SOBRE A CPA
A Comissão Própria de Avaliação (CPA) é responsável pelo desenvolvimento de todas as ações previstas no processo autoavaliativo.
A CPA, a cada ciclo de autoavaliação, elabora documentação com informações relacionadas a esse processo (resultados das pesquisas, ENADE, pontos fortes e fracos e evolução dos indicadores institucionais) e os apresenta à comunidade acadêmica.
Os Coordenadores, com respectivos docentes e discentes, reavaliam e redefinem junto com os Gestores da IES, as estratégias e planos de ação dos cursos e da IES.
A CPA tem como objetivos: planejar, organizar, sensibilizar a comunidade acadêmica quanto à importância da participação de todos no processo e fornecer assessoramento aos diferentes setores da Instituição.
Nós somos a Comissão Própria de Avaliação, ela é formada por professores, alunos, técnicos administrativos e representantes da comunidade da Estácio BH.
GESTÃO CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DE BELO HORIZONTE
PAPÉIS E RESPONSABILIDADES DA CPA
FORTALECER A CULTURA AVALIATIVA INSTITUCIONAL;
IMPLEMENTAR E GERENCIAR O PROCESSO DE AVALIAÇÃO INTERNA;
ANALISAR E DIVULGAR OS RESULTADOS DAS AVALIAÇÕES (INTERNA E EXTERNA);
OFERECER SUBSÍDIOS PARA A GESTÃO DE CURSOS E UNIDADES;
ACOMPANHAR AS AÇÕES DECORRENTES DOS RESULTADOS DA AVALIAÇÃO;
CONTRIBUIR PARA A MELHORIA DO PROCESSO DE ENSINO- APRENDIZAGEM;
FAZER VÍNCULO ENTRE INSTITUIÇÃO E MEC NOS PROCESSOS AVALIATIVOS INTERNOS (AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL INTERNA) E EXTERNOS (ENADE E COMISSÕES DE AVALIAÇÃO MEC).
DIVULGAR OS RESULTADOS – NO MURAL DA CPA, NO SITE INSTITUCIONAL E EM REUNIÕES COM OS REPRESENTANTES DE TURMA, PROFESSORES, CORPO ADMINISTRATIVO E GESTORES.
METODOLOGIA DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL
Nosso trabalho é:
Conduzir o processo interno de Avaliação Institucional da Estácio BH
Analisar os resultados das avaliações e diagnosticar os pontos a melhorar
Propor as ações de melhoria e acompanhar a implementação.
Os resultados da avaliação permitem a reflexão crítica e propositiva, detecção de limitações e fragilidades, promovendo, assim, que ações dinâmicas sejam fomentadas para o desenvolvimento institucional.
A IES utiliza o processo de avaliação institucional para identificar oportunidades de melhorias, em suas práticas administrativas e acadêmicas.
Em 2019, a IES desenvolveu ações para superar as fragilidades apontadas nos seus processos de avaliação interna e externa
Os resultados da Avaliação Interna são estudados e analisados pela CPA, Coordenação de Cursos e a Direção, para a identificação das fragilidades da IES.
Avaliação Institucional Interna
Resultados das Avaliações Internas e Externas
Avaliação Institucional Interna 2019 - ALUNOS
PONTENCIALIDADES (NOTAS ACIMA DE 7,5)
Assiduidade (frequência às aulas) e pontualidade do Professor
Coerência entre o conteúdo ministrado e as avaliações (provas e trabalhos) Domínio do conteúdo da disciplina pelo Professor/Tutor
Competência do Professor para ensinar, desenvolver habilidades, despertar interesse pela disciplina e esclarecer dúvidas
Satisfação geral com os Professores/Tutores abaixo
O professor/tutor segue o conteúdo previsto no Plano de Ensino da disciplina (objetivos, procedimentos de ensino e de avaliação, conteúdos e bibliografia)
Satisfação com a qualidade do conteúdo disponível na WebAula/ Sala de Aula Virtual.
Satisfação geral com a infraestrutura da Biblioteca do seu campus/polo quanto ao espaço físico (dimensão, limpeza, iluminação, ventilação, segurança, acessibilidade e conservação) e quanto à disponibilidade de ambientes de estudos individuais e em grupo.
Conhecimento dos processos acadêmicos (requerimentos, disciplinas online, laboratórios, Secretaria, etc.)
FRAGILIDADES (NOTAS ABAIXO DE 6,5)
Satisfação geral com a mensalidade cobrada pela universidade / faculdade em comparação com as demais instituições de ensino superior privadas
Satisfação geral com o preço e a qualidade do serviço prestado, ou seja, com custobenefício da universidade / faculdade
Satisfação geral com os processos financeiros da Estácio
Atendimento telefônico receptivo (aquele que o atendeu quando você ligou)
Exatidão dos valores cobrados no boleto (de acordo com o que foi contratado: descontos, juros, etc.) Satisfação geral com os Banheiros (quantidade, dimensão, limpeza, iluminação, ventilação, segurança, acessibilidade e conservação)
Clareza e facilidade de entendimento das informações do seu boleto Atendimento Virtual - Tácio
Atendimento telefônico ativo (aquele que entrou em contato com você) Disponibilidade de sinal de internet via Wi-fi no seu Campus.
Avaliação Institucional Interna 2019 - PROFESSORES
8,75 8,75 8,63 9,05 8,79
0,00
2017.1 2017.2 2018.1 2018.2 2019.1 2019.2
AUTOAVALIAÇÃO - PROFESSOR PRESENCIAL
6,73 6,73
6,41 6,91 7,36
0,00
2017.1 2017.2 2018.1 2018.2 2019.1 2019.2
AVALIAÇÃO DAS UNIDADES - PROFESSOR PRESENCIAL
7,76 7,76 7,78 8,21 8,14
0,00
2017.1 2017.2 2018.1 2018.2 2019.1 2019.2
AVALIAÇÃO DO CURSO - PROFESSOR PRESENCIAL
8,9 9,15
0,00 0,00
2017.2 2018.1 2018.2 2019.1 2019.2
PROFESSOR PRESENCIAL AVALIA COORDENADOR PRESENCIAL
PONTENCIALIDADES Atuacao da Direcao da Unidade/Nucleo/IES
Atuacao da Gerencia Academica
Conhecimento das Acoes de Melhoria implantadas em sua Unidade pela Comissao Propria de Avaliacao (CPA) com base nos resultados da Avaliacao Institucional
Divulgacao dos resultados dos processos de avaliacao externa da IES(Conceitos do MEC) A oferta de oportunidades para participar de atividades academicas no ambito da Pesquisa
Estimulo as producoes academicas, concessao de bolas de pesquisa/iniciacao cientifico-tecnologico, auxilio para participacao em eventos e grupos de pesquisa
Estimulo as producoes academicas, concessao de bolas de pesquisa/iniciacao cientifico-tecnologico, auxilio para participacao em eventos e grupos de pesquisa
Sao desenvolvidos projetos e acoes de responsabilidade social na sua instituicao, tais como: cidadania, inclusao social, cuidados com o meio ambiente e memoria cultural?
A atuacao do Nucleo Docente Estruturante (NDE) contribui para a evolucao do PPC, nos aspectos: concepcao, acompanhamento, consolidacao e avaliacao?
A usabilidade da Webaula/SAVA (Sala de Aula Virtual de Aprendizagem)
A usabilidade das ferramentas de gestao de ensino e aprendizagem (Relatorios/ Analytics BdQ e Indicadores de Desempenho Academico)
Avaliação Institucional Interna 2019 - PROFESSORES
FRAGILIDADES
Com relacao as aulas praticas: disponibilidade dos equipamentos em relacao ao numero de alunos
Conhecimento das Acoes de Melhoria implantadas em sua Unidade pela Comissao Propria de Avaliacao (CPA) com base nos resultados da Avaliacao Institucional
Qualidade dos equipamentos utilizados em sala (computador, TV/Video, datashow, retroprojetor, DVD, microfone, etc)
Satisfacao com a conexao da Internet do Campus (nos laboratorios e biblioteca)
Satisfacao geral com a Sala de Aula (dimensao, limpeza, iluminacao, acustica, ventilacao, seguranca, acessibilidade e conservacao do mobiliario)
Avaliação Institucional Interna 2019 - COLABORADORES
Atuação da Gerência da Gerência da Unidade/Campus
Atuação da Direção do Núcleo/IES
Conhecimento das Ações de Melhoria implantadas em sua Unidade/Campus pela Comissão Própria de Avaliação (CPA) com base nos resultados da Avaliação Institucional.
Conhecimento dos projetos e ações de responsabilidade social que são desenvolvidos na sua IES, tais como: cidadania, inclusão social, cuidados com o meio ambiente e memória cultural?
Satisfação geral com a Unidade/ Campus no qual atua.
Satisfação geral com a Instituição.
Divulgação dos resultados dos processos de avaliação interna e externa da IES.
Atuação da Gerência Acadêmica
Condições e equipamentos para desempenhar suas funções junto à IES.
Satisfação geral com a infraestrutura do seu campus/polo quanto ao espaço físico (dimensão, limpeza, iluminação, ventilação, segurança, acessibilidade e conservação).
Conhecimento dos critérios de remuneração e dos programas de remuneração variável da IES.
Satisfação com o funcionamento dos Sistemas de Gestão Coorporativa (SGC, Portal de Compras, SGS, SAP etc.).
Conhecimento dos processos acadêmicos e administrativos necessários para o desenvolvimento das suas atividades laborativas.
Satisfação com o processo de feedback institucional.
Satisfação com a conexão da Internet da Unidade/Campus.
VOCÊ PEDIU A ESTÁCIO ATENDEU !!!
MELHORIAS CAMPUS FLORESTA
EXPANSÃO DO WI-FI EM TODOS OS ANDARES
CRIAÇÃO E MATURAÇÃO DO PROGRAMA SOMOS 21 – 50 CRIANÇAS ATENDIDAS NO PRIMEIRO ANO (FISIOTERAPIA, ENFERMAGEM, DIREITO, BIOMEDICINA, E PARCEIRIAS COM PEDIATRIA, FONAUDIOLOGA, OTORRINO)
WI-FI EM TODOS OS BLOCOS
REFORMA NA BIBLIOTECA COM BALCÃO ACESSIVEL , CABINES INDIVIDUAIS E REPAGINAÇÃO DO ESPAÇO.
TROCA DE COMPUTADORES NAS SALAS DOS COORDENADORES E ADMINISTRATIVO.
REFORMAS DE INFRAESTRUTURA E ACESSIBILIDADE NO CAMPUS.
TROCA DOS APARELHOS DE AR-CONDICIONADO
ORGANIZAÇÃO DOS LABORATÓRIOS DE AULAS PRÁTICAS (NOVOS MOBILIÁRIOS E PLOTAGEM).
INSTALAÇÃO DE DATASHOW E TELA RETRÁTIL EM TODAS AS SALAS DA UNIDADE
NOVO ESPAÇO DESCANSO E CARREGADOR DE CELULARES E NOTEBOOKS PARA OS ALUNOS
CADEIRAS PARA PESSOAS COM OBESIDADE E MESAS PARA CADEIRANTES EM TODAS AS SALAS.
MAIS DE 6.000 ATENDIMENTOS NA CLÍNICA ESCOLA REALIZADOS EM 2019.
CRIAÇÃO DE CONSULTÓRIO DE ATENDIMENTO ESPECIALIZADO NA SAÚDE DA MULHER.
500 PROCESSOS CADASTRADOS NO NÚCLEO DE PRÁTICA JURIDICA – NPJ
PRÊMIO DE INSTITUIÇÃO DE ENSINO DO CURSO DE DIREITO EXEMPLO NOS PROCESSOS DE MEDIAÇÃO.
TRIBUNAL DE JUSTIÇA.
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VOCÊ PEDIU A ESTÁCIO ATENDEU !!!
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MELHORIAS CAMPUS PRADO
INSTALAÇÃO DE CFTV – CIRCUITO FECHADO DE TV (CÂMERAS DE SEGURANÇA)
INAUGURAÇÃO DO NAF (NÚCLEO DE APOIO CONTÁBIL E FISCAL) E PROJETE
CONSTRUÇÃO DOS LABORATÓRIOS DE ODONTOLOGIA
REFORMA DA SALA DOS PROFESSORES E COORDENADORES
INSTALAÇÕES DE CABINES INDIVIDUAIS DE ESTUDOS;
NOVO AUDITÓRIO COM RAMPA DE ACESSO
WI-FI EM TODOS OS BLOCOS
JOGOS PARA ÁREA DE CONVIVÊNCIA
REFORMA NAS COZINHAS DO CURSO DE GASTRONOMIA
REFORMA NA BIBLIOTECA COM BALCÃO ACESSIVEL
TROCA DE COMPUTADORES NAS SALAS DOS COORDENADORES E ADMINISTRATIVO.
REFORMAS DE INFRAESTRUTURA E ACESSIBILIDADE NO CAMPUS.
TROCA DOS APARELHOS DE AR- CONDICIONADO
TROCA DAS PORTAS DE TODO O CAMPUS
PARA PORTA ACESSIVÉIS.
VOCÊ PEDIU A ESTÁCIO ATENDEU !!!
MELHORIAS CAMPUS PRADO
NOVA ESTRUTURA PARA AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA.
TROCA DOS QUADROS BRANCOS EM TODAS AS SALAS DA UNIDADE
REFORMA DA BRINQUEDOTECA
COMPRA DE 30 CAVALETES PARA AS AULAS DE PINTURA DA MATURIDADE
ORGANIZAÇÃO DOS LABORATÓRIOS DE AULAS PRÁTICAS (NOVOS MOBILIÁRIOS E PLOTAGEM.
COMPRA DE PROJETORES PARA O USO NAS AULAS, INSTALAÇÃO DE 25 PROJETORES NAS SALAS.
NOVA SECRETARIA PARA O PROGRAMA DA MATURIDADE
NOVO ESPAÇO DESCANSO E CARREGADOR DE CELULARES E NOTEBOOKS PARA OS ALUNOS
ELEVADORES CONCLUÍDOS
REFORMA DOS TELHADOS
REFORMA DO PISO NAS SALAS E CORREDORES
CADEIRAS PARA PESSOAS COM OBESIDADE
E MESAS PARA CADEIRANTES EM TODAS AS
SALAS.
VOCÊ PEDIU A ESTÁCIO ATENDEU !!!
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MELHORIAS
CAMPUS VENDA NOVA
INSTALAÇÃO DE CFTV – CIRCUITO FECHADO DE TV (CÂMERAS DE SEGURANÇA)
INAUGURAÇÃO DO NAF (NÚCLEO DE APOIO CONTÁBIL E FISCAL).
CONSTRUÇÃO DOS LABORATÓRIOS DE DIREITO, NAC, NAF, PROJETE E ANATOMIA;
CONSTRUÇÃO DA SALA DE DESCOMPRESSÃO PARA COLABORADORES;
REFORMA DA COPA E SALA DOS PROFESSORES;
INSTALAÇÕES DE CABINES INDIVIDUAIS DE ESTUDOS;
TROCAS DAS PORTAS DA UNIDADE PARA POSSIBILITAR ACESSIBILIDADE.
CORRIMÃO
REFORMA NA SECRETARIA
REFORMA NA BIBLIOTECA – NOVA SALA DE ESTUDOS
SALA DE PESQUISA INFORMATIZADA
NOVA SALA PARA O NAAP – NÚCLEO DE APOIO E ATENDIMENTO PSICOPEDAGÓGICO
NOVA SALA PARA NAE – NÚCLEO DE APOIO AO ESTUDANTE COM PLOTAGEM .
ENTRADA DA UNIDADE COM SOFÁ E TELEVISÃO
INSTALAÇÃO DE TELA ELÉTRICA E CAIXAS DE SOM NO AUDITÓRIO
REFORÇA DA SALA DO NAE COM PLOTAGEM
BALCÃO BIBLIOTECA ACESSÍVEL
VOCÊ PEDIU A ESTÁCIO ATENDEU !!!
MELHORIAS PREVISTAS PARA 2020
MODERNIZAÇÃO DE FACHADAS E ENTRADA INDEPEDENTE PARA ALUNOS.
INSTALAÇÃO DE SISTEMA DE CATRACAS
MANUTENÇÃO E MELHORIAS NA INFRAESTRUTURA DAS COZINHAS DO CURSO DE GASTRONOMIA
DATA SHOW EM TODAS AS SALAS DA UNIDADE
NOVO SISTEMA DE SOFTWARE PARA OS CURSOS DE COMPUTAÇÃO, REDES E ANALISES DE SISTEMAS
INAUGURAÇÃO DO NAF (NÚCLEO DE APOIO CONTÁBIL E FISCAL) E LAPES (LABORATÓRIO DE PESQUISA E EXTENSÃO EM SERVIÇO SOCIAL)
COBERTURA DE LIGAÇÃO ENTRE BLOCO 1 E BLOCO 2.
REFORMA DA ÁREA DA CANTINA
CADASTRAMENTO DA BIOMETRIA PARA ACESSO DOS ALUNOS AO CAMPUS.
NOVA ÁREA DE CONVIVÊNCIA
TOMADAS NAS BAIAS INDIVIDUAIS DA BIBLIOTECA
NOVOS LABORATÓRIOS PARA OS CURSOS DE ENGENHARIA MECÂNICA E BIOMEDICINA.
EXPANSÃO DAS LIGAS ACADÊMICAS E DE SUAS ATIVIDADES.
ATENDIMENTO AO PÚBLICO
PROGRAMA DA MATURIDADE ESTÁCIO
NAP – NÚCLEO DE APOIO PSICOPEDAGÓGICO
NÚCLEO DE APOIO FISCAL – NAF
LABORATÓRIO DE PRÁTICAS EM GESTÃO PROJETE
NAC - NÚCLEO DE APOIO A CARREIRA
NÚCLEO DE PRÁTICAS JURIDICAS – NPJ
PROJETO SOMOS 21 - ESTÁCIO
