[PDF] Top 20 Aprender brincando: a atividade lúdica na construção de aprendizagens, na educação Pré-Escolar e no 1º ciclo do Ensino Básico

... Também García (1992), defende que o professor deverá assumir uma postura reflexiva no ensino, mas para isto é necessário que seja capaz de tomar algumas atitudes, nomeadamente: deverá ter uma mentalidade aberta. ... See full document

... a construção deste relatório, foi-nos, também, indicado que aprofundássemos uma temática, pelo que o tema que se escolheu para aprofundar foi a abordagem da Expressão e Educação Físico-Motora como base para ... See full document

... na construção da ação educativa centrando-se no desenvolvimento intelectual da criança” (Marchão, 2013: ...as aprendizagens, possibilitou-se à criança um contacto fácil e regular com os livros, não só com ... See full document

... a construção dos fantoches através de diferentes técnicas de Artes Visuais transformou-se num momento de partilha e interajuda, pois todas as crianças estavam a trabalhar para o mesmo objetivo; como também a ... See full document

... de atividade lúdica que se sucede de igual forma para todos os ...a construção de conhecimentos, no entanto, “O brincar deve ser divertido, prazeroso, e não uma tarefa e, tem de ir, de acordo com o ... See full document

... numa atividade que consistia na construção de três perguntas/respostas sobre os conteúdos de estudo do meio trabalhados até à ...essa atividade, um dos grupos não conseguia chegar a um acordo sobre ... See full document

... No âmbito do modelo High Scope, no ambiente físico deverá existir uma segmentação do espaço para que as crianças não se percam e se tornem independentes do adulto; um agrupamento coerente e acessível dos materiais, bem ... See full document

... em educação não podem existir grupos homogéneos tal como não há na vida social humana, nem na natureza ...de educação deve estar atento, para que consiga pôr em prática na sua sala a diferenciação ... See full document

... outra atividade que foi a montagem de puzzles com as vogais em quatro ...“as aprendizagens matemáticas estão ligadas à linguagem porque implicam não só a apropriação do conceito, mas também a sua ... See full document

... de ensino- aprendizagem, as exigências de rigor científico e pedagógico implicaram muitas horas de ...a construção de experiências de aprendizagem significativas para as crianças/ alunos constituiu um ... See full document

... de aprendizagens e desta forma aferir, adaptar e alterar as decisões ...de ensino mais ...à construção dos Planos Semanais e sucede no final ou no início da aula, colocando-se, segundo um código de ... See full document

... na construção e avaliação do projecto curricular da escola; desenvolver as aprendizagens, recrutando saberes científicos relativos às áreas e conteúdos curriculares; organizar, desenvolver e avaliar o ... See full document

... A sala de atividades estava organizada em sete áreas onde as crianças podiam brincar e explorar diferentes materiais em contextos distintos (anexo II). Em cada área as crianças, em pequenos grupos, podiam brincar de ... See full document

... Como primeiro ponto destacámos a transversalidade conseguida através da escolha da língua portuguesa como tema transversal. A língua portuguesa está presente em tudo o que fazemos, e como tal foi uma escolha que atribuiu ... See full document

... 30 As salas de actividades (ver anexo 4) estão divididas em zonas/áreas específicas de actividades, onde podemos encontrar diverso material de apoio, propício às aprendizagens e brincadeiras das crianças. Na sala ... See full document

... a construção deste mesmo puzzle, primeiramente foi distribuído pelas crianças peças e umas vinhetas sobre a categorização de cada grupo que constitui a roda dos ... See full document

... Varela (2008), durante a sua investigação no contacto com as escolas diz que foi notória a ausência das atividades práticas ou experiências de ciências. O que mais observou foram atividades que levavam à memorização e ... See full document

... Ser educador/professor de 1.º CEB não é uma tarefa fácil. É algo que implica trabalho e persistência. Para levar a bom porto este papel e contribuir para um contexto favorável e assertivo a ação docente deve guiar, ... See full document

... Na restante atividade de construção do friso, verificou-se que a divisão de tarefas foi crucial no sentido em que houve uma melhor organização. Um aluno construiu o tempo (barra cronológica) na base do ... See full document

... A construção de alguns instrumentos musicais para a sala ou a aquisição de alguns seria uma boa forma das crianças explorarem os instrumentos e as suas potencialidades de timbre, intensidade, altura e ... See full document