apud e do nome do autor da obra consultada. (UFRGS, [201-])
AVISO
Hoje não haverá aula no 2º horário, para a turma do professor Roberto. Os alunos serão liberados logo após a conclusão do exercício deixado pelo professor. O exercício pronto deve ser entregue na secretaria.
Recife, 18 de abril 2016.
Ass. Secretaria
CITAÇÃO INDIRETA:
A Secretaria (2016) informa que após o intervalo todos os alunos de Roberto estarão liberados, desde que entregue os exercícios finalizados na secretaria.
Utilize:
(Citado por) ou (apud)
Exemplos:
Segundo Grize (1985, apud CHANLAT, 1996, p. 131) “[...] as atividades da linguagem não servem apenas para comunicar a informação, mas também para exprimir aquilo que fala”
“[...] as atividades da linguagem não servem apenas para comunicar a informação, mas também para exprimir aquilo que fala” (GRIZE, 1985, citado por CHANLAT, 1996, p. 131)
OBSERVAÇÕES IMPORTANTES
a) Supressões: suprimir uma parte do texto sem alterar o sentido da frase. Símbolo
utilizado: [...]
Exemplo:
Ramos (2008, p. 103) descreve: “[...] Nunca vira uma pessoa tremer assim.”
b) Intercalação, acréscimos ou comentários: Colocar a intercalação, acréscimos
ou comentários entre colchetes: [ ]
Exemplo:
Ramos (2008, p. 110) “[disse Fabiano] - Chi! Que fim de mundo!”
c) Ênfase ou destaque: pode ser enfatizado ou destacado uma palavra da citação
para chamar atenção do leitor. Utilizar: grifo ou negrito ou itálico. Indicar a utilização desse recurso, conforme o exemplo abaixo:
“O rosto de Fabiano contraía-se, medonho, mais feio que um focinho. (RAMOS, 2008, p. 103, grifo nosso)
ATENÇÃO: Quando a citação é obtida por informação verbal (palestras, debates,
comunicações etc.), indicar, entre parênteses, a expressão informação verbal, mencionando-se os dados disponíveis, em nota de rodapé.
Exemplo:
No texto:
O novo medicamento estará disponível até o final deste semestre (informação verbal)1.
No rodapé da página:
_________________
1Notícia fornecida por John A. Smith no Congresso Internacional de Engenharia Genética, em Londres, em outubro de 2001.
AUTORIA
ABNT e Normas Regulamentadoras:
NBR (da ABNT) – ABNT é a autora
Exemplos:
Segundo a ABNT (2002, p. 2) “Nas citações, as chamadas pelo sobrenome do autor, pela instituição responsável ou título incluído na sentença devem ser escritas em letras maiúsculas e minúsculas e, quando estiverem entre parênteses, devem ser em letras maiúsculas”
Como definido na NBR 10520 “Nas citações, as chamadas pelo sobrenome do autor, pela instituição responsável ou título incluído na sentença devem ser escritas em letras maiúsculas e minúsculas e, quando estiverem entre parênteses, devem ser em letras maiúsculas” (ABNT, 2002, p. 2)
NR (do Governo Federal) – BRASIL é o autor
Exemplos:
A NR 33 “tem como objetivo estabelecer os requisitos mínimos para identificação de espaços confinados [...]” (BRASIL, 2006)
Segundo Brasil (2006) a NR 33 “tem como objetivo estabelecer os requisitos mínimos para identificação de espaços confinados [...]”
a) Mais de um autor
Indicação antes da citação:
Exemplos:
Silva e Costa (1991) ... Barbosa, Oliveira e Souza (1992) ...
Ramalho et al. (1991) ...
Indicação depois da citação
Exemplos:
... (SILVA; COSTA, 1991) ... (BARBOSA; OLIVEIRA; SOUZA, 1992)
... (RAMALHO et al., 1991)
b) Coincidência de sobrenome
Acrescenta as inicias, e se mesmo assim existir coincidência colocar o nome completo:
ALGUMAS PALAVRAS E EXPRESSÕES PARA INTRODUZIR UMA CITAÇÃO NA REDAÇÃO DO TEU TEXTO
Exemplos:
De acordo com... De acordo com Tiba (2005, p; 63) “o agora humano
não se limita ao momento presente”
Segundo... Segundo Tiba (2005, p. 199) “Estudo não se negocia,
ele é importante não só para a capacitação e a formação pessoa, mas também para o benefício qualidade de vida da família e da sociedade”
Assim como afirma.... Assim como afirma Tiba (2005, p. 99) “Tudo tem o
tempo adequado na vida”
Descreve... Sobre os filhos, Tiba (2005, p. 185) descreve que “Os filhos não são propriedade de nenhum dos pais” Conforme os estudos de... Conforme os estudos de Tiba (2005, p.167) “Se
damos dinheiro para o lanche na escola e ele gasta tudo comprando figurinhas, o filhinho desviou a verba. O poder que lhe foi delegado era para alimento e não para lazer”
ATENÇÃO: Todas as obras citadas ao longo do trabalho deverão estar referenciadas
na seção de referências.
APÊNDICE C – ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DE REFERÊNCIAS
Segundo a ABNT (2002, p. 2) referência é um “conjunto padronizado de elementos descritivos, retirados de um documento, que permite sua identificação”.
Para inserir as referências em um trabalho é preciso seguir as orientações da NBR 6023 da ABNT:
a) As referências devem ser alinhadas somente à margem esquerda do texto; b) Espaço simples e separadas entre si por espaço duplo;
c) Organizadas em ordem alfabética.
Ilustração 22- Referências formatadas
Fonte: O autor
Para elaborar a referência de um documento é necessário localizar seus elementos essenciais. Os Elementos essenciais são os dados importantes do documento que juntos irão compor a referência.
1) LIVRO
Onde localizar os elementos essenciais: Folha de Rosto
Quais os elementos essenciais e sua ordem: Autor(es), Título, subtítulo (se
houver), edição2 (se houver), local de edição, editora, ano e o número de páginas.
O que fica em negrito: Título do trabalho
ÚLTIMO SOBRENOME DO AUTOR, Nome e os outros sobrenomes. Título: subtítulo. nº ed.(se houver). Local: Nome da editora, ano de publicação. nº de página.
Exemplos:
BREVIGLIERO, Ezio; POSSEBON, José; SPINELLI, Robson. Higiene
ocupacional: agentes biológicos, químicos e físicos. 6. ed. São Paulo: SENAC.SP,
2011. 452 p.
MESQUITA NETO, Paulo de et al. A violência do cotidiano. São Paulo: Fundação Konrad Adenauer, 2001. 132 p. (Cadernos Adenauer; 1)
SENAI. Departamento Regional de Pernambuco. 30 anos: modelo de um sistema de formação profissional para indústria - SENAI. Recife: SENAI.PE, 1972. 66 p.
Livro (online): Apenas acrescentar no final da referência a localização do documento
na Web:
Exemplo:
ASSIS, Machado. Dom Casmurro. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1994. 128 p. Disponível em:
<http://machado.mec.gov.br/images/stories/pdf/romance/marm08.pdf>. Acesso em: 09 jun. 2017.
2 Colocar a indicação de edição a partir da 2ª edição. Só se coloca na referência se for informada no documento.
Disponível em: <link>. Acesso em: dia mês (abreviado) ano.
2) NORMA DA ABNT
Onde localizar os elementos essenciais: Primeira página
Quais os elementos essenciais e sua ordem: Autor(es), Título, subtítulo (se
houver), edição (se houver), local de edição, ano e o número de páginas.
O que fica em negrito: Título do trabalho
Ilustração 23 - Norma da ABNT 6023
Fonte: ABNT
Exemplo:
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: informação e documentação: referências: elaboração. Rio de Janeiro, 2002. 24 p.
3) ARTIGO DE PERIÓDICO
ARTIGO DE REVISTA
Onde localizar os elementos essenciais: Na primeira página e/ou no rodapé. Quais os elementos essenciais e sua ordem: Autor(es) do artigo, título do artigo,
subtítulo do artigo (se houver), nome do periódico, volume (se houver), número3, mês, ano e as páginas do artigo (nº inicial e nº final).
O que fica em negrito: Título de revista
ÚLTIMO SOBRENOME DO AUTOR, Nome e os outros sobrenomes. Título do artigo: subtítulo do artigo. Título da revista, volume, número, página inicial –final, mês (abreviado), ano.
Exemplos:
ANDRADE, Carlos Henrique Mascarenhas de et al. A relação entre confiança e custos de transação em relacionamentos Inter organizacionais. RAC, v. 15, n. 4, p. 608-630, jul./ago. 2011.
CAVALCANTE, Rodrigo. A raízes da corrupção e como combatê-la.
Superinteressante, n. 346, maio. 2015.
Artigo de revista (online): Apenas acrescentar no final da referência a localização
do documento na Web:
Exemplo:
ANDRADE, Carlos Henrique Mascarenhas de et al. A relação entre confiança e custos de transação em relacionamentos Inter organizacionais. RAC, v. 15, n. 4, p. 608-630, jul./ago. 2011. Disponível em:
<http://www.scielo.br/pdf/rac/v15n4/a04v15n4.pdf>. Acesso em: 09 jun. 2017.
3 Muitas revistas utilizam a palavra “edição” para indicar o número.
Disponível em: <link>. Acesso em: dia mês (abreviado) ano.
ARTIGO DE JORNAL
Onde localizar os elementos essenciais: Na primeira página do artigo
Quais os elementos essenciais e sua ordem: Autor(es) do artigo, título do artigo,
subtítulo do artigo (se houver), nome do jornal, local de publicação, data de publicação, seção, caderno ou parte do jornal e as páginas do artigo (nº inicial e nº
final).
O que fica em negrito: Título do Jornal
ÚLTIMO SOBRENOME DO AUTOR, Nome e os outros sobrenomes. Título do artigo: subtítulo do artigo. Título do Jornal, Local (cidade), dia mês (abreviado) ano. Seção, caderno. página inicial - final.
Exemplo:
NAVES, P. Lagos andinos dão banho de beleza. Folha de São Paulo, São Paulo, 28 jun. 1999. Folha Turismo, Caderno 8, p. 13.
Artigo de jornal (online): Apenas acrescentar no final da referência a localização
do documento na Web:
Exemplo:
SILVA, Ives Gandra da. Pena de morte para o nascituro. O Estado de S. Paulo, São Paulo, 19 set. 1998. Disponível em:<http://www.providafamilia.org/pena_
morte_nascituro.htm>. Acesso em: 19 set. 1998.
4) LEGISLAÇÃO
Onde localizar os elementos essenciais: Na primeira folha
Quais os elementos essenciais e sua ordem: Jurisdição (ou cabeçalho da
entidade), título, numeração, data e os dados da publicação (documento que foi publicado, local, data, seção e página).
O que fica em negrito: documento onde foi publicado a legislação
JURISDIÇÃO (OU CABEÇALHO DA ENTIDADE). Título e numeração, data sem abreviar. Dados de publicação.
Exemplos:
BRASIL. Medida provisória nº 159-9, de 11 de dezembro de 1997. Diário Oficial da
União, Poder Executivo, Brasília, DF, 14 dez. 1997. Seção 1, p. 29514.
SÃO PAULO (Estado). Decreto nº 42.822, de 20 de janeiro de 1998. Lex: coletânea de legislação e jurisprudência, São Paulo, v. 62, n. 3, p. 217-220, 1998
BRASIL Constituição (1988). Emenda constitucional nº 9 de novembro de 1995. Lex: legislação federal e marginalia, São Paulo, v. 59, p. 1966, out./dez. 1995.
NORMAS REGULAMENTADORAS
As Normas Regulamentadoras são de responsabilidade do Ministério do trabalho e são divulgadas no Diário Oficial através de uma portaria.
Veja o exemplo da referência da NR 33:
Ilustração 24 – Documento online
Fonte - Ministério do trabalho
Referência da NR fica assim:
BRASIL. Ministério do Trabalho. Portaria n° 202, 22 de dezembro de 2006. Aprova a NR 33 (Segurança e saúde nos trabalhos em espaços confinados). Diário Oficial da
União, Brasília, DF, 27 dez. 2006.
Legislação (online): Apenas acrescentar no final da referência a localização do
documento na Web:
Exemplo:
BRASIL. Ministério do Trabalho. Portaria n° 202, 22 de dezembro de 2006. Aprova a NR 33 (Segurança e saúde nos trabalhos em espaços confinados). Diário Oficial da
União, Brasília, DF, 27 dez. 2006. Disponível em: <
https://portal.mpt.mp.br/wps/wcm/connect/portal_mpt/df9d018b-4dfb-4f33-bef1-4674c4336378/NR_33.pdf?MOD=AJPERES&CONVERT_TO=url&CACHEID=df9d01 8b-4dfb-4f33-bef1-4674c4336378>. Acesso em: 09 jun. 2017.
D.O.U. – Diário Oficial da
União
5) TRABALHO ACADÊMICO (DISSERTAÇÃO, TCC E TESE) Onde localizar os elementos essenciais: Folha de Rosto
Quais os elementos essenciais e sua ordem: Autor, título, subtítulo, ano de defesa,
Número de folhas, tipo de documento, grau e curso, instituição de ensino, local e a data de publicação.
O que fica em negrito: Título do trabalho
ÚLTIMO SOBRENOME DO AUTOR. Nome e os outros sobrenomes. Título: subtítulo. ano de defesa. Nº de folhas. Tipo de documento (grau e curso) – Instituição, local, ano de publicação.
Exemplos:
BARRADAS, Renato Vianna. Impactos socioambientais nas aplicações de
energia eólica para geração de eletricidade. 2014. 79 f. TCC (Especialista em
Formas alternativas de engenharia) – Universidade Federal de Lavras, Lavras, MG, 2014.
SCHMIDT, Maria Luiza Gava. O mundo do trabalho: o psicodrama como instrumento de diagnóstico da influência da organização do trabalho na saúde dos trabalhadores. 2003. 258 f. Tese (Doutor em Saúde coletiva) – Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Ciências Médicas, Campinas, SP, 2003. TAETS, Samuel Achileyas. Administração da aposentadoria na administração
pública indireta do Brasil. 1996. 138 f. Dissertação (Mestre em Administração) –
Fundação Getúlio Vargas, Escola Brasileira de Administração Pública, Rio de Janeiro, 1997.
Trabalho acadêmico (online): Apenas acrescentar no final da referência a
localização do documento na Web:
Exemplo:
BARRADAS, Renato Vianna. Impactos socioambientais nas aplicações de
energia eólica para geração de eletricidade. 2014. 79 f. TCC (Especialista em
Formas alternativas de engenharia) – Universidade Federal de Lavras, Lavras, MG, 2014. Disponível em: <
http://repositorio.ufla.br/bitstream/1/4515/1/TCC_Impactos%20socioambientais%20n as%20aplica%C3%A7%C3%B5es%20de%20energia%20e%C3%B3lica%20para%2 0gera%C3%A7%C3%A3o%20de%20eletricidade>. Acesso em: 09 jun. 2017.
Disponível em: <link>. Acesso em: dia mês (abreviado) ano.
6) TRABALHO APRESENTADO EM EVENTOS
Onde localizar os elementos essenciais: Primeira folha e/ou rodapé
Quais os elementos essenciais e sua ordem: Autor, título, subtítulo (se houver),
seguido da expressão In:, nome do evento, número do evento (se houver), ano e local (cidade) de realização, título do documento (anais, atas, tópico temático...), local, editora, data de publicação e a página inicial e final do trabalho.
O que fica em negrito: o título do documento
ÚLTIMO SOBRENOME DO AUTOR. Nome. Título: subtítulo. In: NOME DO EVENTO, nº., ano, local. Título do documento. Local: Edição, ano, nº pág. Inicial-final.
Exemplo:
LEITE, Célio Rodrigues; LORH, Suzane Schmidlin. Convivência Escolar: estratégias para a resolução de conflitos entre professores e alunos. In: Seminário indisciplina na educação contemporânea, 8., 2012, Curitiba. Anais... Curitiba: UTP, 2012. p. 17-33.
Trabalho apresentado em eventos (online): Apenas acrescentar no final da
referência a localização do documento na Web:
Exemplo:
LEITE, Célio Rodrigues; LORH, Suzane Schmidlin. Convivência Escolar: estratégias para a resolução de conflitos entre professores e alunos. In: Seminário indisciplina na educação contemporânea, 8., 2012, Curitiba. Anais... Curitiba: UTP, 2012. p. 17-33. Disponível em: < http://nipp.ufsc.br/files/2013/06/Anais-do-SIN-2012.pdf>. Acesso em: 10 jun. 2017.
7) PATENTE
AUTOR PESSOA JURÍDICA:
Onde localizar os elementos essenciais: Primeira folha
Quais os elementos essenciais e sua ordem: Autor (Titular/Depositante),
inventor(es), título, subtítulo (se houver), sigla do pais, nº da patente e data (do período de registro)
O que fica em negrito: o título do documento
Ilustração 25 – Patente
Fonte – Site do INPI
NOME COMPLETO DO TITULAR OU DEPOSITANTE. Nome por extenso do 1º inventor; Nome por extenso do 2º inventor se houver. Título: subtítulo. Nº da Patente, dia mês (abreviado) ano do depósito, dia mês (abreviado) ano da publicação.
Exemplo:
PEARSON EDUATION DO BRASIL. Vicent Jean Bonnet; Danilo Assis Santos de Alencar; Gabriel Ribeiro Peixoto Paladino. Sistema de disponibilização e
gerenciamento de conteúdo digital, método de controle de acesso à conteúdo digital e método de gerenciamento de ensino simultâneo de múltiplos alunos.
BR 102015023388-4, 14 set. 2015, 21 mar. 2017.
AUTOR PESSOA FÍSICA:
Onde localizar os elementos essenciais: Primeira folha
Quais os elementos essenciais e sua ordem: Autor (Titular/Depositante), título,
subtítulo (se houver), nº da patente e data (do período de registro)
O que fica em negrito: o título do documento
Ilustração 26 - Patente
Fonte: Site do INPI
ÚLTIMO SOBRENOME DO TITULAR OU DEPOSITANTE, Nome e os outros sobrenomes. Título: subtítulo. Nº da Patente, dia mês (abreviado) ano do depósito, dia mês (abreviado) ano da publicação.
Exemplo:
ORLATEI, Izabel; ALMEIDA, Paulo Roberto Sampaio de. Mesa com fuso de ajuste
de subida e descida para procedimentos em animais domésticos. UM
91026857, 11 out. 2011, 13 ago. 2013.
Patente (online): Apenas acrescentar no final da referência a localização do
documento na Web:
Exemplo:
ORLATEI, Izabel; ALMEIDA, Paulo Roberto Sampaio de. Mesa com fuso de ajuste
de subida e descida para procedimentos em animais domésticos. UM
91026857, 11 out. 2011, 13 ago. 2013. Disponível em: <
https://gru.inpi.gov.br/pePI/servlet/ImagemDocumentoPdfController?CodDiretoria=20 0&PswdID=dp63n&NumeroID=e03724943089c9ba0f4df95164fedbf937cbf7454a5c7 42ea8d9d738e6fa588c&codPedido=887130>. Acesso em: 26 set. 2017.
Disponível em: <link>. Acesso em: dia mês (abreviado) ano.
8) OUTROS DOCUMENTOS
CD / DVD
ÚLTIMO SOBRENOME DO AUTOR, Nome. Título: subtítulo. Local: editora, ano de publicação. Suporte.
Exemplo:
PEIXOTO, Márcia Fernandes. Função da citação como função de recuperação
de uma rede de assunto. Brasília: Edições Ouro, 1998. 2 CD-ROM
VÍDEO ONLINE
TITULO do filme: subtítulo (se houver). Nome do responsável. Ano. (Duração em minutos). Disponível em: <link>. Acesso em: dia mês (abreviado) ano.
Exemplo:
DERMATOLOGISTA esclarece dúvidas sobre calvície. Tv JC, 2017. (25 min). Disponível em: <
https://www.youtube.com/watch?v=Hca5qIWSPek&list=PLwT4D1bBe04qCKuICJfF0 pUFIMJ26JsQP&index=6>. Acesso em: 09 jul. 2017.
ILUSTRAÇÕES
ÚLTIMO SOBRENOME DO AUTOR. Nome. Título: subtítulo. ano. Especificação do suporte.
Exemplo:
MATTOS, M. D. Paisagem-Quadro Barras. 1987. 1 original de arte, óleo sobre tela, 40 cm x 50 cm. Coleção particular
Ilustrações retiradas da Internet: Apenas acrescentar no final da referência a
localização do documento na Web:
Exemplo:
