[PDF] Top 20 O POTENCIAL HUMANO DOS DOCENTES E A MULTICULTURALIDADE NA GESTÃO DA SALA DE AULA.

... A sociedade atual é multicultural, passa por transformações e influências culturais constantes, muitas vezes vistas de formas desiguais e discriminadas,por não seguir os padrões determinadospelas classes dominantes.O ... See full document

... Quanto ao papel do professor, A inicia as postulações destacando que a partir do movimento dialético e dialógico do docente haverá, por conseguinte, uma reação no discente: “O professor deve ser um questionador, ... See full document

... As principais críticas sobre as práticas de educar para sustentabilidade em cursos de administração estão centradas no fato de que as escolas de negócios ainda incentivam seus estudantes a praticar modelos de ... See full document

... Com a finalidade de responder a esta indagação, procuramos fundamentar a análise dos dados coletados, por meio de videogravações das aulas e da realização das autoscopias, com a Matriz 3x3, instrumento que se dedica à ... See full document

... relativamente menos favorecidos, conseguem atingir as instituições de educação superior pública e particular. A literatura, antes mencionada, assinala tradições seculares de violência na educação básica e superior desde ... See full document

... Num segundo inquérito, pretendíamos analisar as opiniões que os professores tinham acerca do Agisa. As limitações de tempo, bem como o pouco uso do Linux no ensino das TIC nas escolas portuguesas, não permitiram que o ... See full document

... da gestão de sala de aula nas práticas de educação musical ...Por gestão de sala de aula, no presente texto, entenda-se as ações docentes direcionadas a influenciar ou ... See full document

... subjetividades docentes, suas queixas e tipos de adoecimento mais ...atores: docentes, ―especialistas‖ da equipe multidisciplinar, coordenadores e gestores escolares para tentar compreender, através dos ... See full document

... práticas docentes não estandardizadas e sensíveis ao contexto, exige a passagem do ensino uniforme, transmissivo e expositivo, indiferente à diversidade, para a organização e gestão de situações ... See full document

... da Gestão do Conhecimento. Foi possível verificar que a gestão das IES é centralizada, sendo as decisões tomadas, em sua maioria, pelos dirigentes das ...de gestão. As características de ... See full document

... ser humano ou ele ...de gestão: ‘Por que ele nunca nos trouxe?Pra ele isso não é um problema?Alguém ser taxado como negro, como gay, essa questão da ... See full document

... Os docentes precisam também buscar exercer um trabalho reflexivo, ao tomarem consciência da violência que adentra na escola e em suas ...de sala e muitas vezes os docentes deixam passar por ... See full document

... No início da década de 90 deram-se igualmente avanços na institucionalização da formação contínua, associando-se como um recurso para o resgate da importância social do papel docente, nomeadamente, para efeitos de ... See full document

... Na perspectiva da Lingüística Aplicada, que tem por finalidade montar estratégias e buscar soluções no trabalho com a linguagem em sala de aula, nosso estudo não t[r] ... See full document

... de aula e que tem como principal objetivo a transmissão do conhecimento dito escolar, sistematizado e organizado, sob a forma de planos curriculares e conteúdos ... See full document

... Fazer uma pergunta oral é o terceiro método principal que os professores utilizam para co- letar informações de avaliação. “Por que vo- cê acha que o autor encerrou a história des- se jeito?”, “Explique em suas próprias ... See full document

... Portanto, para a “construção de um novo paradigma de formação docente” (2004, p. 109), salienta Mello, é preciso implementar novas políticas de formação com base no imenso e qualitativo acervo de pesquisas e ... See full document

... Aqui o aluno deixa claro que ajudar uma pessoa a comprar o medicamento, por exemplo, é usar os valores humanos na prática, segundo Infante e Souza (2003 ), a saúde é considerada como valor maior para o conforto da vida, ... See full document

... e gestão de sala de aula oriundas da educação e, portanto, mais comprometidas com demandas específicas do campo, como a formação de professores 8 ... See full document

... Os autores que fundamentaram os princípios basilares da metodologia qualitativa na perspectiva histórico-cultural neste trabalho, Vygotsky (1995; 2001; 2007) e Bakhtin (2003), defendem uma proposta dialógica de ciência ... See full document