UNIVERSIDADE CESUMAR - UNICESUMAR
NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
PLANO DE ENSINO CURRÍCULO
2018
SÉRIE/ ANO 2/2020 CURSO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL
DISCIPLINA GESTÃO DE PROJETOS AMBIENTAIS
CARGA HORÁRIA TURMAS
100 GAMB 5, 6, 7, 8
COORDENADOR TITULAÇÃO
Gustavo Affonso Pisano Mateus DOUTOR
EMENTA
Fundamentos, conceitos e técnicas sobre elaboração, análise, avaliação e gestão de projetos ambientais. Conceitos de projetos e suas fases. Finalidade dos projetos. Custo-benefício.
Planejamento e características do gerente de projetos. Implantação e gerenciamento de projetos de gestão ambiental (processos, áreas de conhecimento e ferramentas). Licenciamento Ambiental.
Projetos Ambientais.
COMPETÊNCIAS
Propor, implementar e analisar políticas, programas e projetos.
Planejar, elaborar, analisar e executar instrumentos de gestão ambiental.
Aplicar legislação pertinente à área.
HABILIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS
Compreender o conceito de gestão de projetos, seus benefícios no ambiente corporativo.
Identificar os principais fatores de sucesso e fracasso na gestão de projetos nas organizações.
Diferenciar a abordagem Ágil e PMBOK de Projetos e o papel dos escritórios de projetos nas organizações.
Reconhecer as informações gerenciadas nas áreas de conhecimento do PMBOK e sua relação com o ciclo de vida dos projetos nas organizações.
Produzir propostas de projetos considerando as práticas de gestão de projetos, a sustentabilidade e área de atuação das cooperativas.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
UNIDADE I – PROJETOS
Aspectos e Conceitos
Ciclo de Vida do Projeto
Solicitação de Projetos Ambientais UNIDADE II – GESTÃO DE PROJETOS
Processos de Gerenciamento de Projetos (Seguindo o PMBOK)
Ciclo PDCA
Áreas de Conhecimento em Gerenciamento de Projetos
Principais Ferramentas
Estrutura Analítica do Projeto (EAP)
Diagramas
Matriz de Responsabilidades
UNIDADE III – DIAGNÓSTICO AMBIENTAL E SERVIÇOS ECOSSISTÊMICOS – BASE PARA IMPLANTAÇÃO E AVALIAÇÃO DE PROJETOS AMBIENTAIS
Diagnóstico Ambiental
Valor Econômico do Meio Ambiente
Implantação e Avaliação de Projetos Ambientais UNIDADE IV – PROJETOS AMBIENTAIS
Principais Projetos Ambientais Requeridos
Relatório Ambiental Preliminar (RAP) e Estudo Ambiental Simplificado (EAS)
Relatório Ambiental Simplificado (RAS) Relatório De Controle Ambiental (RCA)
Plano ou Projeto Básico Ambiental (PBA) e Plano De Controle Ambiental (PCA)
Plano de Recuperação de Áreas Degradadas (PRAD)
Projeto de Controle de Poluição Ambiental (PCPA) Plano de Gerenciamento de Riscos (PGR)
Plano de Emergência Individual (PEI) Estudo de Impacto de Vizinhança e Relatório de Impacto de Vizinhança (EIV/RIV)
Plano de Gerenciamento de Resíduos de Serviços de Saúde (PGRSS)
Plano de Gerenciamento de Resíduos Sólidos (PGRS) UNIDADE V – ASPECTOS LEGAIS DO LICENCIAMENTO AMBIENTAL
Atividades sujeitas ao Licenciamento Ambiental
Competência do Licenciamento Ambiental
Tipos de Licenças Ambientais
Obtenção da Licença Ambiental
METODOLOGIA DA DISCIPLINA
Durante o ciclo de aprendizagem da disciplina, o acadêmico terá a possibilidade de desenvolver as competências pessoais e profissionais por meio de estratégias pedagógicas diferenciadas subsidiadas pela imersão nos conteúdos, relacionando a realidade circundante da área de conhecimento, as competências previstas no perfil do egresso, as demandas da sociedade, carreira, projetos de vida e trabalho. Na disciplina apresentam-se:
Estudo de caso objetivando estabelecer a relação entre a teoria e a prática de sua futura profissão;
Livro didático com unidades de estudo que apresentam o conteúdo programático;
Atividades de autoestudo;
Recursos didático-pedagógicos diversos mediatizados pelas tecnologias;
Canais diversificados para interação, retirada de dúvidas e troca de informações.
AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA
O sistema avaliativo da disciplina é composto por diferentes atividades que integralizam a média final do acadêmico.
1. Prova Presencial: É obrigatória, sem consulta e deve ser realizada no polo de apoio presencial. O período de realização dessa prova ocorre conforme calendário acadêmico.
Excepcionalmente, no período de Pandemia da Covid-19, atendendo as orientações da Organização Mundial da Saúde quanto ao distanciamento social e decretos do Poder Executivo de Estados e Municípios, bem como as orientações do Ministério da Saúde e da Educação, o Colegiado do curso passa a adotar medida especial no processo de avaliação da disciplina. Considerando a relevância da atividade MAPA para o processo formativo e a metodologia adotada, definiu-se por realizar cálculo de proporcionalidade a partir da nota do MAPA, para a composição de nota. Esta medida poderá ser revogada a qualquer tempo, considerando as orientações e determinações dos órgãos supracitados, bem como considerando calendário acadêmico e prazos de entregas de atividades.
2. Atividades de Estudo: Disponíveis no ambiente virtual de aprendizagem a serem realizadas conforme calendário acadêmico.
3. MAPA – Material de Avaliação Prática de Aprendizagem: Atividade avaliativa, composta por diferentes instrumentos, que possibilita ao acadêmico colocar em prática os conhecimentos adquiridos na disciplina.
A média final para aprovação é igual ou superior a 6,0.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA DA DISCIPLINA NO CURSO (1) SILVA, M. E. Z. et al. Gestão de Projetos Ambientais. Maringá: Cesumar, 2013.
(2) CARVALHO, F. C. A. de. Gestão de Projetos. 2. ed. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2014.
(3) BORGES, C.; ROLIM, F. Gerenciamento de projetos aplicado: conceitos e guia prático. Rio de Janeiro:
Brasport Livros e Multimídia Ltda, 2015.
(4) CONSALTER, M. A. S. Elaboração de Projetos: da introdução à conclusão. 3. ed. Curitiba: Ibpex, 2012.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR DA DISCIPLINA NO CURSO
CARVALHO JÚNIOR, M. R. Gestão de projetos: da academia à sociedade. Curitiba: Ibpex, 2011.
KERZNER, H.; RIBEIRO, L. B. Gestão de projetos: as melhores práticas. 2. ed. Porto Alegre: Bookman, 2006.
MENEZES, L. C. de M. Gestão de projetos. Rio de Janeiro: Atlas, 2018.
NEWTON, R. O gestor de projetos. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2011.
VALERIANO, D. Moderno Gerenciamento de Projetos. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005.
PERIÓDICOS QUE PODEM SER CONSULTADOS PARA A DISCIPLINA NO CURSO Rae – Revista de Administração de empresas
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_serial&pid=0034-7590&lng=pt&nrm=iso
Ciência e Saúde Coletiva
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_serial&pid=1413-8123&lng=en&nrm=iso Sociedade e Natureza
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_serial&pid=1982-4513&lng=pt&nrm=iso
Engenharia Sanitária e Ambiental
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_serial&pid=1413-4152&lng=pt&nrm=iso
Meio Ambiente
http://www.revistameioambiente.com.br/
Revista Aegea
http://www.aegea.com.br/revista/edicoes/
Revista Bsp
http://www.revistabsp.com.br/
APROVAÇÃO DO COLEGIADO DO CURSO
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Prof. Dr. Gustavo Affonso Pisano Mateus Coordenador de curso
NEAD-Unicesumar