APRESENTAÇÃO GRÁFICA DO PROJETO DE PESQUISA.
Estrutura do Projeto de Pesquisa
Capa Texto
UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE – UNIVILLE DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS
TÍTULO DO TRABALHO:
(DE PREFERÊNCIA EM DUAS LINHAS)
SEU NOME COMPLETO
PROFESSOR NOME DO SEU PROFESSOR Nome da Disciplina
Joinville Ano
1 Apresentação do Tema e Justificativa1 (aproximadamente 50 linhas)
Como diz o título, apresente neste primeiro parágrafo, o objeto de estudo, ou seja, informe ao leitor o que pretende estudar. Cuidado para não confundir com objetivos, que serão escritos em outro item.
Nos próximos parágrafos escreva sobre a importância do tema escolhido. Escolha, ao menos 4 razões que justifiquem a escolha do tema. (È importante mostrar o valor do estudo, portanto, evite palavras que expressem problemas, dificuldades...). Cada uma das justificativas precisa ser corroborada através das citações.
No último parágrafo procure expor a razão pessoal (sua relação com o tema escolhido).
2 Abordagem Geral do Problema (aproximadamente 50 linhas)
O texto que será produzido aqui deverá enfocar a problemática que envolve o tema. È preciso demonstrar domínio do contexto no qual o tema se insere. Toda a problemática percebida deve ser exposta de modo explicativo e argumentativo. Este texto também deve ser corroborado.
3 Questão (ões) de Pesquisa (s) (aproximadamente 4 linhas)
Em forma de pergunta, escreva a questão de pesquisa, retirando da abordagem do problema o aspecto que estudará. Lembre-se que é o objeto de seu estudo. Como um projeto tem apenas um foco, observe que o título do projeto, o objeto de estudo (que aparece na apresentação do tema e a questão de pesquisa) estudo e a questão de pesquisa são escritos
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com as mesmas palavras, no modo afirmativo e interrogativo. A questão de pesquisa pode ser desmembrada em duas ou mais perguntas. Da mesma forma, um projeto de pesquisa pode ter mais de uma questão de pesquisa.
4 Hipóteses ou Pressupostos Teóricos Metodológicos (aprox. 12 linhas)
São as suas respostas dadas à questão de pesquisa acima formulada. São importantes na solução dos problemas. Mais tarde, ao realizar a pesquisa, verificará se as suas respostas iniciais se confirmam ou não. São provisórias, precisam ser consistentes e verificáveis.
5 Variáveis Qualitativas e ou Quantitativas de Análise
Liste os aspectos que serão estudados por você em forma de sumário de livro. São os títulos de cada capítulo que o projeto prevê que serão estudados para dar conta da questão de pesquisa.
6 Determinação dos Objetivos da Pesquisa
Escreva nesta etapa o que pretende alcançar com a pesquisa. Os objetivos deverão estar de acordo com a justificativa e com a abordagem geral do problema. È dividido em Geral e Específico.
Objetivo Geral: síntese do que pretende alcançar com a pesquisa, qual a contribuição que a pesquisa poderá fornecer. Inicie com um verbo no tempo infinitivo.
Objetivos Específicos: Também iniciam com o verbo no infinitivo. Ao contrário do geral, não é a síntese, mas a explicitação dos detalhes.
7 Classificação da Pesquisa e Método Científico, Relação entre Área Física, População e Amostra
Nesta fase, recorra às explicações do professor sobre a forma de classificar a pesquisa e qual o método que adotará. Explicite o local onde será realizada a pesquisa, relacionando as características. Da mesma forma, fale da população que é a totalidade dos sujeitos e justifique a amostra, que é a parte da população que participará, efetivamente, da pesquisa.
Nesta etapa, escreva um texto simples, direto e objetivo sobre cada um dos itens identificados pelo subtítulo 6.
8 Área de Abrangência (aproximadamente 4 linhas)
Demonstrar que o tema que está estudando está diretamente ligado à área de conhecimento do seu curso.
9 Plano de Etapas
Mês/ano Escolha do professor orientador Mês/ano Apresentação do projeto ao professor
Mês/ano Revisão do projeto de acordo com as orientações
Mês/ano Leitura de obras significativas que sejam capazes de dar o suporte teórico da pesquisa a ser empreendida// Leitura de obras significativas para a elaboração da revisão da literatura. Mês/ano Redação dos primeiros textos para avaliação e orientação do professor orientador Mês/ano Redação e organização dos capítulos e anexos
Mês/ano Redação das considerações finais. Mês/ano Apresentação pública da monografia.
10 Referências Bibliográficas (Listar obedecendo a ordenação alfabética)
Livros
FEYRABEND, Paul.Contra o método. Lisboa: Relógio D’Água, 1993.
ECO, Humberto; MARTÍN, Carlo Maria. Em que crêem os que não crêem? Tradução de: Adriana Aguiar. 4. ed. Rio de janeiro: Record, 2000.
FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. 2.ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1997. (Coleção Leitura).
Parte de uma obra
BUNNING, Cliff. Turning experience into learning. In: MUMFORD, Alan. Action learning at work. Hampshire: Gower Publishing Limited, 1997.
HOWARD, Robert (org.) A organização do estilista: A GFT torna-se global. In: _____ Aprendizado
Organizacional: Gestão de Pessoas para a Inovação Contínua. Rio de Janeiro: Campus, 2000. (Harvard
Business Review Book).
Artigo Científico:
MATTOS, Mauro R. Gomes de; AZULAY NETO, Messod; CRISTSINELIS, Marcos F. Anistia – Lei 8.878/94 – contagem do tempo de afastamento para fins de aposentadoria.
Síntese Trabalhista, Porto Alegre, v.87, p. 21-26, set.1996.
POSSAMAI, Fabíola. A perspectiva qualitativa em pesquisa: a fenomenologia. Revista
UNIVILLE, Joinville, v.7, n. 2, p.50-54, dez.2002.
Dicionários e Enciclopédias:
KOOGAN, A.; HOUAISS, A. (Ed.). Enciclopédia e dicionário digital 98. São Paulo: Delta: Estadão, 1998. 5 CD-ROM. Produzida por Videolar Multimídia.
Para verbetes:
BOGART (Humphrey). In: Larousse Cultural. São Paulo: Nova Cultural, 1988. v.4, p.818. Artigo de jornal:
TONIAL, Ana Maria. Graciliano ramos e as memórias do mundo. Jornal A Notícia, Joinville, 20 mar. 2003. Anexo, p. C-1.
MASTROENI, Ângelo Antônio. Pontualidade não-britânica. A Notícia. Joinville, 10 ago.1999, p. A-3.
Artigo assinado em revista:
SIMONETTI, Eliana. Centros de prosperidade. Revista Veja. São Paulo, n. 30, p.78-81, jul.1999.
Revistas, periódicos ou coleção de revista
VIAGEM E TURISMO: Maceió – terra do sol. São Paulo: Abril, ano 6, n. 3, fev. 2001. 65 p.
REVISTA BRASILEIRA DE CONTABILIDADE. Rio de Janeiro, v.14, n.49, abr/jun.1984.
PORTRAIT OF VANCOUVER. Vancouver/The Canadian Rockies: Altitude Publishing Canada 2001. ISBN 1-55153-180-1
Guias
GUIA QUATRO RODAS: Brasil 2002. São Paulo: Abril, 2002. 711p. Inclui mapa rodoviário, roteiro de viagem e guia de restaurantes.
Relatórios Oficiais:
COMPANHIA DO VALE DO RIO DOCE. Relatório anual 1989. Rio de Janeiro, 1999.
Teses, dissertações e trabalhos acadêmicos:
POSSAMAI, Fabíola. A prática docente universitária dos bacharéis da Univille: concepções norteadoras. 1999. 168f. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Regional de Blumenau, Santa Catarina.
Anais de Congressos e Simpósios:
CONGRESSO SUL-BRASILEIRO DE QUALIDADE NA EDUCAÇÃO, 8., 2001, Joinville.
Anais do VIII Congresso Sul-Brasileiro de Qualidade na Educação. Educação: solidariedade planetária. Joinville: Univille, 2001. 95p.
CONGRESSO DE INICIAÇÂO CIENTÌFICA DA UFPe, 4, 1996, Recife. Anais
eletrônicos... Recife, UFPe, 1996. Disponível http://www.proposeq.ufpe.br/anaishtm.
Acesso em: 21 jan. 1997.
Tabelas:
SOBRENOME DO AUTOR, Prenomes. Título da Tabela. Local: Editora, ano.
Órgãos dos poderes executivo, legislativo e judiciário, de países, estados ou municípios:
BRASIL. Ministério da Educação e do Desporto – legislação e resoluções. Brasília, 1995.
Leis, decretos e portarias:
BRASIL. Decreto-lei n. 2.423, de 7 de abril de 1988. estabelece critérios para gratificações e vantagens da Administração Federal. Diário oficial da república Federativa do Brasil, Brasília, v. 126, n.66, p.6.009, 8 abr. 1988. Seção 1,pt. 1.
Entrevistas não publicadas
SILVA E SOUZA, PAULO. O sentido da vida. Joinville, 21.ago.2001.
Entrevistas publicadas:
PHILLIPS, Adam. Freud está vivo. Veja, São Paulo, n.1793, 12 mar.2003. Entrevista. 2
Convênios
NOME DA PRIMEIRA INSTITUIÇÃO. Título. Local, data.
Palestras
TAVARES, Márcia. Acesso a base de dados estrangeiros. Palestra proferida na URFP, Curitiba, 28 nov. 1988.
Atas de reuniões
NOME DA ORGANIZAÇÃO, Local. Título e data. Livro n. , p. .
Sociedades, organizações e instituições
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UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE – UNIVILLE. Regimento Interno. Joinville: Reitoria, 2000.
Congressos, reuniões, simpósios e conferências
CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO FÍSICA, 10. São Paulo, 13-17 nov.1998.
Internet com identificação do autor:
PEÇANHA, Aurélio. Informática Básica. Disponível em:
< http://www.aurelio.com/informatica >. Acesso em: 12 dez. 1998.
Internet sem identificação do autor:
INFORMÁTICA para iniciantes. Disponível em:
