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UNIDADE 1: ONE WORLD (Um mundo)

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Academic year: 2021

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UNIDADE 1: ONE WORLD (Um mundo)

Trilha de estudos

LEGENDA:

SB = Student’s Book (Livro do Aluno) / WB = Workbook (Livro de Atividades) OBSERVAÇÕES:

1. As referências aos livros são para os alunos que estão com os livros em mãos. Caso contrário, as trilhas de estudo a seguir são suficientes.

2. Os arquivos de ÁUDIO estão localizados no Portal PES: http://englishsolution.editorapositivo.com.br/

Clique em “PES Teens 11 to 14 years old”, selecione o livro Great Time 1 e finalmente o CD e track (faixa) indicados.

(2)

1. (SB, p.12) Match the names of the countries with the places on the map. Write 1-10 in the boxes. Relacione os nomes dos países com os lugares no mapa. Numere de 1 -10 nas caixas.

(3)

2. (SB, p. 13) Read and listen to the website. Choose the correct words. Leia e ouça ao website. Escolha as palavras corretas. (Áudio: track 1.16)

(4)

3. (SB, page 14) Write/Say the country under the flag. Listen and check.

Escreva/Diga o nome do país embaixo da bandeira. Escute para conferir. (Áudio: track 1.17 PES Portal).

4. (SB, p. 13) Look at activity 1. Complete the table with the nationalities of the countries.

Observe a atividade 1. Complete a tabela com a nacionalidade de cada país.

-an

-ish

-ese

Russian

5. (SB, p. 14) Look at the website on activity 2 and complete the questions with the words in the list. Then circle the correct words to complete the rule.

Observe o website no atividade 2 e complete as perguntas com as palavras na lista. Depois circule as palavras corretas para completer a regra.

(5)

6. (SB, p. 14) Choose the right word. Escolha a palavra correta.

GRAMMAR REFERENCE

Referência Gramatical

HELPING NOTE:

Be: I am / You are / S/He is / We are / They are

How – como (‘How old’ é a pergunta para idade: How old are you? / Quantos anos você tem?)

(6)

7. (CLMS Extra resources) Read and complete the boxes with the right word. Leia e complete as caixas com a palavra correta.

8. (SB, página 15). Look at the photos and tick the right flag for each photo. Observe as fotos e marque a bandeira correta para cada uma delas.

9. Listen to a radio quiz called “The One Minute Challenge” and check your answers.

Ouça ao quiz de uma rádio chamado “O Desafio de Um Minuto” e confira suas respostas. (Audio 1.20 PES Portal).

(7)

10. (SB, p. 15) Match sentences a-h with items 1-4. Write the letters in the boxes. Relacione as frases a-h com os itens 1-4. Escreva as letras nas caixas.

11. (SB, p. 15) Look at the sentences from the radio quiz. Choose the correct words. Then complete the rule. Observe as frases do quiz de uma rádio. Escolha as palavras. Depois complete a regra.

(8)

12. (CLMS Extra Resources) Read and choose the right word. Leia e escolha a palavra correta.

WRITING

WRITE AND IMPROVE

Go to:

https://writeandimprove.com/workbooks#/wi- workbooks/7485eb41-a047-4d23-ae25-5afb7387eba9

(9)

Answers. Respostas. EXERCISE 1 1 G 2 B 3 C 4 F 5 I 6 A 7 H 8 D 9 E 10 J

EXERCISE 2: CRAZY ABOUT THE OLYMPICS

1 10 2 Manchester 3 swimmer 4 Russian 5 11 6 Japan 7 tennis player EXERCISE 3 1 Turkey 2 Mexico 3 Japan 4 the U.S. 5 Brazil 6 Portugal 7 South Africa 8 Australia 9 the U.K. EXERCISE 4

-an: Russian, Mexican, American, Brazilian, South African, Australian

-ish: Turkish, British -ese: Chinese, Portuguese

EXERCISE 5 1 Where 2 How 3 Who EXERCISE 6 1 Where 2 How 3 Who 4 Why EXERCISE 9

1 Maria Sharapova is Russian / from Russia. 2 Sushi is Japanese / from Japan.

3 Bruno Mars is American / from the U.S. 4 Cariocas are Brazilian / from Brazil.

5 Chris Hemsworth is Australian / from Australia.

EXERCISE 10 1 e, h 2 a, g 3 b, d 4 c, f EXERCISE 11 1 am

Referências

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