[PDF] Top 20 ATIVIDADES SOBRE DEMONSTRAÇÕES EM MATEMÁTICA PARA O ENSINO BÁSICO

... de atividades para que o professor do Ensino Fundamental e Médio possa ensinar a seus alunos demonstrações em ...as demonstrações infelizmente são pouco trabalhadas nas aulas do Ensino ... See full document

... A matemática financeira é essencial para os alunos que estão no Ensino Básico e iniciando uma vida profissional. O conhecimento se faz necessário, para que os jovens se protejam, dos juros abusivos, ... See full document

... do ensino e, consequentemente, a qualidade das aprendizagens e dos resultados escolares dos alunos” (Flores, 2015, ...aprendizagem sobre as novas tecnologias, sendo esta aprendizagem um processo para ... See full document

... em Matemática Financeira desconfiaria que uma taxa de 10% ao mês equivale a uma taxa de mais de 200% ao ...“juros sobre juros”, a maior parte das pessoas tende a fazer 12 × 10 % e apenas especula que a taxa ... See full document

... o ensino desta disciplina tem por finalidade o desenvolvimento das seguintes dimens˜oes: cultural, social, formativa e pol´ıtica (Ponte, Boavida, Grac¸a & Abrantes, ...o ensino de matem´atica atende aos ... See full document

... reflectirmos sobre a prática avaliativa, encarando o erro como factor intrínseco ao processo de aprendizagem e valorizando o carácter predominantemente formativo da ... See full document

... a Matemática não se faz num laboratório; para fazer investigação matemática, diz- nos, “são apenas necessários uma folha de papel e uma boa biblioteca” ...em Matemática, o trabalho de pesquisa tem, ... See full document

... A forma como foram inicialmente colocados os problemas não permitiu aos alunos perceberem o objectivo dos mesmos. Houve necessidade de decompor o problema, dando exemplos concretos. Assim, os alunos conseguiram perceber ... See full document

... a matemática que é utilizada em diversas atividades da indústria do petróleo para serem apresentadas em sala de aula como aplicações práticas de diversos conceitos que são ministrados desde o ensino ... See full document

... do ensino básico, a primeira atividade realizada inicialmente em novembro de 2015, esteve relacionada com a iniciação da utilização das calculadoras P apy , desenvolvendo o raciocínio e a comunicação ... See full document

... - Matemática, Estudo do Meio e Português – nos diversos anos de ...no ensino tradicional, tornando possível criar espaço para as novas tecnologias, “de modo a enriquecer os ambientes de aprendizagem, ... See full document

... a Matemática é encarada como uma disciplina potenciadora de grandes dificuldades, fazendo com que os alunos tenham uma imagem negativa e de incapacidade face a esta disciplina, muitas vezes antes de ingressarem na ... See full document

... estudo sobre o conteúdo das isometrias assente nos materiais manipuláveis, com o objetivo de compreender as implicações que a utilização de materiais manipuláveis pode ter para uma aprendizagem da ... See full document

... de matemática na apropriação e transmissão do conteúdo de Geometria Euclidiana Plana no ensino básico para seus alunos e, para que esse objetivo fosse alcançado, o meio encontrado foi a utilização de ... See full document

... A Universidade do Minho, por oferecer duas disciplinas: “Tecnologias da Informação e Comunicação” (2.º ano) e “Integração Curricular das Tecnologias da Informação e Comunicação” (4.º ano), de carácter obrigatório e ... See full document

... no ensino da ...de Matemática do Ensino Básico (Ponte et ...no Ensino Básico (Ponte, Branco & Matos, 2009a) e Sequências e Funções (Ponte, Matos & Branco, ...de ... See full document

... de matemática do ensino básico a utilizar as calculadoras como meio auxiliar de instrução, pois, trata-se de uma ferramenta primordial para o desenvolvimento do raciocínio do ...fala sobre o ... See full document

... de ensino superior (IES) nas escolas campos, assim entre tantas outras vertentes que o programa busca atacar, uma é a formação continuada dos professores das redes conveniadas, neste sentido buscamos com este ... See full document

... atividade. Sobre a relevância das atividades desta natureza, Santos (1997) afirma que “ a formação lúdica possibilita ao educador/ professor conhecer como é a pessoa, saber as suas possibilidades, ... See full document

... em atividades de estudo e ensino de Matemática, com a proposta de identificar características de seu uso em situações de ensino na abordagem de conteúdos, dentre os quais procurávamos ... See full document