[PDF] Top 20 A performance em X fases: relatório de prática pedagógica

... Numa segunda fase da aula, os alunos escutaram e analisaram cinco excertos musicais de música tradicional africana, visando identificar o ritmo (monorritmia ou polirritmia), o timbre vocal (com vozes: monodia ou ... See full document

... Na lecionação de cada módulo foi seguida uma metodologia que procurou, em primeiro lugar, dar a conhecer o contexto sonoro, ilustrado em pequenos excertos escutados (da coleção de audições gravadas do manual adotado, ... See full document

... a performance destes grupos desconhecidos da maioria, não só pela demonstração prática da teoria anteriormente aprendida, mas principalmente para demonstrar que a música é totalmente versátil e que ... See full document

... e prática que os professores são convidados a realizar ...as fases de desenvolvimento das crianças e dos adolescentes, bem como possuir objetividade na análise que faz dos seus alunos e grande criatividade ... See full document

... Na elaboração das Unidades Didáticas tive em consideração o Modelo de Estrutura do Conhecimento (MEC) apresentado por Vickers (1990). Este modelo foi extremamente útil para estruturar e organizar a matéria de ensino ... See full document

... É fundamental que as crianças em educação pré-escolar tenham hábitos/rotinas, pois esta é “[…] um enquadramento operacional que define e apoia os acontecimentos diários nos contextos de pré-escolaridade. Fornece uma ... See full document

... Os parâmetros avaliados foram classificados numa escala de 0 a 20 valores, onde atribuímos uma percentagem ao trabalho, tendo em conta vários aspectos que foram referenciados em contexto de sala de aula, ao longo do ... See full document

... Existem uma série de estratégias que se podem desenvolver nas diferentes atividades de expressão escrita. Estas são: estratégias de seleção e de identificação dos objetivos; estratégias de memória, nas quais são ativados ... See full document

... 123 Tu; identificação visual e auditiva da consoante em estudo. Tanto no manual como na ficha os alunos não mostraram grandes dificuldades, alguns tinham dúvidas em desenhar o “T”, achei importante ir circulando pelos ... See full document

... Se a composição, audição e interpretação estão intimamente ligados à Música e são indispensáveis para o seu ensino, a literatura musical e a técnica podem ser considerados elementos acessórios. Swanwick defende ainda que ... See full document

... um relatório de autoavaliação que tem por objetivo envolver o avaliado numa reflexão crítica sobre a atividade docente desenvolvida e incide sobre os seguintes elementos: prática letiva, onde deve ser ... See full document

... tem lugar. Nas estratégias não-diretivas, o protagonismo é dado ao formando, incentivado a assumir autonomamente todo o processo. Cabe-lhe a definição dos problemas da prática, a ponderação de possíveis soluções e ... See full document

... período da tarde de quarta-feira optou por contar uma história sobre ovos ao grupo de crianças, todas elas estavam atentas à história pois a Cláudia contou-a de forma tão expressiva que até a mim me chamou a atenção, e ... See full document

... A escola é constituída por um bloco único de grandes dimensões, novo e em bom estado de conservação. É composto por trinta e uma salas de aula entre elas: um Laboratório de Matemática, dois Laboratórios de Ciências ... See full document

... 45 avaliação cuja realização durou cerca de 45 minutos, a atenção foi dedicada à música africana. Seguidamente à apresentação que focou os principais aspetos da música tradicional deste continente, foi dada oportunidade ... See full document

... mensagem pedagógica de Pestalozzi e de John Curwen, Kodály considerou que a música deveria ser para todos, tendo-se dedicado com determinação a torná-la numa linguagem compreensível para todo o húngaro e a ... See full document

... à prática, sendo muito importante que as crianças conheçam o meio que as rodeia, concordo por isso com a seguinte citação “A curiosidade natural das crianças e o seu desejo de saber é a manifestação da busca de ... See full document

... Deste modo, ao profissional de educação cabe descentralizar-se de si próprio para colocar os holofotes nos alunos. Escusado será dizer que tudo isto não significa que o professor deixe de delinear a prática ... See full document

... da Performance é fundado nos EUA, em 1984, na Northwestern ...a performance cultural, alunos e professores quebram conceitos de longa data, descobrindo realmente o que é a ...da Performance, teve um ... See full document

... Porém, é a heteroglossia que permite que cada enunciado seja único, mesmo estando permeado pelas vozes de outros sujeitos. Nesse estudo não é possível falar em enunciação sem considerar a existência da alteridade e da ... See full document