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PLANO DA AÇÃO PEDAGÓGICA ABRIL/2021

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Academic year: 2021

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PLANO DA AÇÃO PEDAGÓGICA

– ABRIL/2021

01/04/2021 – PANDEMIA CORONAVÍRUS – COVID-19 1 – JUSTIFICATIVA

Suspensão temporária das aulas presenciais em todos os estabelecimentos de ensino, seguindo as regras dos órgãos competentes.

2 – PROBLEMAS E DESAFIOS

Alteração na estratégia do ensino presencial, no que tange à oferta de conteúdos; reestruturação para atender o ensino remoto, dentro da proposta pedagógica oferecida pela instituição.

3 – AÇÕES

 Oferta de aulas on-line síncronas (em tempo real) e assíncronas (postagem de aulas com propostas de atividades), através do GOOGLE CLASSROOM e Plataforma Geekie One (9º ano e Ensino Médio).

 Alunos que não acessaram a plataforma digital, independente do motivo:  Entrar em contato constante com os responsáveis.

 Acompanhar a trajetória na plataforma virtual de ensino.  Flexibilizar prazo para a entrega das atividades solicitadas.  Alunos que não têm acesso à internet:

 Entregar o roteiro de estudo contendo as atividades de cada professor (via serviços postais ou família retirar na escola).

 Retornar as atividades para professores fazerem as correções. ENSINO FUNDAM ENTAL I (1º AO 5º ANO):

Aulas on-line ministradas pelos professores de cada componente curricular, CONFORME HORÁRIO DE AULAS ORGANIZADO PARA AULAS SÍNCRONAS E ASSÍNCRONAS (a postagem do horário será feita na sala virtual do estudante, aplicativo POLYGONUS e também disponibilizada no site do colégio).

 HORÁRIO DE AULAS SÍNCRONAS: De 13h às 15h20min (MÓDULO/AULA DE 40min, com intervalo de 10min entre uma aula e outra) – TOTAL DIÁRIO: 5 aulas (3 AULAS SÍNCRONAS E 2 ASSÍNCRONAS)

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ENSINO FUNDAM ENTAL II (6º ao 8º ano):

Aulas on-line ministradas pelos professores de cada componente curricular, conforme horário de aulas estabelecido e encaminhado a todos da comunidade escolar.

 HORÁRIO DE AULAS: AULAS SÍNCRONAS – De 7h às 12h20min (MÓDULO/AULA de 40min, com intervalo de 10min entre uma aula e outra).

 Será feita chamada em todas as aulas.

9º ANO – ENSINO FUNDAMENTAL II E ENSINO MÉDIO:

 Aulas on-line ministradas pelos professores de cada componente curricular, conforme horário de aulas estabelecido e encaminhado a todos da comunidade escolar.

 HORÁRIO: AULAS SÍNCRONAS – De 7h às 12h20min e contraturno de 13h50min às 17h30min (MÓDULO/AULA DE 40min, com intervalo de 10 min entre uma aula e outra).

 Será realizada a chamada em todas as aulas. 4 – RECURSOS

Aulas síncronas (que serão gravadas para que os alunos tenham acesso em outros momentos posteriores ao horário letivo) e aulas assíncronas (atividades relativas aos componentes curriculares) disponibilizadas através das plataformas GOOGLE CLASSROOM e Geekie One (9º ano e Ensino Médio).

5 – CRONOGRAMA

 Período de 01 a 30 de abril, permanecendo o formato das aulas on-line e dando continuidade às atividades avaliativas por segmento.

6 - AVALIAÇÕES – 1ª ETAPA – 30 PONTOS

 Reorganizada a distribuição de pontos para atender ao plano de aulas remotas, em virtude da extensão da suspensão das aulas presenciais por tempo indeterminado.

 As atividades on-line serão avaliadas conforme cada segmento. ENSINO FUNDAM ENTAL I (1º AO 5º ANO)

 TODAS as atividades avaliativas serão disponibilizadas através do Google Classroom pelos professores responsáveis por cada componente curricular:

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 8 pontos: Avaliação P1 para os componentes curriculares de Língua Portuguesa, Matemática, História, Geografia, Ciências e Inglês (a aplicação individual das avaliações ocorrida em março contemplaram as competências e habilidades do ano anterior e o que já foi trabalhado na 1ª etapa até a data em que foram realizadas).

 10 pontos: Avaliação P2 para os componentes curriculares de Língua Portuguesa, Matemática, História, Geografia, Ciências e Inglês (a aplicação individual das avaliações ocorrerá em abril e elas contemplarão as competências e habilidades trabalhadas na 1ª etapa).

 6 pontos: Atividade multidisciplinar (1ª etapa) – pontuação para os componentes curriculares de Língua Portuguesa, Matemática, História, Geografia, Ciências e Inglês.

 3 pontos: Simulado (Google Forms) para os componentes curriculares de Língua Portuguesa, Matemática, História, Geografia, Ciências e Inglês (a aplicação de um único formulário ocorrerá em 15 de abril).

 3 pontos: Conceito (Avaliação geral do aluno, inclusive uma autoavaliação a ser realizada pelo Google Forms).

ENSINO FUNDAM ENTAL II (6º AO 8º ANO)

 TODAS as atividades avaliativas serão disponibilizadas através do Google Classroom pelos professores responsáveis por cada componente curricular:

 8 pontos: Avaliação P1 (a aplicação individual das avaliações ocorrida em março contemplaram as competências e habilidades do ano anterior e o que já foi trabalhado na 1ª etapa até a data em que foram realizadas).

 10 pontos: Avaliação P2 (a aplicação individual das avaliações ocorrerá em abril e elas contemplarão as competências e habilidades trabalhadas na 1ª etapa).

 3 pontos: Simulado (a aplicação de um único formulário ocorrerá em 15 de abril).

 9 pontos: Atividades diversificadas na plataforma – serão disponibilizadas pelos professores na plataforma virtual da instituição.

9º ANO E ENSINO M ÉDIO

 TODAS as atividades avaliativas serão disponibilizadas através do Google Classroom e Geekie One pelos professores responsáveis por cada componente curricular:

 8 pontos: Avaliação P1 (a aplicação individual das avaliações ocorrida em março contemplaram as competências e habilidades do ano anterior e o que já foi trabalhado na 1ª etapa até a data em que foram realizadas).

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 10 pontos: Avaliação P2 (a aplicação individual das avaliações ocorrerá em abril e elas contemplarão as competências e habilidades trabalhadas na 1ª etapa – orientações sobre a aplicação serão encaminhadas por e-mail).

 3 pontos: Simulado  9º ano (Google Forms) – aplicação de um único formulário, contendo questões de todos os componentes curriculares. Ocorrerá em 15 de abril.

 Ensino M édio (GEEKIE TESTE) - aplicação no contraturno, em duas datas (23 e 26 de março), contendo questões de todos os componentes curriculares. ATIVIDADE JÁ REALIZADA PELOS ESTUDANTES.

 9 pontos: Atividades diversificadas na plataforma – serão disponibilizadas pelos professores na plataforma virtual da instituição.

7 – CALENDÁRIO

ENSINO FUNDAM ENTAL I (1º AO 5º ANO)

 1º e 02 de abril  Recesso e feriado SEMANA SANTA (conforme calendário 2021)  08 de abril  Reunião de pais on-line – 19h (Turmas de 1º/2º anos)

 12 de abril  Reunião de pais on-line – 19h (Turmas de 3º/4º/5º anos)

 15 de abril  Aplicação do Simulado (Google Forms) para os componentes curriculares de Língua Portuguesa, Matemática, História, Geografia, Ciências e Inglês na plataforma oficial do colégio (48 horas de vigência na plataforma).

 19 de abril  Postagem do Projeto Multidisciplinar – Temática “SUSTENTABILIDADE PARA A VIDA” na plataforma oficial do colégio (Google Classroom).

 20 de abril  Hora cívica (todas as turmas)

 21 de abril  Feriado – Tiradentes (conforme calendário 2021)

 23 a 30 de abril  Avaliação P2 (10 pontos – avaliação por cada componente curricular, conforme calendário de provas a seguir):

 23 de abril  Avaliação P2 de Língua Portuguesa (todas as turmas)  26 de abril  Avaliação P2 de Inglês (todas as turmas)

 27 de abril  Avaliação P2 de Matemática (todas as turmas)  28 de abril  Avaliação P2 de História (todas as turmas)

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 29 de abril  Avaliação P2 de Geografia (todas as turmas)  30 de abril  Avaliação P2 de Ciências (todas as turmas)  24 de abril  Sábado letivo (horário de segunda-feira)

 13h às 15h20min  aulas síncronas conforme horário da semana.

 15h30 min às 17h30min  aulas assíncronas conforme horário da semana. ENSINO FUNDAM ENTAL II (6º AO 8º ANO)

 1º e 02 de abril  Recesso e feriado SEMANA SANTA (conforme calendário 2021)  06 de abril  Reunião de pais on-line – 19h30min.

 15 de abril  Aplicação do Simulado (Contraturno). Às 14h, será disponibilizado o simulado para as turmas de 6º e 7º anos (40 questões) e turmas de 8º ano (45 questões) dos componentes curriculares de Língua Portuguesa, Matemática, História, Geografia, Ciências, Inglês, Espanhol, Filosofia e Arte. O prazo para devolutiva na plataforma Google Classroom será até às 23h59min.

 20 de abril  Hora cívica (todas as turmas)

 21 de abril  Feriado – Tiradentes (conforme calendário 2021)

 22 a 30 de abril – Avaliação P2 (10 pontos – avaliação por cada componente curricular, conforme calendário de provas a ser divulgado pela instituição).

 24 de abril  Sábado letivo (horário de segunda-feira) – Aulas assíncronas conforme horário da semana.

9º ANO E ENSINO M ÉDIO:

 1º e 02 de abril – Recesso/feriado SEMANA SANTA (conforme calendário 2021).  09 de abril – Reunião de pais on-line – 19h30min.

 15 de abril – Simulado 9º ano (contraturno). O simulado será disponibilizado de 13h50min às 23h59min e contém duas ou quatro questões de todos os componentes curriculares.

 20 de abril  Hora cívica (todas as turmas).

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 22 a 30 de abril – Avaliação P2 (10 pontos / o quadro de horários e as informações detalhadas sobre a aplicação das provas - avaliação por cada componente curricular - serão encaminhados por e-mail aos estudantes e seus responsáveis, além da postagem disponibilizada na sala do SOESP com as turmas).  24 de abril – Sábado letivo (horário de segunda-feira / aulas assíncronas – P2).

8 – RESPONSÁVEIS PELAS AÇÕES

Todos os segmentos da comunidade escolar (direção, coordenação pedagógica, professores, funcionários, alunos e outras pessoas envolvidas direta ou indiretamente nas ações, conforme a área de atuação).

ATENÇÃO: Os pais (famílias) são responsáveis por verificar os e -mails particulares, no intuito de aceitarem o convite da escola a fim de que recebam as informações da plataforma Google Classroom (RELATÓRIOS DE ATIVIDADES DO ESTUDANTE). É de suma importância o acompanhamento constante do e-mail institucional do aluno e agora os e-mails dos responsáveis cadastrados.

Atenciosamente,

Referências

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