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SEMINÁRIO DO GRUPO DE PESQUISA MATEMÁTICA APLICADA E COMPUTACIONAL DO PÓLO UNIVERSITÁRIO DO SUL FLUMINENSE

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SEMINÁRIO DO GRUPO DE PESQUISA

“MATEMÁTICA APLICADA E

COMPUTACIONAL DO PÓLO

UNIVERSITÁRIO DO SUL FLUMINENSE”

Um problema de um milhão de dólares

Luiz Leduíno de Salles Neto

(2)

“Grupo consultivo de especialistas alerta para erosão da

vantagem competitiva dos Estados Unidos na ciência”, The

New York Times, 13 de outubro de 2005

• “Os especialistas disseram que o principal objetivo da estratégia traçada no documento é o de usar as "idéias brilhantes" de cientistas e engenheiros para desenvolver novas indústrias e novas fontes de energia, e com isso criar empregos de alto nível”

• “Uma delas é a criação de 10 mil bolsas de estudo por ano para a formação de professores de ciência e matemática, destinadas aos melhores estudantes do país”.

• “O grupo também pediu 30 mil bolsas para estudo universitário em ciência, matemática e engenharia, assim como o acesso à Internet de banda larga em todo o território a baixo custo”.

• “... e a expansão do investimento nacional em pesquisa básica a uma taxa de 10% ao ano, durante sete anos.”

(3)

Roteiro do seminário

1. Problemas do Milênio

2. P vs NP

3. Problema do Caixeiro Viajante

4. Surgimento da Pesquisa Operacional

5. Problemas de Otimização Combinatória Pesquisados

6. Evolução histórica da métodos de resolução

7. Minha aposta

(4)

Problemas do Milênio

(http://www.claymath.org)

• A Conjectura de Birch e

Swinnerton-Dyer

• A Conjectura de Hodge

• As equações de Navier-Stokes

• P versus NP

• A Conjectura de Poincaré

• Hipótese de Riemann

• Teoria de Yang-Mills

Demonstrada?

(5)

Matemática e Computadores

Década de 30

Kurt Godel:

Teorema da Incompletude (1931) – na demonstração relacionou perguntas sobre demonstralidade em perguntas sobre computabilidade

Alan

Turing:

Teoremas mostrando a possibilidade téorica de construção de computadores programáveis – Máquinas de Turing (1934).

(6)

O Conceito de Completude: NP

Stephen Cook

“The Complexity of Theorem

Proving Procedures”

(7)

P vs NP

• Definição: NP é a classe de problemas de decisão com a seguinte propriedade: para qualquer exemplo para o qual a resposta é SIM existe uma “curta” (polinomial) prova do SIM. • Definição: P é a classe de problemas de decisão em NP para

o qual existe um algoritmo polinomial.

• Um problema pertence à classe dos Problemas

NP-Completo se a descoberta de um procedimento em tempo

polinomial para sua solução implicar que todos os outros problemas NP podem ser resolvidos por um programa em tempo polinomial.

(8)

Campo Minado é NP-Completo

Kaye, Richard 'Minesweeper is NP-complete', Mathematical Intelligencer volume 22, number 4, 2000, pages 9-15

(9)

Problema do Caixeiro Viajante

Suponha que Bentinho é um vendedor, sediado em Macondo, que deve passar de carro por três cidades, Antares, Santana do Agreste e Dogville, até voltar à Macondo. Qual roteiro ele deve fazer para ter o menor custo, de acordo com a tabela (em km) abaixo?

0 91 109 79 Dogville 91 0 49 17 Santana do Agreste 104 49 0 54 Antares 79 17 54 0 Macondo Dogville Santana do Agreste Antares Macondo

(10)

3! Rotas possíveis

• MASDM: 273 km

• MADSM: 266 km

• MDASM: 271 km

• MDSAM: 249 km

• MDASM: 245 km

• MDSAM: 273 km

(11)

PCV aplicado à região Sul

Fluminense

13! maneiras de percorrer todas as cidades do Sul Fluminense saindo de VR.

(12)

Tabela: Tempo computacional, num computador com um

milhão de operações por segundo, em função da

Complexidade/Quantidade de Dados

3855 séculos 58min 0,059s 3n 0,064s 0,008s 0,001s n3 0,000004s 0,000002s 0,000001s n 40 20 10 Quantidade de Dados/ Complexidade

(13)

Pesquisa Operacional

Kantorovich desenvolve em 1939 o trabalho

“Mathematical Methods of Organizing and Planning Production”, publicado em 1960 na Management Science

George Dantzig publica em 1947 o Método Simplex

1975, Koopmans e Kantorovich recebem o Prêmio Nobel de Economia por suas contribuições “à alocação ótima de recursos”

(14)

Problemas NP-Completos pesquisados:



Problemas de Corte e Empacotamento;



Problemas de Localização de Facilidades;



Problema das p medianas

(15)

Evolução Histórica dos Métodos de

Resolução

50’s – PL(Simplex); Kuhn-Tucker, Heurísticas (Polya publica “How do it?” (“A Arte de resolver problemas” – Ed. Interciência)

60’s – Métodos Exatos - Programação Não-Linear e Programação Inteira

70’s – Teoria da Complexidade – divisor de águas ⇒⇒⇒⇒

Heurísticas ganham interesse 80 e 90’s – Metaheurísticas

(16)

• Algoritmo:

procedimento (iterativo) para

resolver um problema formalizado em termos

matemáticos – capaz de encontrar a solução

ótima (a melhor de todas).

• Heurística:

Procedimento

para

resolver

problemas através de um enfoque “intuitivo”

-não tem prova de convergência e -não garante

achar a solução ótima.

Heurística: do grego “Heuriskein” –

descobrir

(17)

Caraterísticas de boas Heurísticas

• Boa performance

– solução próxima da ótima

• Robustez

– baixa probabilidade de haver problemas

com performance pobre

• Rapidez

(18)

Metaheurísticas

• “Estratégia mestre que guia uma heurística subordinada para explorar o espaço de soluções”

 Algoritmo Genético  Colônia de Formigas  Scatter Search  Simulated Annealing  Busca Tabu  Nuvens de Partículas  Redes Neurais

(19)

Minha aposta

Métodos exatos +

Metaheurísticas

(20)

Referências Básicas

• Para “Os Problemas do Milênio”

Devlin, K. “Os Problemas do Milênio – sete grandes

enigmas matemáticos do nosso tempo”, Editora

Record, 2004.

• Para Otimização Combinatória

Goldbarg, M. C. e Luna, H. P.

“Otimização

Combinatória

e

Programação

Linear”,

Editora

Campus, 2000.

(21)

O Problema de Corte Unidimensional

Itens Demandados

Matéria-Prima (Objetos)

Determinar a melhor forma de produzir itens menores a partir de objetos maiores!

(22)

Aplicações no planejamento da produção

em indústrias:

• têxteis

• de papel

• metalúrgica

• química

• de vidros

• de móveis

(23)
(24)

Dados do Problema:

m: número de itens demandados;

w

i

: comprimento do item i, i=1,...,m;

d

i

: demanda do item i, i=1,...,m;

W: Largura do Objeto (Matéria-Prima).

Hipóteses:

w

i

<W para todo i;

Há uma quantidade ilimitada de

objetos de largura W em estoque.

(25)

Padrão de Corte

Existem várias maneiras de dispor os itens para efetuar os

cortes. Chamamos de padrão de corte cada uma destas

maneiras.

Exemplo:

w1=20cm , d1=240 w2=25cm, d2=190 w3=35cm, d3=300 a1=(2,1,1)t a2=(1,3,0)t a3=(1,0,2)t

(26)

O objetivo pode ser:

Minimizar o desperdício;

Minimizar o desperdício relativo;

Minimizar o número de objetos processados;

Minimizar o número de padrões distintos (setup).

Sujeito a:

Atender a demanda exatamente;

Atender a demanda com uma certa tolerância;

(27)

Kantorovick – 1939 (publicado em 1960). Paull e Walter – 1954 Metzger – 1958 Eilon – 1960 Problemas Pequenos

Primeiros Trabalhos sobre Problema de Corte Unidimensional

Em 1961 e 1963 Gilmore e Gomory publicam o método de geração de colunas.

(28)

Problema de Corte para minimizar o número de Objetos Processados e o Setup (PCOPS)

(29)

Problema de Localização de Facilidades

I = (1,2,...,n) locais potenciais p/ instalar uma facilidade

J = (1,2,...,m) conjunto de clientes

fi = custo fixo de instalação da facilidade i

bj = demanda do cliente j

cij = custo por unidade de produto entregue em j vindo de i

xij = fração da demanda do cliente j atendida pela facilidade i

ai = capacidade da facilidade i

(30)
(31)

Galvão, R. D., Nobre, F. F. e Vasconcellos, M. M. publicaram em 1999 o trabalho “Modelos matemáticos de localização aplicados à

(32)

Bezerra, O. B. e Mayerle, S. F publicaram em 2002 o trabalho “LOCALIZAÇÃO DE POSTOS DE COLETA PARA APOIO AO

ESCOAMENTO DE PRODUTOS EXTRATIVISTAS - UM ESTUDO DE CASO APLICADO AO BABAÇU”

Referências

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