[PDF] Top 20 Estud. psicol. (Campinas) vol.18 número1
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Estud. psicol. (Campinas) vol.18 número1
... No último capítulo, Psicólogos de Plantão, Cury apresenta uma reflexão a respeito das inúmeras contribuições da Psicologia Humanista, particularmente da Abordagem Centrada na Pessoa, que[r] ... See full document
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Estud. psicol. (Campinas) vol.26 número1
... Taken together, our findings showed high anxiety levels (state and trait) in the shift worker groups and no difference between the fixed daytime schedules and the different shift schedul[r] ... See full document
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Estud. psicol. (Campinas) vol.20 número1
... Nele trata de como estimular a leitura de livros comerciais que não são de ficção, como recurso de grande potencial para motivar o jovem a ler.. Trata-se de livros que podem ou não ser u[r] ... See full document
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Estud. psicol. (Campinas) vol.22 número1
... Ao término regular do mandato anterior, de acordo com o Estatutos vigentes, o quadro editorial, composto de pesquisadores altamente qualificados de várias áreas da Psicologia, que colabo[r] ... See full document
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Estud. psicol. (Campinas) vol.22 número1
... Para concluir, acredita-se que esse material possa ser muito favorável no aprendizado de alunos e de profissionais tanto de formação universitária em psicologia, quanto em saberes correl[r] ... See full document
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Estud. psicol. (Campinas) vol.24 número1
... No capítulo 7, são expostos os objetivos do treino cognitivo da raiva: (1) apaziguar a excitabilidade.. Em seguida, são revistos os conceitos e sugeridas técnicas de apoio para o geren- [r] ... See full document
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Estud. psicol. (Campinas) vol.25 número1
... El nivel educativo de am bos adultos introduce diferencias en el grado de consistencia o estabilidad tem poral de las reacciones independientes, de cada uno, ante com portam ientos indes[r] ... See full document
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Estud. psicol. (Campinas) vol.25 número1
... que praticam ente vão decidir o cam inho para a sani- dade ou para a enferm idade, de m odo que essa prática. deve ser efetiva para o indivíduo, fam ília e sociedade[r] ... See full document
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Estud. psicol. (Campinas) vol.26 número1
... The negative effects of teacher stress and burnout on student outcomes is well documented (Blasé, 1996), with stressed teachers being less tolerant, less caring, less patient, and less i[r] ... See full document
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Estud. psicol. (Campinas) vol.26 número1
... As análises de variância (ANOVA) com deli- neamentos fatoriais, técnicas essenciais para estudos experimentais, permitem comparar mais de dois grupos e analisar o efeito de duas ou mais [r] ... See full document
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Estud. psicol. (Campinas) vol.17 número1
... Os caminhos apontados por Almeida, para a superação de tais problemas, passam pela construção de projetos de atuação do Psicólo- go Escolar orientados por uma perspectiva teó- rica, exp[r] ... See full document
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Estud. psicol. (Campinas) vol.27 número1
... Social phobia and anxiety inventory for Children (SPAI-C) validation in a Brazilian children sample. Avaliação de mudanças clínicas através do Inventário de Fobia Social para crianças em[r] ... See full document
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Estud. psicol. (Campinas) vol.28 número1
... el psicopedagogo, hecho del todo incomprensible en un momento histórico como el actual, las distintas asociaciones profesionales a nivel internacional deben instar a los Ministerios de E[r] ... See full document
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Estud. psicol. (Campinas) vol.29 número1
... Hegel’s paradigm in philosophy emerged from the impact of the French Revolution, whereas Marx’s historical materialist dialectical philosophy emerged from the impact of a new era of prol[r] ... See full document
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Estud. psicol. (Campinas) vol.30 número1
... Esperamos assim alcançar um patamar mais alto no impacto da revista Estudos de Psicologia no meio acadêmico nacional e internacional.. Esforços estão sendo realizados no sentido de conse[r] ... See full document
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Estud. psicol. (Campinas) vol.30 número1
... Therefore, we hope to increase the impact level of the Estudos de Psicologia journal into the national and international academic environment.. Efforts are being made in order to include[r] ... See full document
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Estud. psicol. (Campinas) vol.30 número1
... Given the undeniable importance of the phenomenon of PPD and its possible repercussions for the mother and the baby, and considering the inconsistency of findings from other studies, we [r] ... See full document
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Estud. psicol. (Campinas) vol.30 número1
... An initial exploratory factorial analysis considered each parameter in each activity separately, the results of which indicated a solution composed of five factors (activity 3 figural, a[r] ... See full document
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Estud. psicol. (Campinas) vol.17 número1
... O livro trata da pesquisa e prática em Psicologia, enfocando desde o ensino superior, o ensino de Psicologia e a formação do psicólo- go, passando pela formação específica do Psi- cólogo[r] ... See full document
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Estud. psicol. (Campinas) vol.16 número1
... O primeiro capítulo trata das habilidades acadêmicas e sua relação com a atenção e motivação, das baterias neuropsicológicas de avaliação, e da distinção entre os conceitos dificuldade d[r] ... See full document
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