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A COMUNICAÇÃO E O COMÉRCIO INTERNACIONAL: O CASO DE PORTUGAL

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Academic year: 2021

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A COMUNICAÇÃO E O COMÉRCIO INTERNACIONAL:

O CASO DE PORTUGAL

Sandra Ribeiro

Autónoma University of Lisbon, Portugal

OBSERVARE-Observatory for External Relations

ISCAL-Lisbon Higher Institute of Accounting and Administration

(2)

1

Contextualização e Objetivos da Investigação

2

Metodologia e Dados

3

Resultados

(3)

Contextualização

A comunicação vem suprir uma variedade de necessidades humanas (Adler & Rodman, 2006): necessidades físicas; necessidades de identidade; necessidades sociais; necessidades práticas.

2

A comunicação é essencial para a interação do ser humano, para o seu desenvolvimento e para a sua evolução.

1

Salienta-se que a língua assume um papel determinante nas relações sociais em todas as suas dimensões, influenciando a vida cultural, económica e política das sociedades.

3

Sendo a língua um bem valioso, cuja influência no comércio internacional foi por nós explorada, temos como objetivo contribuir para o melhor conhecimento dos principais fatores que justificam os fluxos comerciais existentes entre os diferentes países a nível internacional.

(4)

Língua e Economia

Economia da Língua

(Marschak, 1965)

Imigração

Investimento Direto

Estrangeiro

Comércio Internacional

Metodologia

(5)

1. Mesma Língua

2. Intercomunicação (cada um usa a sua língua)

3. Uma das respetivas línguas

4. Língua estrangeira para ambos

5. Tradutor/interprete

(6)

Modelo Gravitacional

O modelo inicial era representado por: Tij = f PIB𝑖 PIB𝑗

D𝑖𝑗

Tij = β0 (PIBi . PIBj)β1 . D

ij β2 . eε

T – volume de comércio entre países PIB – PIB real

D – Distância

Ln(Tij) = β0 + β1 Ln (PIBi PIBj) + β2 LnDij + β3 Langij + β4 Contij + β5 RTAij + β6 ComColij + εij

Lang –

dummy

que assume o valor 1 quando o país i e o país j partilham uma língua comum e 0 em caso contrário

(7)

Descrição Tipo Unidade Fonte

Exportações Volume de exportações de Portugal para um parceiro Métrica EUR Statistics on International Trade in Goods (INE) Distância Geográfica Distância entre as capitais dos dois países Métrica Km http://pt.distance.to/

PIB PIB real de cada país Métrica USD Banco Mundial

Membro UE 1 quando o país pretence à UE e 0 em caso contrário Nominal Sim/Não Eurostat http://ec.europa.eu/ Afinidade Linguística 1 quando o país possui o português, espanhol ou inglês como língua oficial e 0 em caso contrário Nominal Sim/Não Ferro, M. J. & Ribeiro, S. (2016)

(8)

Estudos Nº parceiros Variáveis Principais Conclusões

Exportações 2013 56 PIB Distância

Grupos famílias de línguas românica

germânica outras

Proximidade linguística

. Relação direta entre o volume de exportações portuguesas e o facto de o país de destino ter uma língua oficial românica . Exportações portuguesas são influenciadas pela existência de proximidade linguística (português, espanhol e inglês)

Exportações 2013 98 PIB Distância Pertencer EU

Proximidade linguística

. O facto de pertencer à EU tem impacto positivo no volume de exportações

. Dentro deste segmento também o facto de existir proximidade linguística interfere positivamente

Exportações 2015 61 PIB Distância

Grupos famílias de línguas românica

germânica outras

Proximidade linguística

. Relação direta entre o volume das exportações portuguesas e o facto de o país de destino ter uma língua oficial românica (e com maior capacidade explicativa do que no estudo

anterior)

. Relação entre o nível de exportações de Portugal e o facto de o seu parceiro comercial ter proximidade linguística

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Conclusões

1

A crescente internacionalização das economias vem determinar uma crescente importância e valorização do fator língua.

2

Especialmente num contexto global que impele fortemente a economia portuguesa para a internacionalização, o fator língua enquanto facilitador da comunicação nas trocas comerciais a nível internacional revelou-se um eixo de extrema importância.

Sugestões

O fator “língua” não está a ser suficientemente explorado pelas empresas portuguesas.

A importância das políticas linguísticas e a influência que estas terão na formação de gerações futuras de empreendedores não está também suficientemente disseminada entre a população.

1

2

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Referências

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