Direito Penal I

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S UPERVISIONADAS

Direito

4ª Série

Direito Penal I

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino- aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:

Favorecer a aprendizagem.

Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.

Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.

Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.

Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão.

Direcionar o estudante para a emancipação intelectual.

Para atingir estes objetivos as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo.

Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional.

AUTORIA:

Carlos Henrique Fernandes Faculdade Anhanguera de Campinas

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir:

Interpretação e aplicação do Direito;

Pesquisa e utilização da legislação, da jurisprudência, da doutrina e de outras fontes do Direito;

Utilização de raciocínio jurídico, de argumentação, de persuasão e de reflexão crítica.

DESAFIO

A equipe analisará a doutrina e a jurisprudência que abordem temas referentes à aplicação da lei penal e o fato típico e antijurídico, elaborando para tanto relatórios conforme exigido em cada etapa.

Este desafio é importante para compreensão dos principais institutos do direito penal, como ciência jurídica.

Objetivo do desafio

Elaboração de relatórios e pareceres.

Produção Acadêmica

• Relatórios nas Etapas 1, 2, 3 e 4.

Participação

Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de 03 a 05 participantes e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina.

Essas equipes serão mantidas durante todas as etapas.

Padronização

O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as normas da ABNT¹, com o seguinte padrão:

• em papel branco, formato A4;

• com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;

• fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;

• espaçamento de 1,5 entre linhas;

1 Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em:

<http://www.unianhanguera.edu.br/anhanguera/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html>.

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• se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas;

• com capa, contendo:

• nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;

• nome e RA de cada participante;

• título da atividade;

• nome do professor da disciplina;

• cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.

ETAPA № 1 (tempo para realização: 5 horas)

Aula-tema: Aplicação da Lei Penal; Princípio da Legalidade.

Esta atividade é importante para que se compreenda o princípio da legalidade e torne justa e correta a aplicação da lei penal.

Para realizá-la, é importante seguir os passos descritos.

PASSOS

Passo 1 (Equipe)

Produzir texto (máximo 5 folhas) que descreva, com as palavras do grupo, o princípio da legalidade.

Site sugerido para pesquisa, disponível em:

<www.provasvirtuais.com.br/jurisprudencia-do-stf-sobre-o-principio-da-legalidade-no-direito- penal/>. Acesso: em 16 dez. 2011.

Passo 2 (Equipe)

Debater, em grupo, a importância e os reflexos do princípio da legalidade no sistema penal.

Produzir relatório que contemple: a) – explicação do princípio da legalidade; b) - a importância e os reflexos do princípio da legalidade.

Entregar ao professor esta Etapa do trabalho

ETAPA № 2 (tempo para realização: 5 horas)

Aula-tema: Fato Típico; Tipicidade – Princípio da insignificância ou da bagatela.

Esta atividade visa propiciar o entendimento de que o crime é uma ofensa a um interesse dirigido a um bem jurídico relevante, para se estabelecer um princípio que exclua do direito penal determinadas lesões insignificantes.

Para a realização dessa etapa deve seguir os seguintes passos.

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PASSOS

Passo 1

Pesquisar 2 (dois) acórdãos de cada um dos temas seguintes:

a) Tipicidade;

b) Princípio da insignificância ou da bagatela.

Site sugerido para pesquisa, disponível em:

• <www.lfg.com.br/public_html/article.php?story=20041008145549539p>. Acesso em: 16 dez. 2011

Passo 2 (Equipe)

Pesquisar na doutrina os temas acima arrolados e os relacionar com as decisões selecionadas, promovendo a discussão em grupo.

Bibliografia complementar

• CAPEZ, Fernando. Curso de Direito Penal: Parte Geral. 12ª ed. São Paulo: Saraiva, 2008, v.1.

• JESUS, Damásio E. de. Direito Penal: parte geral. São Paulo: Saraiva, 2010, v.1

• MIRABETE, Julio Fabbrini. Manual de Direito Penal: Parte Geral. São Paulo: Atlas, 2010, v.1.

• NUCCI, Guilherme de Souza. Manual de Direito Penal. São Paulo: RT, 2010.

Passo 3 (Equipe)

Fazer análise crítica dos julgados sobre os temas mencionados e a doutrina estudada, contendo: 1) descrição do caso; 2) decisão de 1º grau; 3) órgão julgador; 4) razões de reforma ou manutenção da decisão; 5) opinião do grupo sobre o caso, com fundamentos doutrinários.

Passo 4 (Equipe)

Elaborar um relatório (mínimo de 5 laudas, com as devidas referências) sobre a tipicidade e o princípio da insignificância.

Entregar ao professor, anexado ao artigo (Passo 4) a cópia dos acórdãos.

ETAPA № 3 (tempo para realização: 5 horas)

Aula-tema: Fato Antijurídico; conceito, exclusão da antijuridicidade.

Esta atividade é importante para se compreender o conceito de crime e entender os institutos que causam a exclusão da ilicitude.

Para realizá-la, é importante seguir os passos descritos.

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PASSOS

Passo 1 (Equipe)

Ler os artigos 23, 24 e 25 do Código Penal e trabalhos doutrinários que definam a antijuridicidade como elemento na análise conceitual de crime.

• JESUS, Damásio E. de. Direito Penal: parte geral. São Paulo: Saraiva, 2010, v.1.

Passo 3 (Equipe)

Buscar fundamento jurisprudencial para os temas mencionados. A cópia do acórdão deve ser anexada ao relatório.

Elaborar um relatório, atendendo às normas da ABNT, com as conclusões do grupo de trabalho, no tocante aos requisitos para o reconhecimento de cada uma das causas de exclusão da antijuridicidade.

Entregar ao professor.

ETAPA № 4 (tempo para realização: 5 horas)

Aula-tema: Culpabilidade; Elementos da culpabilidade.

Esta atividade é importante porque visa o entendimento da culpabilidade, como pressuposto para a aplicação da pena.

Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS

Passo 1 (Equipe)

Ler os artigos 26, 27 e 28 do Código Penal.

• JESUS, Damásio E. de. Direito Penal: parte geral. São Paulo: Saraiva, 2010, v.1.

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Passo 2 (Equipe)

Realizar pesquisa jurisprudencial que aborde as causas que excluem a culpabilidade, em especial a prevista no artigo 28 parágrafo 1º. do Código Penal (embriaguês fortuita completa).

Passo 3 (Equipe)

Elaborar um relatório com a análise crítica dos julgados sobre o tema: 1) descrição do caso; 2) decisão de 1º grau; 3) órgão julgador; 4) razões de reforma ou manutenção da decisão; 5) opinião do grupo sobre o caso, com fundamentos doutrinários, com as devidas citações doutrinárias.

Entregar o relatório ao professor, atendendo às normas da ABNT.