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Psicol. cienc. prof. vol.9 número1

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Academic year: 2018

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REDISCUTINDO

A FORMAÇÃO

DO PSICÓLOGO

s deficiências e inadequações da formação do psicólogo à realidade brasileira são

preocupações antigas, crônicas e recorren-tes. Existem há muito tempo, levantam muitas discussões, mas não se consegue de fato melhorar a qualidade da formação. Apesar disso, não se pode negar sua importância e, por isso mesmo, estamos retomando tal tema.

Começamos, nesta edição, com uma síntese da pesquisa do CFP e CRPs sobre os psicólogos brasileiros a partir da perspectiva do exercício profissional, incluindo uma avaliação dos cursos de graduação. Esta síntese foi feita por Antônio Virgílio Bittencourt Bastos e Paula Inez Cunha Gomide, Con-selheiros do CFP.

Numa perspectiva histórica, de 1962 até os nossos dias, Sylvia Leser de Mello equaciona quais são os problemas recorrentes.

Um trabalho de pesquisa sobre e com os alunos de Psicologia está sendo desenvolvido nos últimos anos por Ana Maria de Almeida Carvalho. Ela aponta no processo de for-mação em andamento os diversos obstáculos que persistem ou reaparecem na atuação profissional.

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