Ensinar sílabas para as crianças requer muita atenção, compreensão e várias atividades para fortalecer esse tipo de conhecimento que será muito útil para o futuro do aluno em sala de aula. Os pais podem instigar os filhos a utilizarem as sílabas em casa, de modo que eles consigam contar o número de sílabas ou criar listas com palavras que rimem.
Sílabas são fonemas, ou seja, elas são pronunciadas por apenas uma emissão de voz e sempre será uma vogal. Sílabas podem ser classificadas entre tônicas e átonas.
Método fônico
O professor pode fazer o uso de cartões, apresentar letras ou sons, também pode ser possível associar figuras e sons ou trocar as letras para ser possível transformar as
palavras. Porém, o método mais viável e interessante que pode ser feito não só na escola, mas em casa também é a leitura.
Ler livros sempre ajudam a leitura e escrita, de modo que as crianças fiquem curiosas, mais observadoras e atentas com o espaço ao redor, inclusive com todo tipo de som reproduzido ao falar determinadas palavras silábicas.
Método alfabético
Este é um dos mais antigos processos de aprendizagem de alfabetização, e pode ser
denominado por soletração. O principal objetivo deste método é memorizar as letras através da repetição oral das letras, posteriormente utilizar uma combinação entre sílabas e demais palavras.
No método silábico as crianças podem aprender as sílabas primeiro, muito antes de conseguirem entender melhor o funcionamento das palavras.
Caderno Complete as sílabas que faltam
Com base nisso, a equipe do Minhas Atividades preparou atividades divertidas para que as crianças consigam realizá-las, de acordo com o tema proposto: completar as sílabas
dia após dia para ensinar nossas crianças. Vocês são incríveis!
Complete com Ba, Be, Bi, Bo, Bu
O aluno deve observar cada figura e completá-las com as palavras BA, BE BI, BO ou BU, mesmo que não consigam ler muito bem, elas reconhecerão os diversos animais
importante que professores e educadores pratiquem essas atividades com os alunos sempre que possível.
Complete as palavras com Ca, Ce, Ci, Co, Cu
Desta vez é a letra C de casa, portanto, os alunos devem seguir as imagens para conseguirem responder o que se pede e se ficarem com dúvidas, o professor pode reproduzir o som da sílaba para os auxiliar.
possibilidades para poderem socializar, além de aumentar o desejo de ler e escrever.
Complete com Da, De, Di, Do ou Du
Existem muitas palavras com Da, De, Di, Do e Du, portanto, a criança pode falar o nome da palavra e encontrar a sílaba faltante para a preencher no lugar correto.
nesta atividade com o auxílio do professor.
Complete com Fa, Fe, Fi, Fo, Fu
As próximas palavras que servirão para completar os espaços vazios serão o Fa, Fe, Fi, Fo e Fu. O aluno deve repetir o nome de cada figura para conseguir localizar a sílaba perdida.
chamem atenção das crianças. É possível realizar a associação de palavras para ajudar na memorização.
Complete com Ga, Ge, Gi, Go e Gu
Muitas palavras com G parecem ter algum tipo desconhecido de som, portanto quando se pede para a criança repeti-la torna-se mais nítido e menos complicado de entender.
chama-se consciência fonológica. É a capacidade de reconhecer sons distintos que compõem as palavras.
Complete com Ha, He, Hi, Ho, Hu
O aluno precisa completar as lacunas vazias com Ha, He, Hi, Ho e Hu, mas sempre tentar falar o nome de cada objeto para conseguir descobrir qual sílaba não está ali.
educadores, pais e professores passem a ensinar o som de cada palavra primeiro.
Complete com Ja, Je, Ji, Jo e Ju
Algumas palavras possuem o Ja, Je, Ji, Jo e Ju, que estão sempre presentes no dia a dia da criança, como janela. O professor deve pedir ao aluno para repetir cada palavra e descobrir seus sons.
O professor pode ajudar as crianças a aprenderem sobre as sílabas com palavras que rimam e/ou que possuam o mesmo efeito sonoro.
Complete com as letras La, Le, Li, Lo e Lu
O aluno deve saber que letras como RR, SS, SC, SÇ, XS e XS não podem nunca ficarem juntas no momento de separar as sílabas, já a Lua não pode ser separada.
Para ajudar o aprendizado de cada aluno, de acordo com o grau de dificuldade
da memória com as sílabas, por exemplo.
Complete com Ma, Me, Mi, Mo e Mu
Uma maneira legal de trabalhar esse tipo de atividade com os alunos, é pedir-lhes para montar palavras silábicas com auxílio de E.VA. Poderão usar como exemplo a atividade feita aqui.
Todo tipo de atividade que mexa diretamente com sons, precisa ser feita diversas vezes para obter a compreensão real do aluno.
Complete com Na, Ne, Ni, No, Nu
As próximas letras são o Na, Ne, Ni, No e Nu, e para melhorar a habilidade fonológica os alunos devem continuar a repetir cada palavra, de modo que em pouco tempo consigam manipulá-las intencionalmente.
Trabalhar a consciência fonológica servirá não apenas para a manipulação, como também manipular outras palavras, rimas e até mesmo as aliterações. O professor fortificará as
atividades em sala de aula e como dever de casa.
Complete com Pa, Pe, Pi, Po, Pu
Outra sílaba com um bom efeito sonoro são aquelas com Pa, Pe, Pi, Po e Pu inseridas em palavras como pato ou sapato. Peça aos alunos que repitam o nome de cada figura em voz alta.
No momento em que as crianças começarem a ler em voz alta, peça que eles repitam e escrevam-nas para compreender os objetivos das sílabas nas palavras.
Complete com Qua, Que e Qui
O aluno deve preencher as palavras após falá-las em voz alta, porém se por algum motivo ele não conseguir fazer alguma palavra deve pedir ajuda.
Aos alunos que possuem certa dificuldade de ler, o professor deve incentivar o hábito de leitura com todas as criança, de modo que seja possível aprender de maneira mais leve.
Complete com Ra, Re, Ri, Ro e Ru
O aluno deve preencher as lacunas vagas com as sílabas Ra, Re, Ri, Ro e Ru, repetirem-na de acordo com o pedido de professor para compreenderem melhor a atividade.
O professor pode cantar as sílabas para as crianças durante a realização desta atividade, de modo que elas também se interessem a participar da brincadeira.
Complete com Sa, Se, Si, So e Su
As palavras com Sa, Se, Si, So e Su comumente são repetidas todos os dias pelas crianças, sem que as mesmas consigam perceber isso.
Complete com Ta, Te, Ti, To e Tu
O aluno deve completar as lacunas com as sílabas Ta, Te, Ti, To e Tu, verificar cada imagem de modo que consigam respondê-las corretamente.
A palavra Tatu tem duas sílabas em sua composição, Ta e Tu, além de ser uma palavra aguda.
Complete com Va, Ve, Vi, Vo e Vu
As sílabas com Va, Ve, Vi, Vo e Vu são interessantes nessa fase de aprendizagem, pois as crianças podem associar a Vaca com o som de Mu, e lembrarão da sílaba Mu
A vaca será de grande ajuda para as crianças conseguirem memorizar determinadas sílabas presentes nesta atividade, como o Mu. O professor deve instigá-las a repetirem cada
Complete com Za, Ze, Zi, Zo e Zu
Neste momento de conclusão, as crianças terão tido a chance de conhecer melhor as sílabas, reproduzirem-nas e consequentemente estarão memorizadas em suas mentes, de modo que não se esqueçam nunca mais de seus sons distintos.
Para ajudar e conciliar com a atividade, o professor pode ligar o som em músicas silábicas enquanto as crianças desenvolvem as lições. Através do Youtube os pais poderão pesquisar mais sobre atividades musicais, e o canal Crianças Inteligentes disponibilizam ótimos conteúdos infantis para ensiná-los.
Em momentos como o que o Brasil enfrenta pela pandemia, é possível recorrer às brincadeiras educativas em casa com auxílio dos pais.
Tudo para a sala de aula!
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