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[PDF] Top 20 Educação Matemática e a Formação de Professores para uma Prática Docente Significativa

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Educação Matemática e a Formação de Professores para uma Prática Docente Significativa

Educação Matemática e a Formação de Professores para uma Prática Docente Significativa

... da formação inicial de professores de Matemática e como essa formação mostra- -se deficitária para a realização de um trabalho pedagógico de qualidade em sala de aula, o que im- possibilita ... See full document

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História da educação matemática na formação de professores de matemática: uma experiência disciplinar na UFRN

História da educação matemática na formação de professores de matemática: uma experiência disciplinar na UFRN

... da educação matemática (HEM), praticada na Universidade Federal do Rio Grande do Norte (Brasil) a partir da reformulação do Projeto Pedagógico do curso de licenciatura em matemática da UFRN, baseada ... See full document

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História da educação matemática como disciplina na formação de professores que ensinam Matemática

História da educação matemática como disciplina na formação de professores que ensinam Matemática

... da educação matemática (HEM) na formação de professores que ensinam matemática a partir da inserção desse saber como uma disciplina em cursos de graduação e ...na formação, mas ... See full document

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Uma caracterização do Centro de Educação Matemática - CEM (1984-1997) como uma Comunidade de prática de formação continuada de professores de matemática

Uma caracterização do Centro de Educação Matemática - CEM (1984-1997) como uma Comunidade de prática de formação continuada de professores de matemática

... e Matemática e a formação de massa crítica na área de ensino de Ciências e Matemática através da concessão de bolsas de estudos de mestrado e ...em Educação Matemática e Ensino de ... See full document

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AS CONTRIBUIÇÕES DAS TENDÊNCIAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA

AS CONTRIBUIÇÕES DAS TENDÊNCIAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA

... em Educação para Ciências e Matemática, é norteado pela seguinte questão “Qual é a contribuição das Tendências em Educação Matemática na formação inicial de professores de ...em ... See full document

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O papel da reflexão sobre a prática no contexto da formação continuada de professores de Matemática MESTRADO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

O papel da reflexão sobre a prática no contexto da formação continuada de professores de Matemática MESTRADO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

... As idéias de Schön sobre o desenvolvimento do conhecimento profissional baseiam-se em noções como a de pesquisa e de experimentação na prática. A designação “professional artistry” é usada pelo autor com o sentido ... See full document

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A complexidade da formação do professor de matemática e suas implicações para a prática docente

A complexidade da formação do professor de matemática e suas implicações para a prática docente

... da formação do professor de matemática, não se pode deixar de dis- cutir a importância de promover estudos voltados à formação do professor poliva- lente, isto é, daquele que atua na educação ... See full document

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A FORMAÇÃO DOCENTE DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA: UM ESTUDO A PARTIR DAS NARRATIVAS DE “PIBIDIANOS”

A FORMAÇÃO DOCENTE DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA: UM ESTUDO A PARTIR DAS NARRATIVAS DE “PIBIDIANOS”

... da Educação Matemática, a Etnomatemática, desenvolvida por D’Ambrosio em meados da década de 70, considera que é por meio da cultura que atribuímos significados às nossas vidas, em particular, às nossas ... See full document

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Ensino de equação do 1. grau: concepções de professores de matemática e formação docente

Ensino de equação do 1. grau: concepções de professores de matemática e formação docente

... dos professores no campo da Educação Matemática, destacamos a pesquisa realizada por Thompson (1984), a partir da qual ele concluiu que as concepções, conscientes ou não, acerca da matemática ... See full document

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PERCEPÇÕES DE UM GRUPO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA ACERCA DAS AVALIAÇÕES EXTERNAS E SUA INFLUÊNCIA NA PRÁTICA DOCENTE

PERCEPÇÕES DE UM GRUPO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA ACERCA DAS AVALIAÇÕES EXTERNAS E SUA INFLUÊNCIA NA PRÁTICA DOCENTE

... em Educação Matemática da UFOP, “Formação de Professores de Matemática, Cultura e Ensino-aprendizagem de Matemática”, e compreende um estudo de caso de cunho qualitativo que se ... See full document

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AS METODOLOGIAS ATIVAS E ATIVIDADES LÚDICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: DA FORMAÇÃO DOCENTE PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA NO PIBID-MATEMÁTICA

AS METODOLOGIAS ATIVAS E ATIVIDADES LÚDICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: DA FORMAÇÃO DOCENTE PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA NO PIBID-MATEMÁTICA

... Na Educação Matemática essa renovação também precisa ser feita, mas por muitas vezes encontra obstáculos como a grande carga de conteúdos curriculares, a grade de aulas muito fragmentada, professores ... See full document

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Das necessidades de formação docente à formação contínua de professores da Educação Infantil

Das necessidades de formação docente à formação contínua de professores da Educação Infantil

... Além dessa frequência, após as primeiras observações, constatamos que algumas dificuldades estavam se concretizando nas práticas de leitura e escrita com as crianças. Podemos também afirmar que, o desejo da ... See full document

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Formação Continuada de Professores que Lecionam Matemática: desenvolvendo a prática reflexiva docente.

Formação Continuada de Professores que Lecionam Matemática: desenvolvendo a prática reflexiva docente.

... a formação oferecida para a coleta de dados deste estudo não incluiu, por exemplo, algumas sessões destinadas à observação e discussão do trabalho desenvolvido pelo professor em sua sala de aula depois da ... See full document

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Música e ecologia acústica na formação de professores: cultura auditiva significativa e educação

Música e ecologia acústica na formação de professores: cultura auditiva significativa e educação

... de formação de ...auditiva significativa envolve Ecologia Acústica. A prática intercultural requer uma visão que envolve, no mínimo, a Sociologia e a ...ação docente exitosa tomando-se a ... See full document

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A educação a distância e a formação continuada de professores de matemática: contribuições de um contexto formativo para a base de conhecimento docente

A educação a distância e a formação continuada de professores de matemática: contribuições de um contexto formativo para a base de conhecimento docente

... da Matemática uma vez que não conseguem perceber a aplicabilidade desta área de conhecimento em situações reais da sua vida ...dos professores de Matemática, da escola e do sistema educacional como ... See full document

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Formação docente e prática pedagógica dos professores da educação básica

Formação docente e prática pedagógica dos professores da educação básica

... da formação, a construção de uma base de conhecimento sólida e flexível, a construção de estratégias de desenvolvimento profissional e a formação de comunidades de aprendizagem, são aspectos importantes e ... See full document

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A audiodescrição na formação de professores: um exercício de prática docente com imagens acessíveis

A audiodescrição na formação de professores: um exercício de prática docente com imagens acessíveis

... em Educação (ANPEd), particularmente dos grupos de trabalho que enfocam as áreas de Educação Especial e formação de professores, além dos anais de alguns congressos da área de Educação ... See full document

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Teoria e prática na formação de professores: a prática como tecnologia do eu docente.

Teoria e prática na formação de professores: a prática como tecnologia do eu docente.

... tempo destinado ao estudo dos conhecimentos que são objeto de ensi- no do futuro professor. Esse conjunto de conhecimentos ocupava apro- ximadamente 71% do currículo de 1998 e passa a ocupar em torno de 48% no currículo ... See full document

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Heurística e educação docente: formação de professores pela pesquisa: mas que pesquisa?

Heurística e educação docente: formação de professores pela pesquisa: mas que pesquisa?

... na formação de professores; descrever/ pontuar em termos da formação docente as alternativas de pesquisa mais relevantes e pertinentes geradas pelas reflexões advindas dos “dados” da pesquisa ... See full document

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Impactos da Educação Profissional na prática docente de professores de Ciências

Impactos da Educação Profissional na prática docente de professores de Ciências

... Prova disso, foi a proposição de um dispositivo para aquecimento de água, por uma das professoras, que foi reproduzido e instalado nas maquetes dos alunos. Esse grupo mencionou no resumo expandido que “o projeto de criar ... See full document

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