ESCOLA BÁ SICA 2/3 CI CLOS FEBO MONIZ
ALMEIRIM
N
o dia 15 de
feverei-ro de 2013, os alunos
do 8º ano da escola
EB 2/3 Febo Moniz
foram visitar o CIBA e
o Mosteiro da Batalha
no âmbito das
discipli-nas de História e
Por-tuguês.
No CIBA, os alunos
tiveram oportunidade
de assistir a um filme
sobre a Batalha de
Aljubarrota. Para além
disso, viram ossos de
soldados encontrados
no campo da batalha,
também contactaram
com réplicas das
armas utilizadas. No
campo de batalha
observaram as covas
de lobo que faziam
com que o exército
castelhano
abrandas-se a sua investida.
Esta técnica
junta-mente com a tática
do quadrado
permiti-ram aos portugueses
vencer os
castelha-nos, apesar de serem
em
muito
menor
número.
Depois do almoço que
decorreu nos campos
do CIBA, os alunos
foram ao Mosteiro da
Batalha que foi
man-dado construir por D.
João I como forma de
agradecimento, à
Nos-sa Senhora e a S.
Jor-ge, por terem ganho a
batalha, que decorreu
em 1385. Este
mostei-ro é um exemplo
exce-cional da arte gótica.
8º C
V
I S I TA
D E
E
S T U D O
A O
C I B A
( C
E N T R O
D E
I
N T E R P R E TA Ç Ã O
D A
B
A TA L H A
D E
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L J U B A R R O TA
)
E
A O
M
O S T E I R O
D A
B
A TA L H A
- 8 º
A N O
MARÇO DE 2013Pontos de
inte-resse especiais:
• Página 3
Concurso de poesia
Dia Mundial do sono
• Página 4
“Pensar diferente é
pen-sar no Ambiente.”
• Página 6
Vencedores do Concurso
de cartões de São
Valen-tim
Página 7
Gosto de Voar …
• Página 9
Hoje não! Exposição de
fotografia
N E S TA E D I Ç Ã O :
Dia de Reis
2Feira do Livro
2Desporto Escolar
3O Carnaval no Mundo
4Dia de São Valentim
6Gosto de voar...
7Clube do Ambiente
8O Dia de Reis, segundo
a tradição cristã, é
aquele em que Jesus
Cristo
recém-nascido
recebera a visita de
"alguns
magos
do
Oriente”, ou seja, três
Reis Magos, e que
ocor-rera no dia 6 de
janei-ro. A data marca, para
os católicos, o dia para
a veneração aos Reis
Magos, os santos
Bel-chior, Gaspar e
Balta-zar. Nesta data, ainda
terminam para os
cató-licos os festejos
natalí-cios - sendo o dia em
que são desmanchados
os presépios e por
con-seguinte são retirados
todos os enfeites
natalí-cios. Em alguns países,
como Espanha, é
esti-mulada entre as
crian-ças a tradição de se
deixar sapatos na
jane-la com erva antes de
dormir para que os
camelos
dos
Reis
Magos se possam
ali-mentar e retomar
via-gem. Em troca os Reis
magos deixariam doces
que as crianças
encon-tram no lugar da erva,
após acordar. Em
Fran-ça (agora também
nou-tros países) come-se
"Galette des rois" onde
também encontram um
brinde no seu interior, a
galette também
costu-ma trazer ucostu-ma coroa,
quem encontrar o
brin-de será rei e será
coroado. Em Portugal e
também noutros
paí-ses, as pessoas que
moram em pequenas
terras costumam ir
can-tar os reis de porta em
porta, as pessoas
dão-lhes doces, salgados
etc...No Brasil, esta
tra-dição é comemorada
com festas onde são
servidos doces e
comi-das típicas comi-das regiões.
Há ainda festivais com
Companhias de Reis
(grupo de músicos e
dançarinos) que
can-tam músicas referentes
ao evento.
D
IA
DE
REIS
Dia 6 de janeiro.
“A data marca,
para os católicos,
o dia para a
veneração aos
Reis Magos, os
santos Belchior,
Gaspar e
Baltazar.”
FEIRA DO LIVRO NA ESCOLA
FEBO MONIZ
A Equipa da Biblioteca
Escolar da escola E B 2/3
ciclos Febo Moniz
promo-veu uma feira do livro, a
qual decorreu de 28 de
janeiro a 1 de fevereiro,
das 9.00 horas às 16.00
horas no Auditório do
Blo-co Rosa. Este ano
estive-ram à venda livros novos e
livros usados.
O NOSSO JOR NAL
O Desporto Escolar é
um projeto do
Minis-tério da Ciência e
Educação que existe
em várias escolas do
país. No sítio oficial
do desporto escolar
lemos as seguintes
informações sobre o
projeto: “A prática
desportiva nas
esco-las (…) constitui um
instrumento de
gran-de relevo e utilidagran-de
no combate ao
insu-cesso escolar e de
melhoria da
qualida-de do ensino e da
aprendizagem.
Com-plementarmente,
o
Desporto Escolar
pro-move estilos de vida
saudáveis que
contri-buem para a
forma-ção equilibrada dos
alunos e permitem o
desenvolvimento da
prática desportiva em
Portugal.”
Na Escola Básica
Febo Moniz existem
várias modalidades
de desporto escolar:
ténis de mesa; golfe;
atletismo;
pingue-pongue; judo; ténis;
dança e natação. Os
alunos inscritos
trei-nam semanalmente
estas modalidades ,
têm oportunidade de
participar em
tor-neios escolares
distri-tais e os melhores
poderão
participar
em torneios
nacio-nais.
Pá gin a 3D
ESPORTO
ESCOLAR
“
A prática desportiva
nas escolas (…)
constitui um
instrumento de grande
relevo e utilidade no
combate ao insucesso
escolar e de melhoria
da qualidade do ensino
e da aprendizagem. “
Concurso de Poesia
Para: Alunos do 3º Ciclo
Tema:
O mar
Participa!
Até ao dia 5 de abril
Informa-te junto da tua
profes-sora de Português
15 de
Março
Dia Mundial do
Sono
A Organização Mundial de Saúde
alerta para o facto de 50% das
crian-ças e jovens portugueses terem
défi-ce de sono, contra 15% a nível
mun-dial.
Não vamos adormecer sobre este assunto
e no próximo número de O Nosso Jornal
voltaremos a falar dele.
C
ARNAVAL
NO
M
UNDO
Portugal tem uma grande tradição relacionada com o Carnaval, nomeadamente em algumas zonas do país, tais como Torres Vedras, Sesimbra, Madeira e Açores. O Carnaval de Torres Vedras é o mais antigo do país (com referências desde 1574), fiel às tradições e rejeitando estrangeirismos, encontrando-se já profundamente enraizado na identidade da cidade. Nos Açores, mais exatamente na Ilha Terceira, encontra-se uma das formas mais peculiares de festejo do Carnaval, com danças e bailinhos que compõem a maior manifestação de teatro popular em Portugal, baseada no estilo dos Autos Vicentinos. As Festas de Carnaval na Madeira têm o seu apogeu no Grande Cortejo Alegórico, mantendo intactas as raízes populares, com a participação de vários grupos e milhares de figurantes nas ruas do Funchal. O Carnaval de Sesimbra tem ganho dimensão enquanto momento cultural e social alto no concelho. As ruas são preenchidas com elementos lúdicos, cores, música e movimento, potenciados pelos desfiles das Escolas de Samba.
Antes da Quaresma, celebra-se a
”Maslenitsa” (”Entrudo”, em russo), um festival de uma semana que é a celebração Ortodoxa mais popular da Rússia. A Maslenitsa é um símbolo do adeus ao Inverno e boas-vindas à prima-vera, e a palavra deriva de ”Maslo”, que significa ”manteiga”. As panquecas são um item funda-mental nesta celebração, simbolizando o sol da primavera, que se torna mais quente e brilhante em cada dia. No fim das festividades, é queimado o espantalho do Entrudo, que simboliza o final do inverno.
Em França celebra-se o Carnaval de Nice, o principal evento de Inverno da Riviera francesa. Na Idade Média, os habitantes de Nice, antes de fazerem jejum de carne durante 40 dias (de acor-do com a tradição católica acor-do Entruacor-do) desfrutavam de uma cozinha rica e recheada. Os festejos de Carnaval remontam a 1294, mas a fase ”moderna” das celebrações começou em 1872. Des-de o início do século, foi atribuído muito cuidado à escolha dos temas para celebrar o Carnaval, e integraram-se tecnologias e materiais novos
.
O Carnaval de Veneza é uma das festas mais antigas do mundo. As ruas da cidade durante o Carnaval estão repletas de bandas, más-caras tradicionais, teatro de rua, etc. A cerimónia de abertura come-ça com o “Voo do Anjo”, uma tradição antiga que consiste numa mulher jovem (normalmente conhecida do público) que surge do Campanário da Torre da Praça de São Marco. Segue-se a celebra-ção da Feste delle Marie (que celebra a liberacelebra-ção das mulheres das mãos dos piradas da Istria). Muitos eventos, tais como festas e bailes de máscaras (Baile Casanova, baile da água, e Noite Doura-da) têm lugar nos palácios antigos, e alguns são exclusivos para convidados! É na época do carnaval que Veneza recebe o maior número de turistas. A cidade ganha um aspeto de baile de másca-ras a “céu aberto”, quando ricos e pobres se unem. As festas são celebradas no interior de palácios antiquíssimos e ainda com direi-to a máscaras e fantasias super requintadas. Além disso, aconte-cem grandes bailes, concertos, danças e desfiles.
PORTUGAL
RÚSSIA
FRANÇA
Conhecido como o maior carnaval de inverno do mundo, a folia na cidade de Quebeque, duram três semanas. Durante a festa ocorrem concertos musicais, esculturas de neve, paradas noturnas e atividades esportivas, por exemplo, competição de canoas e pesca no gelo. Mesmo com 10 graus negativos o carna-val do Canadá atrai milhares de pessoas do mundo.
No Japão, o carnaval chama-se Asakusa Samba Carnival. No festival há carros alegóricos, ala das baianas, samba cantado em português e até passistas vestin-do roupas importadas vestin-do Brasil. Muitas pessoas saem às ruas para se divertirem com a folia e com samba no pé. O interessante é a presença de vários brasileiros, principalmente em lugares de destaque como nos carros alegóricos e puxadores de samba.
Carnaval no Haiti é época de marchar, cantar, dançar, divertir-se, relaxar e é um momento em que a sociedade aceita qualquer e quase todos os tipos de comporta-mento. Na ocasião acontecem canções satíricas que é uma tradição antiga, onde haitianos aproveitam para protestar a respeito de algo. Com a abertura política no país, a sátira carnavalesca se tornou mais descarada.
O Carnaval do Brasil é a maior festa popular do país. A festa acontece durante quatro dias (que precedem a quarta–feira de cinzas). A quarta de cinzas tem este nome devido à queima dos ramos no Domingo de Ramos do ano anterior, cujas cinzas são usadas para benzer os fiéis no início da quaresma. O Carnaval prepara o início da quaresma, isto é, seu último dia precede a quarta-feira de cinzas (início da Quaresma).
No Equador o carnaval dura duas semanas e é comemorado com balões de água, flores e frutas. As pessoas festejam indo para as praias atirar balões de água aos amigos e também ás pessoas desconhecidas. Acontecem desfiles com carros alegóricos feitos por todos os tipos de flores e frutas.
O NOSSO JOR NAL
Página 5
QUEBEQUE
JAPÃO
HAITI
BRASIL
EQUADOR
Q
U E M
F O I
S
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V
A L E N T I M
?
Todos os anos
na escola EB
2/3 Febo
Moniz se
comemora o
dia de São
Valentim. Os alunos fizeram vários trabalhos
rela-cionados com este dia. Na disciplina de Inglês,
realizou-se concurso de cartões de São Valentim.
Os vencedores foram:
D
IA
DE
SÃO
VALENTIM
Queres saber a origem de S. Valentim e o que levou este mártir a tornar-se o patrono dos namorados? Valentim foi um mártir do século III d.C. Uma das histórias conta que nessa mesma data o Imperador Romano Claudius II tinha proibido os casamentos, de forma a obter mais soldados para as suas frentes de batalha. Valen-tim, sacerdote naquela época, desrespeitou este decreto imperial e realiza-va casamento em segre-do total. Segunsegre-do a histó-ria, este segredo foi des-coberto e Valentim foi preso, torturado e conde-nado à morte no dia 14 de Fevereiro de 269 d.C, tornando-o um mártir. Pensa-se que o dia dos namorados se comemora neste dia por ter sido a morte de São Valentim.
1º lugar
5ºC
Mariana Lopes e
Carolina Coelho
2º lugar
6ºG
João Domingues
3º lugar
6ºI
Margarida
Perei-ra
Menções
Honrosas
UEEA2
5ºC
Unidade de
Ensino Especial
Lara Sousa
O NOSSO JOR NAL
Pá gin a 7
Gosto
de
voar
. Gosto de
sentir
o meu corpo
a balouçar ao
ritmo
do
vento
. As
passadas velozes
e medonhas
apaixonam-me
enquanto a
crina dança
, de um lado para o outro.
Tudo isto apaga o lado amedrontado em mim,
apaga as
indecisões
. Porque a realidade é que, no ato de
montar
a
cavalo
, quem manda somos nós,
nós e só nós
. Esta
dança
entre o cavalo e o cavaleiro
eleva-nos onde nunca estivéramos
antes,
o mais perto possível do céu
. E, se fechares os
olhos e sentires,
acredita
,
tocarás no céu
. No ponto mais
alto, onde só quem monta sabe o quão
magnífico
é, e o quão leve nos
tor-na. A
paz
é criada, e aí, o
sorriso
aparece no rosto. E esse gesto,
esse pequeno gesto insignificante,
quer dizer que te
apaixonaste
.
Apaixonaste-te
perdidamente
pelo
pedacinho de céu
que
possivelmente apanhaste e guardaste, pelo
balouçar do galope
leve e reluzente
, apaixonaste-te pelo
vento soprando na
cara
como um sinal de
alívio
.
Apaixonaste-te
pelo cavalo
.
C
LUBE
DO
A
MBIENTE
Somos um grupo de alunos
Da escola Febo Moniz
Que acredita ser fácil
Ser ecológico e feliz!
No Clube do Ambiente
Estamos sempre em ação
Vamos fazendo diferente
Dentro de cada estação
Desde o Eco-Natal
à horta bem arranjada
Poupança de água…e tal
A Compal foi visitada.
Iremos continuar
Nesta agradável missão
Podemos convosco contar?
É claro! Por que não?!
A Equipa do Clube do Ambiente
da EB2,3 Febo Moniz - Almeirim
Pensar
diferente…é
pensar no
ambiente!
O Nosso Blogue
http:onossojornalfebomoniz09.blogspot.com/
Clube de
Jornalismo
Pesquisa, redação, seleção de
tex-tos e arranjo gráfico por:
Alice Vieira—5ºE
Pedro Costa—5ºF
Sob coordenaçãoda professora
Rute Galvão Loureiro
Não percam!
Hoje Não...
Exposição de fotografia da professora
Fátima Condeço
Na Galeria Municipal da Câmara Municipal de
Almeirim.
Até ao final do mês da março!
O NOSSO JOR NAL
