PROGRAMA DE SUPERVISÃO ACADÊMICO-PEDAGÓGICA
José Adelmo Menezes de Oliveira Pró-Reitor de Ensino Lucia Dalbosco Lins Chefe de Departamento de Educação Profissional e Superior Cícera Izabel Ramalho Cooperação Técnica IFPI-IFS/PROEN
ARACAJU-SE Junho/2014
1. JUSTIFICATIVA... 1
2. OBJETIVOS... 1
2.1. OBJETIVO GERAL... 1
2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS... 2
3. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS... 2
ANEXO I- INSTRUMENTO DE SUPERVISÃO ACADÊMICO-PEDAGÓGICA DIREÇÃO/GERÊNCIA DE ENSINO... 4
ANEXO II- INSTRUMENTO DE SUPERVISÃO ACADÊMICO-PEDAGÓGICA COORDENADORIA DE CURSO DE GRADUAÇÃO... 6
ANEXO III- INSTRUMENTO DE SUPERVISÃO ACADÊMICO-PEDAGÓGICA COORDENADORIA DE CURSO TÉCNICO... 12
ANEXO IV- INSTRUMENTO DE SUPERVISÃO ACADÊMICO-PEDAGÓGICA COORDENADORIA DE REGISTRO ESCOLAR... 16
ANEXO V- INSTRUMENTO DE SUPERVISÃO ACADÊMICO-PEDAGÓGICA ASSESSORIA PEDAGÓGICA... ... 17
1. JUSTIFICATIVA
A Pró-Reitoria de Ensino – PROEN - órgão sistêmico, de natureza executiva, integrante da administração superior possui dentre outras competências a de supervisionar as atividades Acadêmico-Pedagógicas, no que respeita ao ensino de nível Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Sergipe.
A supervisão se apresenta como um procedimento capaz de determinar mudanças significativas nas práticas Acadêmico-Pedagógicas dos Campus, através da coleta de dados, realização de diagnóstico; da avaliação e da orientação de ações que visem a melhoria da qualidade do ensino, da aprendizagem e do processo de gestão acadêmica.
É importante ressaltar que esse processo busca o aperfeiçoamento das práticas Acadêmico-Pedagógicas. Portanto, ele não visa a punição nem premiação, mas contribuir com a formação, responsabilização e aprofundamento da articulação entre as instâncias de formulação e acompanhamento das políticas de ensino e as instâncias de execução.
Desse modo, a efetivação deste projeto traduz um dos mais relevantes objetivos da gestão do IFS - promover educação básica, profissional e tecnológica de qualidade, baseada em princípios democráticos e comprometida com a formação de sujeitos socialmente críticos e produtivos e intelectualmente autônomos.
2. OBJETIVOS
2.1 OBJETIVO GERAL
Contribuir com o êxito das políticas de ensino, por meio da permanente interlocução entre a PROEN e os Campus, assegurando-se a formulação compartilhada das políticas, programas e ações de ensino, o apoio, a orientação, o acompanhamento e o realinhamento das práticas Acadêmico-Pedagógicas.
2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Avaliar a qualidade das práticas Acadêmico-Pedagógicas realizadas nos Campus;
Orientar os gestores de ensino para melhor consecução dos objetivos pedagógico-acadêmicos, visando ao aperfeiçoamento constante da qualidade do ensino, da aprendizagem e dos processos e fluxos acadêmicos;
Promover maior integração entre as instâncias de formulação, acompanhamento e avaliação das políticas de ensino e as unidades de ensino ;
Assegurar o adequado cumprimento das políticas de ensino institucionais e as do estado brasileiro.
3. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
Para atingir os objetivos propostos serão postos em execução, entre outros, os seguintes procedimentos:
As atividades de supervisão acontecerão em todos os campus do Instituto Federal de Sergipe, obedecendo-se a calendário pré-estabelecido pela PROEN. As atividades de supervisão Acadêmico-Pedagógicas serão desenvolvidas por servidores da Pró-Reitoria de Ensino e dinamizadas através de visitas semestrais aos Campus, buscando diagnosticar a situação real dos campus no tocante ao desenvolvimento das políticas, programas e ações de ensino e o cumprimento das normas institucionais e legislação nacional vigente.
Nesse sentido, a PROEN encaminhará previamente à Direção/Gerência de Ensino o calendário e roteiro das atividades a serem desenvolvidas. As atividades de supervisão Acadêmico-Pedagógicas serão realizadas com os Direção/Gerência de Ensino, Coordenadores de Cursos de Graduação e de Cursos Técnicos, Coordenadores de Registro Escolar e Pedagogos/Técnicos em Assuntos Educacionais, utilizando-se instrumento específico de coleta de dados para cada segmento, conforme Anexos I, II, III, IV e V.
Ao término da Supervisão será elaborado o Relatório de Supervisão Acadêmico-Pedagógica, devidamente consubstanciado, constando o Termo de Protocolo de Compromisso (Anexo VI), que será encaminhado à Direção Geral, com cópia para a Direção/Gerência de Ensino, com a indicação explícita dos problemas identificados, indicação da(s) ação(s) saneadora(s), prazo de execução das ações saneadoras e prazo de devolução do Termo de Protocolo de Compromisso à PROEN.
ANEXO I
INSTRUMENTO DE SUPERVISÃO ACADÊMICO-PEDAGÓGICA DIREÇÃO/GERÊNCIA DE ENSINO
CAMPUS: DATA:
PERÍODO LETIVO:
1. JORNADA PEDAGÓGICA
TEMA PERÍODO DE REALIZAÇÃO
2. AULA MAGNA
DATA TURNO(s)
3. JORNADA DE AMBIENTAÇÃO DOS ESTUDANTES RECÉM-INGRESSOS
DATA TURNO(s)
4. WORKSHOP PARA DIVULGAÇÃO DOS CURSOS/CAMPUS
NÍVEL/FORMA DATA TURNO
INTEGRADO SUBSEQUENTE GRADUAÇÃO
5. PUBLICAÇÃO DE EDITAL DE MONITORIA
CURSO DISCIPLINA(S) N. DO EDITAL N. DE VAGAS
6. PUBLICAÇÃO DOS HORÁRIOS DAS TURMAS PUBLICAÇÃO
7. LIVRO DIDÁTICO (Exclusivo para Curso Técnico Integrado)
SITUAÇÃO DO CADASTRO DO CAMPUS NO FNDE
DATA DA ENTREGA DO LIVRO DIDÁTICO AO ESTUDANTE
ANEXO II
INSTRUMENTO DE SUPERVISÃO ACADÊMICO-PEDAGÓGICA
COORDENADORIA DE CURSO DE GRADUAÇÃO CAMPUS:
DATA:
PERÍODO LETIVO:
1. MANUTENÇÃO DA PLATAFORMA e-MEC
DADOS SITUAÇÃO ATUALIZADO DESATUALIZADO DO CURSO DO(A) COORDENADOR(A) DOS DOCENTES PEDIDO DE RECONHECIMENTO DILIGÊNCIAS RECURSOS MEDIDAS CAUTELARES PROTOCOLO DE COMPROMISSO
2. MANUTENÇÃO DA PLATAFORMA ENADE E Q-ACADÊMICO EM RELAÇÃO AO STATUS DOS ESTUDANTES, SEGUNDO CALENDÁRIO DA PEI
CURSO PLATAFORMA(S)
ENADE Q.ACADÊMICO
REGULAR IRREGULAR DISPENSADO REGULAR IRREGULAR DISPENSADO
3. MANUTENÇÃO DA PLATAFORMA CENSUP, SEGUNDO CALENDÁRIO DA PEI 3.1- Curso xxxx DADOS SITUAÇÃO DATA DE FECHAMENTO DO CENSUP ATUALIZADO DESATUALIZADO CURSO DOCENTES
4. DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIA SEMANAL 4.1. Coordenadoria xxxxx DOCENTE RT* CARGA HORÁRIA TOTAL DE DISCIPLINAS TOTAL DE DIAS POR SEMANA * RT = REGIME DE TRABALHO
5. DOCENTES SEM AULAS ATRIBUÍDAS
COORDENADORIA DOCENTE MOTIVO
6. DISCIPLINAS SEM PROFESSOR
CURSO DISCIPLINA TURNO TOTAL DE AULAS
7. REUNIÕES DO COLEGIADO/NDE/COORDENAÇÃO 7.1. Reunião do Colegiado de Curso
CURSO
COMPOSIÇÃO DATA PREVISTA NO CALENDÁRIO ACADÊMICO DATA DA REALIZAÇÃO INTEGRAL PARCIAL
7.2. Reunião do Núcleo Docente Estruturante
CURSO COMPOSIÇÃO DATA DA REALIZAÇÃO INTEGRAL PARCIAL
7.3.Reunião da Coordenação de Curso
CURSO DATA PREVISTA NO
8. PLANOS DE ENSINO NÃO ENTREGUES À COORDENAÇÃO
CURSO SÉRIE/PERÍODO DISCIPLINA PROFESSOR
9. PLANO INDIVIDUAL DE TRABALHO NÃO ENTREGUE À COORDENAÇÃO
COORDENADORIA PROFESSOR
10. PLANO DE ENSINO NÃO ENTREGUE AO ESTUDANTE
CURSO SÉRIE/PERÍODO DISCIPLINA PROFESSOR
11. OFERTA DAS DISCIPLINAS
CURSO DISCIPLINAS OFERTADAS EM DESACORDO COM O PPC
12. LABORATÓRIOS/AULAS PRÁTICAS 12.1- Laboratórios existentes
CURSO DENOMINAÇÃO DO LABORATÓRIO
12.2.Laboratórios descritos no PPC que não existem no Campus
12.3. Condições dos Laboratórios existentes
LABORATÓRIO
ESTRUTURA FÍSICA
EQUIPAMENTOS MATERIAIS PESSOAL
S I S I S I S I
S = Satisfatório I = Insatisfatório 12.4. Realização de Aulas Práticas
CURSO DISCIPLINA PROFESSOR
TOTAL DE AULAS
13. REALIZAÇÃO DE VISITAS TÉCNICAS
CURSO DISCIPLINA PROFESSOR LOCAL DATA
14. BIBLIOGRAFIA DESCRITA NO PPC QUE NÃO EXISTE NA BIBLIOTECA DO CAMPUS
CURSO TÍTULOS
15. AULAS NÃO MINISTRADAS
16. EVENTOS ACADÊMICO-CIENTÍFICOS
CURSO TÍTULO DO EVENTO DATA DA
REALIZAÇÃO
CADASTRADO NA PROPEX
SIM NÃO
17. ATIVIDADES DE NIVELAMENTO
CURSO DISCIPLINA TOTAL DE ALUNOS
18. PIBID
LICENCIATURA COORDENADOR LOCAL N. DE ESTUDANTES
19. PRODOCÊNCIA
LICENCIATURA RESPONSÁVEL LOCAL TÍTULO DO PROJETO
20. LOTAÇÃO DOS DOCENTES
COORDENADORIA NÚMERO DA PORTARIA TOTAL DE DOCENTES
21. DESIGNAÇÃO DO(A) COORDENADOR(A) DO CURSO
22. DESIGNAÇÃO DOS MEMBROS DO NÚCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE
CURSO NÚMERO DA
PORTARIA MEMBROS
23. ESTUDANTES MATRICULADOS NÃO INSERIDOS EM DIÁRIO DE CLASSE
CURSO DISCIPLINA DOCENTE ESTUDANTE
24- SITUAÇÃO DO HOTSITE DO CURSO NA PÁGINA ELETRÔNICA DO IFS
ABA SITUAÇÃO ATUALIZADO DESATUALIZADO Sobre o Curso Mercado de Trabalho Matriz Curricular Infraestrutura Contato PPC
ANEXO III
INSTRUMENTO DE SUPERVISÃO ACADÊMICO-PEDAGÓGICA COORDENADORIA DE CURSO TÉCNICO
CAMPUS: DATA:
PERÍODO LETIVO:
1. DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIA SEMANAL 1.1. Coordenadoria xxxxx DOCENTE RT* CARGA HORÁRIA TOTAL DE DISCIPLINAS TOTAL DE DIAS POR SEMANA * RT = REGIME DE TRABALHO
2. DOCENTES SEM AULAS ATRIBUÍDAS
COORDENADORIA DOCENTE MOTIVO
3. DISCIPLINAS SEM PROFESSOR
CURSO DISCIPLINA TURNO TOTAL DE AULAS
4. REUNIÕES DA COORDENAÇÃO DE CURSO
CURSO DATA DA REALIZAÇÃO
5. PLANOS DE ENSINO NÃO ENTREGUES À COORDENAÇÃO
CURSO SÉRIE/PERÍODO DISCIPLINA PROFESSOR
6. PLANO INDIVIDUAL DE TRABALHO NÃO ENTREGUE À COORDENAÇÃO
COORDENADORIA PROFESSOR
7. PLANO DE ENSINO NÃO ENTREGUE AO ESTUDANTE
CURSO SÉRIE/PERÍODO DISCIPLINA PROFESSOR
8. OFERTA DAS DISCIPLINAS
CURSO DISCIPLINAS OFERTADAS EM DESACORDO COM O PPC
9. LABORATÓRIOS/AULAS PRÁTICAS 9.1- Laboratórios existentes
CURSO DENOMINAÇÃO DO LABORATÓRIO
9.2.Laboratórios descritos no PPC que não existem no Campus
9.3. Condições dos Laboratórios existentes
LABORATÓRIO
ESTRUTURA FÍSICA
EQUIPAMENTOS MATERIAIS PESSOAL
S I S I S I S I
S = Satisfatório I = Insatisfatório 9.4. Realização de Aulas Práticas
CURSO DISCIPLINA PROFESSOR
TOTAL DE AULAS
10. REALIZAÇÃO DE VISITAS TÉCNICAS
CURSO DISCIPLINA PROFESSOR LOCAL DATA
11. BIBLIOGRAFIA DESCRITA NO PPC QUE NÃO EXISTE NA BIBLIOTECA DO CAMPUS
CURSO TÍTULOS
12. AULAS NÃO MINISTRADAS
CURSO DISCIPLINA DOCENTE TURNO TOTAL
13. EVENTOS ACADÊMICO-CIENTÍFICOS
14. ATIVIDADES DE NIVELAMENTO
CURSO DISCIPLINA TOTAL DE ALUNOS
15. DESIGNAÇÃO DO(A) COORDENADOR(A) DO CURSO
COORDENADORIA NÚMERO DA PORTARIA NOME DO COORDENADOR
16. ESTUDANTES MATRICULADOS NÃO INSERIDOS EM DIÁRIO DE CLASSE
CURSO DISCIPLINA DOCENTE ESTUDANTE
17- SITUAÇÃO DO HOTSITE DO CURSO NA PÁGINA ELETRÔNICA DO IFS
ABA SITUAÇÃO ATUALIZADO DESATUALIZADO Sobre o Curso Mercado de Trabalho Matriz Curricular Infraestrutura Contato PPC
ANEXO IV
INSTRUMENTO DE SUPERVISÃO ACADÊMICO-PEDAGÓGICA
COORDENADORIA DE REGISTRO ESCOLAR CAMPUS:
DATA:
PERÍODO LETIVO:
1. DIÁRIOS NÃO ENCERRADOS
CURSO SÉRIE/PERÍODO DISCIPLINA PROFESSOR
2. MANUTENÇÃO DA PLATAFORMA CENSUP EM RELAÇÃO AO STATUS DOS ESTUDANTES, SEGUNDO CALENDÁRIO DA PEI
2.1- Curso xxxx
DADOS SITUAÇÃO DATA DO FECHAMENTO
ATUALIZADO DESATUALIZADO
ESTUDANTES
3. MANUTENÇÃO DA PLATAFORMA EDUCACENSO, SEGUNDO CALENDÁRIO DA PEI
3.1. Curso xxxx
DADOS STATUS/ESTUDANTE FECHAMENTO DATA DO
ESCOLA TURMA ESTUDANTES PROFESSOR CURSANDO TRANCADO EVADIDO
SIM = S NÃO = N
4. MANUTENÇÃO DA PLATAFORMA SISTEC ATÉ 25 DIAS DO INÍCIO DE CADA SEMESTRE LETIVO
4.1. Curso xxxx
STATUS DO ESTUDANTE SITUAÇÃO
ATUALIZADO DESATUALIZADO EM CURSO EVADIDO TRANSFERIDO CONCLUÍDO DESLIGADO
ANEXO V
INSTRUMENTO DE SUPERVISÃO ACADÊMICO-PEDAGÓGICA PEDAGOGO/TÉCNICO EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS(A) CAMPUS:
DATA:
PERÍODO LETIVO:
1. REUNIÕES DO CONSELHO DE CLASSE
CURSO DATA PREVISTA NO
CALENDÁRIO ACADÊMICO DATA DA REALIZAÇÃO
2. ATENDIMENTO A ESTUDANTE
CURSO DATA TOTAL DE
ATENDIMENTOS
3. ATENDIMENTO A PAIS/RESPONSÁVEIS
CURSO DATA TOTAL DE
ATENDIMENTOS 4. CONTROLE DA EVASÃO CURSO DISCIPLINA TOTAL DE ESTUDANTES COM RENDIMENTO ABAIXO DA MÉDIA ENCAMINHAMENTO 5. ATENDIMENTO A DOCENTE
ANEXO VI
TERMO DE PROTOLOCO DE COMPROMISSO
Campus:
SETOR
SUPERVISIONADO PROBLEMA IDENTIFICADO AÇÃO SANEADORA EXECUÇÃO PRAZO DE SIM REALIZADO NÃO
Este Termo de Protocolo de Compromisso deve ser devolvido à PROEN no dia XX/XX/XXXX.
José Adelmo Menezes de Oliveira Pró-Reitor de Ensino
