NOVO ENSINO MÉDIO - ITINERÁRIOS FORMATIVOS

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NOVO ENSINO MÉDIO – 3.000 h

FORMAÇÃO GERAL BÁSICA

1800h

ITINERÁRIOS FORMATIVOS

1200h

APROFUNDAMENTOS

600h ELETIVA

480hS

PROJET O DE VIDA120h

ENSINO MÉDIO

Ter experiências necessárias para o desenvolvimento integral e a construção do projeto pessoal.

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ESTRUTURA MONTESSORI

EMPREENDEDORISMO CIDADANIA E CULTURA DIGITAL

PROCESSOS CRIATIVOS PROTAGONISMO JUVENIL

INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA FORMAÇÃO INTEGRAL HUMANA

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600 HORAS 600

HORAS 600

HORAS

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1200 HORAS

APROFUNDAMENTO 600h

ELETIVAS 480h

PROJETO DE VIDA 120h

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Formação Básica:

Projetos da Escola (Gincana, Olimpíada, Culturart, Expociência)

Componentes ofertados para Escolha do Aluno

ESE, OTI e Espiritualidade

HORAS300 200

HORAS 100

HORAS

HORAS160 160

HORAS 160

HORAS

HORAS80 80

HORAS 80

HORAS

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Horários de Aulas de Aprofundamento da Formação Básica.

Horários dos Projetos da Escola:

Olimpíada, Expociência, Gincana da Linguagem e Interação Social e Metodologia Científica

2 1

Envolve as 04 Áreas de Conhecimento 600h (03 anos)

300h 2022 (1º ANO) 200h 2023

100h 2024

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Linguagens, Códigos e suas Tecnologias:

1. Oficina de Escrita – 20h (1º sem.)

2. Corpo, Sociedade e Movimento – 20h (1º sem.)

Matemática e suas Tecnologias:

1. Economia na Prática: Boleto à Bolada - 20h (1º sem.) 2. Economia para o Futuro - 20h (1º sem.)

Ciências da Natureza e suas Tecnologias:

1. Biotecnologia: Gen (ética) - 20h (1º sem.)

2. Soluções Baseadas na Natureza - 20h (1º sem.)

Ciências Humanas e suas Tecnologias:

1. Diversidade Cultural: Meus Brasis - 20h (1º sem.)

4 2

3 1

Área Integrada:

2. Jogos Digitais: A Fantástica Fábrica de Criatividade 20h (1º sem.)

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ESE – 40h

ESPIRITUALIDADE – 20h

OTI – 20h

2 3 1

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ELETIVAS – O que são?

• Tem como princípio a integração de estudantes.

• No E. Médio pode agrupar estudantes de turmas e séries diferentes.

• Ementa para conhecimento e escolha dos alunos.

• Contribuir na construção do Projeto de Vida dos alunos.

• Articular habilidades e aprofundar elementos para o Projeto de Vida.

ELETIVAS – Como Avaliar?

• Acompanhar a progressão das aprendizagens dos alunos.

• Oferecer subsídio para a análise do próprio processo de ensino.

• Autoavaliação do estudante ao longo do semestre.

• Avaliação dos produtos criados pelos estudantes.

• Engajamento total / Engajamento Satisfatório / Engajamento Parcial

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PROPOSTA DE AVALIAÇÃO DOS ITINERÁRIOS - ELETIVAS

1. Jogos digitais: a fantástica fábrica de criatividade

• Produção de fichas de classificação de jogos

• Apresentação de protótipo que esboce a ideia final do jogo digital

• Elaboração da narrativa de um jogo digital, no qual se evidenciem roteiro, cenário e personagens

• Criação do conceito de jogo digital, utilizando os conhecimentos sobre game design e elaborando um documento de game design (GDD)

2. Oficina de leitura e escrita: o nocaute do conto

• Análise de um conto (prevista para a última aula do módulo 1)

• Delineamento das características do personagem protagonista e do enredo no conto autoral (previsto para a última aula do módulo 2)

• Escrita do primeiro rascunho do conto (prevista para a última aula do módulo 3)

• Versão fi nal do conto (entrega prevista para a penúltima aula do módulo 4)

3. Biotecnologia: gen(ética) ou (gen)ética?

• Produção de mapa mental;

• Participação em discussão coletiva;

• Elaboração de texto argumentativo;

• Trabalho em equipe;

• Criação de infográfico.

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ESTRUTURA DOS ITINERÁRIOS FORMATIVOS

(1º ANO) E PROFESSORES QUE ATUARÃO DIRETAMENTE 2022

APROFUNDAMENTO (Conteúdos Formação Básica) Todos os Professores que trabalham com a Formação Básica (300h)

ELETIVAS (ESCOLHA DO ALUNO) PROJETO DE VIDA

Área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias Áreas: Linguagens/Humanas

1. Oficina de Escrita – 20h (1º sem.) (Manhã)

2. Corpo, Sociedade e Movimento – 20h (1º sem.) (Manhã) 3. Cinema de Vanguarda: por Trás das Câmeras 20h (2º sem.)

Joelma Rivaldir Alex/Satiko

ESE – 40h (ano) Herik

Projetos da Escola Área de Matemática e suas Tecnologias NAP

Olimpíadas (20h - ano) Gincana Linguagem (10h – 1º semestre)

Expociência (10h – 2º semestre) Metodologia Científica

(05h – 1º semestre)

1. Economia na Prática: Boleto à Bolada - 20h (1º sem.) (Tarde) 2. Economia para o Futuro - 20h (1º sem.) (Tarde)

3. Inteligência Artificial – 20h (2º sem.)

Clilton Clilton Adriano/Alfredo

OTI (trabalho voluntário)

20h (ano)

Yana

Área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias EVENTOS

1. Biotecnologia: Gen (ética) - 20h (1º sem.) (Tarde) 2. Soluções Baseadas na Natureza - 20h (1º sem.) (Tarde) 3. Astronomia: Olhar para o Céu Noite e Dia 20h (2º sem.)

Ávila/Satiko Satiko/Ávila

Satiko/Clilton ESPIRITUALIDADE (trabalho voluntário)

20h (ano) Nildo Área de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas

Área Integrada: Linguagens (LabInfo) 1. Diversidade Cultural: Meus Brasis Brasileiros-20h (1º sem.) (Manhã) 2. Jogos Digitais: A Fantástica Fábrica de Criatividade 20h (1º sem) (Manhã)

Andréa/Alysson Leila

Observação O número de vagas de cada Eletiva será no máximo 50% dos alunos matriculados no 1º Ano do EM.

Para o 2º Semetre serão ofertadas outras Eletivas, de forma que o alunos tenha possibilidade de escolha.

A opção 3 (em vermelho) serão ofertadas no 2º semestre com outras que estão sendo definidas.

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PROPOSTA PARA APRESENTAÇÃO DOS ITINERÁRIOS – ELETIVAS (PROFESSORES)

PROFESSORES DATA TURMA HORÁRIO

1. SATIKO/ÁVILA 04/11 9º A e 9º B 9:20

2. ALYSSON 04/11 9º A e 9º B 11:20

3. JOELMA 08/11 9º A

9º B 8:30