[PDF] Top 20 O sentido da interdisciplinaridade no ensino de inglês como língua estrangeira
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O sentido da interdisciplinaridade no ensino de inglês como língua estrangeira
... a língua é compreendida com a realidade e o sentido da palavra é determinado por seu contex- ...o ensino do inglês, na visão interdisciplinar, não deve ser conduzido aos moldes da educação ... See full document
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O audiovisual no ensino do inglês língua estrangeira : um toque para a motivação
... Deste modo, deparando-me com tal cenário durante a observação das aulas, diagnostiquei mais um problema nesta turma: como gerir o comportamento destes alunos dentro da sala de aula? Iniciei, então, a minha reflexão e ... See full document
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O contributo do uso dos materiais audiovisuais no ensino do inglês língua estrangeira
... O maior nível de participação e curiosidade ocorreram durante a realização do primeiro exercício de compreensão audiovisual relativo a um vídeo-reportagem sobre o Ano Novo chinês realizado num documento Powerpoint, ao ... See full document
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Ensino de leitura em inglês como língua estrangeira: algumas reflexões
... em língua estrangeira é conhecer tanto a estrutura sintática quanto a morfológica da ...pelo sentido da palavra, tanto na realização das inferências como na busca pelo seu significado através do uso ... See full document
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A Eficácia do Uso de uma Abordagem Via Gêneros Textuais no Ensino da Habilidade de Produção Escrita em Inglês como Língua Estrangeira, para Alunos do Ensino Fundamental: um Estudo de Caso
... no sentido de desmistificar a questão de que redigir textos é chato, é difícil e não encerra qualquer propósito em si ...de inglês como L2 no ...no sentido de trabalhar sua habilidade de produção ... See full document
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PLANEJAR E REALIZAR O ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA (INGLÊS) NUMA REDE MUNICIPAL DE ENSINO
... Essa questão terminológica é abordada por Richards e Rogers (1982) com o objetivo de oferecer uma ferramenta para a descrição e comparação de métodos. Para os autores, um método é definido em três níveis distintos que, ... See full document
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O significado da implementação da reforma curricular no Colégio Militar de Fortaleza em direção à e à visão de competência
... do inglês, nesse caso, pode significar algo mais para o aluno, ao invés de meramente capacitá-lo para usar essa língua apenas com fins instrumentais de ...ao ensino dessa língua-alvo podem ... See full document
192
O efeito de diferentes métodos de ensino de inglês como língua estrangeira na compreensão de textos em inglês.
... [r] ... See full document
27
Construção de sentido das expressões idiomáticas do inglês como língua estrangeira: uma abordagem da Lingüística Cognitiva.
... Ao analisar a formação de sentido de algumas expressões, percebi vários casos nos quais os participantes não hesitavam diante da construção. A rota cognitiva parecia mais curta, dado o fato do esforço cognitivo ... See full document
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A aprendizagem de inglês como língua estrangeira e a mediação cultural
... no inglês que “tomado em seu amplo sentido etnográfico é este todo complexo que inclui conhecimentos, crenças, arte, moral, leis, costumes ou qualquer outra capacidade ou hábitos adquiridos pelo homem como ... See full document
20
Uma investigação dos efeitos do ensino explícito da pronúncia na aula de inglês como língua estrangeira.
... o ensino da pronúncia, a situação não é diferente, e generalizar seu ensino em um ambiente onde os aprendizes têm a mesma língua materna (L1) – como é o caso no Brasil – é não apenas um investimento ... See full document
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FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA: MULTILETRAMENTOS E CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS EM AMBIENTES VIRTUAIS
... de língua inglesa formação inicial dos professores de inglês como língua estrangeira, objetivando discutir como a pedagogia dos multiletramentos pode contribuir para a construção de sentidos ... See full document
25
Um olhar crítico sobre o ensino de vocabulário em contextos de inglês como língua estrangeira.
... o ensino de vocabulário, assisti às gravações das aulas, observando os momentos em que o vocabulário foi ...de ensino; elas foram criadas a partir dos exemplos ... See full document
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USO DE MÚSICA PARA O ENSINO DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA EM UM AMBIENTE BASEADO EM CORPUS
... proximidade da música de língua inglesa com o universo do aluno. Desse modo, desde o começo da pesquisa, os alunos foram participativos e votaram nas bandas e cantores cujas músicas eles gostariam de estudar em ... See full document
159
Trab. linguist. apl. vol.51 número1
... o ensino crítico de línguas estrangeiras/Inglês” propõe-se a relacionar o construto Pedagogia como transgressão com o ensino crítico de língua estrangeira, através de questões como: O ... See full document
5
A desvalorização do ensino de Inglês nas escolas públicas e as consequências para o mercado
... o ensino de idiomas em seu ambiente e descobrimos que o objetivo da escola e o que queremos são coisas totalmente ...o ensino de idiomas nas escolas públicas sempre esteve em último plano e hoje em dia, ... See full document
14
O sentido construído pelo discurso no ensino de língua portuguesa como língua estrangeira
... a língua mais difícil do ...a língua possui e na diferença entre gêneros nos substantivos, artigos e ...existe língua mais fácil ou mais difícil de ser aprendida, visto que, para todas as línguas ... See full document
68
Representações de poder em discursos político-educacionais e educacionais: em questão o ensino de inglês para crianças na internet.
... de ensino/aprendizagem de língua estrangeira, interdita uma visão do aprendiz em sua integridade, permitindo vislumbrar, ao contrário do que apregoa em outras ocasiões, especialmente quando se refere ... See full document
11
AS VARIEDADES LINGUÍSTICAS HISPANO-AMERICANAS NO LIVRO DIDÁTICO FORMACIÓN EN ESPAÑOL: LENGUA Y CULTURA
... o ensino da variação linguística, afirma que a maioria das gramáticas e dos livros didáticos de Português limita-se à utilização de exercícios mecânicos de classificação e de análise sintática de estruturas, sem a ... See full document
15
Trab. linguist. apl. vol.44 número1
... ao ensino e aprendizagem de língua estrangeira (LE) – alemão, espanhol, inglês e francês –, área essa de grande importância para os estudos da Lingüística Aplicada (LA), e três sobre outras ... See full document
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