• Nenhum resultado encontrado

[PDF] Top 20 A construção de conhecimento, através do desenvolvimento de um site de Economia, numa turma do 10º ano de Economia A

Has 10000 "A construção de conhecimento, através do desenvolvimento de um site de Economia, numa turma do 10º ano de Economia A" found on our website. Below are the top 20 most common "A construção de conhecimento, através do desenvolvimento de um site de Economia, numa turma do 10º ano de Economia A".

A construção de conhecimento, através do desenvolvimento de um site de Economia, numa turma do 10º ano de Economia A

A construção de conhecimento, através do desenvolvimento de um site de Economia, numa turma do 10º ano de Economia A

... de Economia A e C, na Escola Secundária Camões e Presidente do Conselho ...de Economia A, enquanto disciplina sujeita a Exame Nacional e, como tal, obrigada a cumprir uma matriz de exame que, por sua vez, ... See full document

101

A aprendizagem cooperativa enquanto estratégia para a promoção da atenção dos alunos : o caso de uma turma do 10º ano na disciplina de Economia

A aprendizagem cooperativa enquanto estratégia para a promoção da atenção dos alunos : o caso de uma turma do 10º ano na disciplina de Economia

... a construção do significado (perspetiva construtivista), em que considera que esta “é uma atividade cultural e social, que o conhecimento é algo pessoal e que os alunos constroem significados através ... See full document

99

A utilização de vídeos enquanto estratégia para a promoção da motivação dos alunos : o caso de uma turma do 10º ano na disciplina de Economia

A utilização de vídeos enquanto estratégia para a promoção da motivação dos alunos : o caso de uma turma do 10º ano na disciplina de Economia

... a economia, geralmente, desperta o interesse dos alunos porque tem a ver com a vida quotidiana das pessoas, pelo que o professor tem o caminho facilitado para tornar a aprendizagem relevante para o ...à ... See full document

116

Estimular o interesse e participação na disciplina de Economia A : aplicação de estratégias ativas numa turma do 10º ano

Estimular o interesse e participação na disciplina de Economia A : aplicação de estratégias ativas numa turma do 10º ano

... o desenvolvimento de trabalhos que os levam a pesquisar, analisar e refletir sobre informação ...a construção do conhecimento e de como os alunos podem selecionar a ... See full document

184

Aprender ensinando numa turma de economia : aplicação da estratégia de tutoria entre pares numa turma de 10º ano

Aprender ensinando numa turma de economia : aplicação da estratégia de tutoria entre pares numa turma de 10º ano

... o desenvolvimento do conhecimento acontece a partir da estruturação dos acontecimentos resultantes das interações entre o sujeito e o ...processo através do qual as estruturas existentes sofrem ... See full document

70

A importância da literacia financeira no ensino, como parte integrante do processo de educação para a cidadania : projeto aplicado a uma turma do 10º ano de Economia A

A importância da literacia financeira no ensino, como parte integrante do processo de educação para a cidadania : projeto aplicado a uma turma do 10º ano de Economia A

... A exposição interativa foi utilizada fundamentalmente na revisão dos conhecimentos prévios dos alunos necessários à compreensão dos conteúdos de cada aula e na introdução dos conteúdos definidos para cada aula. Esta fase ... See full document

123

O discurso interrogativo na aula de geografia e o filme de ficção na construção do conhecimento histórico: um estudo com alunos do 10º ano de escolaridade

O discurso interrogativo na aula de geografia e o filme de ficção na construção do conhecimento histórico: um estudo com alunos do 10º ano de escolaridade

... caracterizariam através das citações “define”, “reconhece” e ...de conhecimento de novos contextos, as citações presentes baseiam-se em “descreve”, “interpreta” e ... See full document

116

A mobilização de competências críticas no ensino-aprendizagem da economia : um estudo exploratório numa turma do 10º ano

A mobilização de competências críticas no ensino-aprendizagem da economia : um estudo exploratório numa turma do 10º ano

... o desenvolvimento da autonomia na capacidade de discernir e, assim, alcançar os saberes socialmente construídos; (ii) aprender a fazer que está associado ao saber agir sobre uma realidade envolvente, nomeadamente, ... See full document

204

Lidar com dificuldades educativas especiais no ensino da Economia numa turma de 10.º ano de escolaridade

Lidar com dificuldades educativas especiais no ensino da Economia numa turma de 10.º ano de escolaridade

... gerar conhecimento através do recurso às novas tecnologias. No site referido foi possível analisarmos em conjunto informação sobre a introdução do Euro em Portugal, a sua simbologia, vantagens, as ... See full document

153

Lecionação com imagem construída de saberes na facilitação da aprendizagem do aluno : o estudo de caso da turma 9 - 10º Ano - Economia A da Escola Secundária S. João do Estoril

Lecionação com imagem construída de saberes na facilitação da aprendizagem do aluno : o estudo de caso da turma 9 - 10º Ano - Economia A da Escola Secundária S. João do Estoril

... aulas, através do recurso a um filme sobre o ...tive conhecimento, nesta escola, mas não só nesta, noutras também se passava isso, existiam professores que davam as aulas de matemática, inteiramente, com ... See full document

215

Como pode a relação professor-aluno potenciar a aprendizagem da economia numa turma do 10º ano de escolaridade?

Como pode a relação professor-aluno potenciar a aprendizagem da economia numa turma do 10º ano de escolaridade?

... Assim, será aceitável pensar que se pode partir do pressuposto que a atitude do professor perante o aluno pode fazer a diferença, o aluno não terá a mesma motivação se um professor consegue uma boa ou uma má relação com ... See full document

308

A Linguagem na Construção de Conhecimento em Trabalho Experimental Laboratorial: Um Estudo sobre a Actividade Enzimática com Alunos do 10º Ano

A Linguagem na Construção de Conhecimento em Trabalho Experimental Laboratorial: Um Estudo sobre a Actividade Enzimática com Alunos do 10º Ano

... no desenvolvimento da Aprendizagem por Descoberta a uma interpretação errada, que se vulgarizou, da obra de Ausubel em que a aprendizagem repetitiva e a aprendizagem significativa, são equiparadas, ... See full document

282

O trabalho cooperativo no ensino da economia numa turma reduzida do 11.º ano

O trabalho cooperativo no ensino da economia numa turma reduzida do 11.º ano

... à construção do conhecimento com base nas experiências económicas que os alunos realizam na sua vida quotidiana e,-da investigação escolar, ou seja o conhecimento da realidade através do ... See full document

161

Metodologias para criar um clima de aprendizagem favorável numa turma de 10º ano da disciplina de economia : foco na relação professor-aluno e disciplina

Metodologias para criar um clima de aprendizagem favorável numa turma de 10º ano da disciplina de economia : foco na relação professor-aluno e disciplina

... o conhecimento do aluno, o conhecimento do grupo turma e a gestão da sala de ...No conhecimento do aluno, é relevante perceber as “suas necessidades, sentimentos e opiniões ou características ... See full document

105

Estratégias pedagógicas ligadas ao contexto no ensino da contabilidade numa turma do 10º ano do ensino profissional

Estratégias pedagógicas ligadas ao contexto no ensino da contabilidade numa turma do 10º ano do ensino profissional

... Para Lopes de Sá (1997, p.12) “a escrituração contábil nasceu antes mesmo que a escrita comum aparecesse, ou seja, o registro da riqueza antecedeu aos demais, como comprovam os estudos realizados sobre a questão, na ... See full document

111

A singular mediação entre cultura e economia: economia criativa como estratégia de desenvolvimento

A singular mediação entre cultura e economia: economia criativa como estratégia de desenvolvimento

... na economia mundial que se mostravam irreversíveis (MCROBBIE, ...riqueza através da geração e exploração da propriedade intelectual ” (NEWBIGIN, 2010, ... See full document

172

O contributo do vídeo, como técnica de produção do saber : aplicado a uma turma do 10º ano de ciências socioeconómicas

O contributo do vídeo, como técnica de produção do saber : aplicado a uma turma do 10º ano de ciências socioeconómicas

... de Economia A, com o desenvolvimento desta unidade pretende-se que os alunos compreendam o papel da distribuição e do comércio na atividade económica e como é que os bens produzidos são disponibilizados ao ... See full document

110

Aprendizagem de estatística com a calculadora gráfica e a folha de cálculo : uma experiência numa turma de 10º ano de M.A.C.S.

Aprendizagem de estatística com a calculadora gráfica e a folha de cálculo : uma experiência numa turma de 10º ano de M.A.C.S.

... A utilização da calculadora gráfica segundo Waits (2001, citado em Eça & Fernandes, 2004), liberta os alunos “dos aspetos computacionais, permitindo-lhes explorar uma matemática mais significativa, permitindo-lhes ... See full document

100

A aprendizagem cooperativa com integração das tecnologias digitais numa turma de 10º ano de um curso profissional

A aprendizagem cooperativa com integração das tecnologias digitais numa turma de 10º ano de um curso profissional

... No decorrer desta etapa, foi fundamental fazer-se o acompanhamento dos trabalhos que estavam a ser realizados, tendo pois tido o cuidado de ir circulando de grupo em grupo para identificar o que já estava bem feito e ... See full document

168

Um programa de intervenção para melhoria dos níveis de flexibilidade numa turma do 10º ano de escolaridade

Um programa de intervenção para melhoria dos níveis de flexibilidade numa turma do 10º ano de escolaridade

... Para findar o 2º ciclo de estudos conducente ao grau de Mestre em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário, do Instituto de Educação da Universidade do Minho, realizei um Estágio Profissional ... See full document

94

Show all 10000 documents...