SESC Cidadania
Ensino Fundamental Anos Iniciais
13º Roteiro de Estudos – 2º ano 19/04 a 23/04/2021
Olá! Alunos e familiares,
Conforme previsto no calendário escolar, a semana será organizada da seguinte forma:
19/04 (segunda-feira) - Aula normal;
20/04 (terça-feira) - Aula normal;
21/04 (quarta-feira) - NÃO HÁVERÁ AULA em virtude do Feriado de Tiradentes;
22/04 (quinta-feira) - NÃO HAVERÁ AULA em virtude do Plantão pedagógico.
23/04 (sexta-feira) - Retornaremos nossas atividades regulares, tanto na plataforma TEAMS com as aulas virtuais quanto na unidade Sesc Cidadania com as aulas presenciais. Durante a semana faremos a organização das atividades desenvolvidas durante no 1º trimestre. Essa ação contribui significativamente no processo de ensino-aprendizagem e deve ser valorizado para estimular o crescimento e a autonomia das crianças.
Para organizar a pasta com as atividades é importante seguir as seguintes orientações:
Pasta com grampo que foi solicitada na lista de materiais;
Separar e agrupar todas as atividades em folha realizadas no trimestre e colocar na pasta (perfurar ou grampear).
Durante a aula on-line e presencial iremos construir a capa para a pasta. Para a confecção da capa vamos precisar:
Da atividade em folha: Atividades do 1º Trimestre impressa;
Folhas naturais de diferentes plantas;
1 papel colorido (Criarte);
O apoio familiar demonstra-se imprescindível para o desenvolvimento da aprendizagem do aluno, posto que o momento em que vivemos é único e requer a cooperação entre todos os envolvidos. Para que se obtenha sucesso na busca pelo conhecimento, precisamos sempre realizar algumas ações:
Estimular a aprendizagem;
Estabelecer uma rotina apropriada; Envolver-se nas atividades propostas; Estimular a leitura;
Valorizar a autonomia;
Prestar atenção nas pequenas coisas.
Prezada Família, fiquem atentos ao canal “COMUNICADOS” no TEAMS, pois constantemente são divulgadas informações importantes a respeito deste espaço virtual escolar. Havendo questionamentos podem perguntar na nossa aba “DÚVIDAS”, dialogue com os professores.
ATENÇÃO nas atividades que devem ser postadas, observem a qualidade de arquivos antes de postá-las. As mesmas devem estar nítidas e legíveis, para ser anexadas na aba TRABALHOS no canal GERAL da sua equipe no TEAMS.
Agradecemos o apoio de vocês e estamos à disposição!
Equipe de professores dos 2º anos.
13º Roteiro de Estudos – 2º ano – 19/04/2021 - Segunda-feira
Disciplina
Conteúdo
Atividades
Língua Portuguesa (2 aulas) Leitura/escuta (compartilhada e autônoma). Aula 1 e 2:
Oralidade. Corrigir o exercício número 2 da página 66 do livro Módulo 1 e atividades das páginas 33 e 34 do livro de Atividades Complementares.
Nem sempre as ruas são lindas e bem-feitas, nem sempre as pessoas têm suas necessidades garantidas e vivem bem. Roseana Murray escreveu um poema para falar sobre a realidade dos catadores de papel.
Leia o poema “Os Catadores de Papel” na página 69 do livro Módulo 1.
O que mais chamou sua atenção nesses versos?
Quem são e o que fazem os chamados catadores de papel?
Como que você acha que eles vivem?
Realize as atividades da página 70 e 71 do livro Módulo 1.
Junto com a professora, confeccione a capa para a sua pasta de atividades de acordo com as orientações abaixo:
Realizar a atividade em folha: Atividades do 1º Trimestre impressa;
Com as folhas das plantas que você separou, produza sua obra de arte.
Para finalizar, escolha uma folha de papel (Criarte) na cor de sua preferência e cole sua capa.
História (2 aulas) Contando o tempo, contando história. Aulas 1 e 2:
Observação de mudanças e permanências por meio de registros fotográficos.
para registrar momentos importantes. Hoje em dia as pessoas usam o aparelho celular para isso. A selfie é uma forma divertida e muito usada também.
Geralmente fazemos selfies para registrar momentos do nosso dia a dia. Em que momento vocês acham importante fazer o registro através de uma selfie? Vamos fazer uma selfie?
Agora que já sabemos o que é uma selfie vamos entender um pouco sobre os registros fotográficos através do texto “A História Em Um Click” na página 220 e 221 do Livro Didático e, em seguida, realizaremos as atividades 01, 03 e 04 da página 221 do Livro Didático e da página 90 do Livro de Atividades Complementares.
Para casa:
Realizar as atividades das páginas 91 e 92 do Livro Didático. Informática (1 aula) Conhecimento dos sítios arqueológicos do Egito.
Hoje tem aula de informática!!!
Nessa aula iremos conhecer um pouco sobre arqueologia, através do Egito e dos seus segredos, como as pirâmides, múmias, faraós e muito mais, tudo isso através do jogo interativo, “Segredos do Egito”, de uma forma bem divertida, para:
Conhecer alguns aspectos culturais do Egito;
Desenvolver leitura e interpretação de textos e imagens sobre o Egito antigo;
Memorização e concentração.
Acessar a atividade no endereço abaixo, para uso nas aula on-line:
- Acessar o site:
- https://www.escolagames.com.br
- Opção “Médio”
- Jogo interativo “Segredos do Egito”
- http://www.escolagames.com.br/jogos/segredosEgito
13º Roteiro de Estudos – 2º ano – 20/
04/2021
- Terça-feira
Disciplina Conteúdo
Atividades
Língua Portuguesa (3 aulas) Leitura/escut a (compartilha da e autônoma). Oralização de texto poético. Aula 3:
Agora você vai compartilhar com os colegas a sua produção de como você acredita que deva ser a rua onde todas as pessoas devam ser respeitadas.
Aula 4:
Você se lembra de tudo o que aprendemos no terceiro capítulo do livro Módulo 1? Hora de revisar na página 72:
Cantiga popular;
Versos;
Frases e sinais de pontuação;
Grafite;
Ilustradores e ilustradoras de livros;
Aula 5:
A leitura nos permite criar asas para o mundo da imaginação. Com ela temos acesso ao conhecimento, informações, além de aprimorar o vocabulário e escrita.
Vamos colocar nossa leitura em prática! Leia junto com a turma e a professora os poemas das páginas 35 a 44 do livro literário “O Cata-Vento e o Ventilador”.
Para casa:
Realize as atividades das páginas 73 e 74 do livro Módulo 1.
Educação Física (2 aulas) Atletismo com variações lúdicas: Salto e corrida.
Olá crianças!!! Essa semana, vamos realizar os movimentos do atletismo que serão combinados com um objeto muito legal, a sacola plástica “a sacolinha”. Separe uma sacola plástica, leve, para realizar essa atividade bem legal!!!
Momentos práticos:
-Aquecimento: trem de brincar do grupo “palavra cantada”; - O barulho do trem;
- Utilização da sacola com variações combinadas com os saltos, agachamentos e com movimentos criados pela professora e crianças;
13º Roteiro de Estudos –2º ano –
21/04/2021
- Quarta-feira
FERIADO DE TIRADENTES
NESTE DIA NÃO TEREMOS AULA
13º Roteiro de Estudos –2º ano – 22/04/2021 - Quinta-feira
NESTE DIA NÃO TEREMOS AULA
13º Roteiro de Estudos –2º ano – 23/04/2021 - Sexta-feira
Disciplina
Conteúdo
Atividades
Matemática (2 aulas) Problemas envolvendo diferentes significados da adição e subtração. Aula 1:
Correção das atividades das páginas 132 e 133 do Livro didático.
Assim como você usou o material dourado e o ábaco de pinos para calcular adições, você pode utilizá-los para fazer subtrações.
Realize no Livro didático as atividades das páginas 134 e 135. Para casa:
Realize no Livro didático as atividades das páginas 136 e 137.
Ciências interdiscipli nar com Artes (2 aulas) Conhecendo alguns grupos de animais; Características de diferentes ambientes; Características e diferenças entre os
Crianças hoje iniciaremos o estudo do capítulo 3, onde iremos:
Diferenciar animais de outros seres vivos;
Compreender os principais elementos para a sobrevivência dos animais;
Estudar a relação dos animais com o ambiente;
Reconhecer alguns grupos de animais. Aula 1:
animais; Relação entre os animais, as plantas e o
ambiente.
Realizar leitura coletiva das páginas 174 a 181 do Módulo 1. Aula 2:
Realizar as atividades das páginas 178 e 181. Para casa:
Realizar no Livro de Atividades Complementares, as atividades das páginas 71 e 72.
Assistir os Slides em Power Point, disponível em Arquivos > Materiais de Aula, sobre os animais, para a fixação da aprendizagem. Música (1 aula) Cantiga de roda; Jogo rítmico com copos.
Descrição de atividade prática de Música Escravos de Jó
Conteúdo: Cantiga de roda; jogo rítmico com copos.
Escravos de Jó
“Escravos de Jó jogavam caxangá
Escravos de Jó jogavam caxangá
Tira, põe, deixa ficar
Guerreiros com guerreiros fazem zigue-zigue-zá
___________________________________________
Para acompanhar a cantiga “Escravos de Jó”, utilizaremos uma mesa de apoio e um copo de plástico. Você pode realizar esta atividade sozinho(a) ou em grupo. Se for em grupo, todos devem se posicionar em volta da mesa de apoio.
Como jogar sozinho?
O seu copo começará virado para baixo. O jogo terá alguns movimentos básicos:
Pegar o copo e bater na mesa;
Passar o copo de um lado para o outro da mesa;
Virar o copo;
Realizar o movimento com a outra mão.
Para cada parte da música ensaiaremos uma sequência de movimentos com o copo.
Para se divertir:
Você também pode criar outras sequências com o copo para acompanhar a cantiga “Escravos de Jó” do seu jeito. Convide alguém da sua família para jogar com você!
