Educação de infância -- práticas de qualidade
A supervisão e a qualidade da educação de infância
... das práticas pedagógicas, claro que sim, o que às vezes pode acontecer neste caso a coordenadora entrar na sala e ver uma situação, depois naquele momento ela pode não dizer nada, mas em reunião, não é, dizer fui ...
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ENTRE OS SABERES E PRÁTICAS DAS PROFESSORAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL- UM ESTUDO SOBRE OS CUIDADOS NA PRIMEIRA INFÂNCIA
... a qualidade que se espera, pelo menos no que refere às escolas, “não é tanto um repertório de traços que se possuem, mas sim, algo que vai sendo alcançado; é algo dinâmico, algo que se constrói dia a dia e de ...
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Qualidade na Educação de Infância através do Envolvimento Parental – Projeto EQuaP
... na Educação de Infância; construção de indicadores de qualidade objetivando o envolvimento parental como um processo; identificação e partilha de boas práticas no âmbito do envolvimento ...
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“O pré-escolar faz a diferença?” Políticas educativas na educação de infância e práticas pedagógicas
... a qualidade da EI como a tomada de decisões e a condução do processo educativo pelos/as educadores/as de infância; ii) os seus principais fundamentos teórico-metodológicos – o desenvolvimento e a ...
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Valorizando o espaço exterior e inovando práticas pedagógicas em educação de infância
... as práticas e os conhecimentos pedagógicos é a principal forma de sustentar um trabalho docente de elevada qualidade, apoiando processos de inovação, capazes de perdurar para além dos momentos de entusiasmo ...
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Práticas de avaliação pedagógica na educação de infância : um estudo numa instituição de ensino particular e cooperativo
... da qualidade da educação de infância”, que se decompôs em quatro unidades de análises , que estão descritas nas grelhas de análise de conteúdo dos educadores e dos auxiliares da acção educativa, no ...
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Onde estão as crianças na educação de infância?: análise das políticas educativas e práticas pedagógicas de educadoras
... da qualidade na educação (Afonso, 1998; Bairrão, 1998; Magalhães & Stoer, 2002) são coordenadas contextuais significativas para compreender a constituição da ideia de infância e de EI na ...
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A intencionalidade educativa do educador de infância num contexto de pedagogia-em-participação: avaliação e qualidade da intervenção educativa na educação de infância
... pela qualidade (Regulamento Interno, ...de qualidade a eleição de um ensino e aprendizagem que elucide propósitos educativos de forma fundamentada e ...as práticas educativas e o próprio pensamento ...
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IV - PAPEL DA CT NA PROMOÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE DESDE A PRIMEIRA INFÂNCIA
... O amplo conjunto de recomendações atinentes à promoção e ao fortalecimento da inovação tecnológica nas empresas brasileiras abrangeu um variado leque de temas, nas diferentes esferas de intervenção, destacando-se: a ...
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Avaliação de desempenho docente: um caminho para a melhoria das práticas na educação de infância
... A Educadora 1 começou por fazer um pequeno enquadramento ao PQA, de onde vem e para que serve, dizendo, por exemplo, que é um documento do modelo curricular High Scope e, citando Jaclyn Post e Mary Hohmann, autoras do ...
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Entre as políticas de qualidade e a qualidade das práticas.
... em educação e cuidado de crianças pequenas exami- nadas no ...pequena infância, no âmbito da OCDE, apresenta muitas diferenças conforme o país considerado: muitos deles separam a educação de crianças ...
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A avaliação na Educação de Infância
... das práticas avaliativas nas perspectivas dos educadores e respectivo órgão de gestão, de modo a permitir que os vários intervenientes compreendam melhor a aplicabilidade dos processos avaliativos e os integrem ...
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Brincar na educação de infância: oportunidades e concepções dos encargos da educação e das educadoras de infância
... a Educação de Infância (OCEPE) (ME, 1997), que visa uma uniformização da prática educativa e pedagógica na educação ...da Educação, existem instituições que promovem uma educação mais ...
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As TIC no jardim-de-infância: práticas de educadores de infância e crianças portuguesas
... na educação pré-escolar portuguesa tem vindo a crescer gradualmente e podemos constatar a sua evolução através da proliferação de páginas de Internet , blogues e plataformas de comunicação, ligadas à introdução ...
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Práticas do educador de infância e a escrita no JI
... Relativamente à segunda parte do questionário, onde abordamos a “organização e gestão do espaço da sala”, verificamos que todos os educadores do estudo têm na sua sala uma área de biblioteca/leitura. Nesta área, os ...
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Os tempos em educação de infância
... 19 criança. Neste sentido, eu pretendi, numa primeira fase, obter um conjunto de informações sobre cada criança, observando-a e escutando-a, de forma a responder adequadamente aos seus interesses e necessidades ...
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O papel da avaliação na melhoria das práticas: contributos para um projeto de investigação na área da educação de infância
... A educação é um contexto privilegiado para a avaliação em múltiplas vertentes, sendo este campo de estudo rico em teorias complexas e ...nas práticas pedagógicas dos educadores de infância em ...
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A intervenção precoce na infância e os contextos de educação de infância
... Antes de iniciar a intervenção, é necessário um plano. Este plano parte de uma avaliação das necessidades da criança e dos seus cuida- dores nos seus contextos diários. Este passo combina as fases 2, 3 e 4 da consultoria ...
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Conceções e práticas de ciência de educadores de infância
... a educação pré- escolar e, os cuidados para a infância, contribuindo para a discussão sobre as políticas educativas nesta ...proporcionassem educação e cuidados para as crianças desta faixa etária, ...
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As práticas dos educadores de infância no domínio da matemática
... suas práticas determinadas metodologias/estratégias, será importante relembrar que, no trabalho com a Matemática, ainda há muito por fazer: (i) Deverá ser criado um ambiente na sala de aula, havendo oportunidades ...
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