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eletrônicas e banco de dados.

9. Aplicativos informatizados de processamento de textos, planilhas

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III – Plano Didático

Habilidade Bases Tecnológicas Procedimentos Didáticos Cronograma

Semanal

Caracterizar as informações gerenciais de acordo com a sua aplicação.

Informações gerenciais. Tipos e usos das informações.

Explanação em sala de aula, material de pesquisa(livros) e internet sobre esses sistemas

29/07 a 02/08

Caracterizar as informações gerenciais de acordo com a sua aplicação.

Informações gerenciais. Tipos e usos das informações.

Explanação em sala de aula, material de pesquisa(livros) e internet sobre esses sistemas

05/08 a 09/08

Caracterizar as informações gerenciais de acordo com a sua aplicação.

Informações gerenciais. Tipos e usos das informações.

Explanação em sala de aula, material de pesquisa(livros) e internet sobre esses sistemas

12/08 a 16/08

Utilizar as informações geradas para a tomada de decisão.

Tratamento das informações x atividades afins

Sistemas de informações de suporte às decisões empresariais

Explanação em sala de aula sobre os conceitos de campos e registros.

Utilização de laboratório na criação de agenda

telefônica com informações levantadas pelos próprios alunos.

19/08 a 23/08

Utilizar as informações geradas para a tomada de decisão.

Tratamento das informações x atividades afins

Sistemas de informações de suporte às decisões empresariais

Explanação em sala de aula sobre os conceitos de campos e registros.

Utilização de laboratório na criação de agenda

telefônica com informações levantadas pelos próprios alunos.

26/08 a 30/08

Utilizar as informações geradas para a tomada de decisão.

Tratamento das informações x atividades afins

Sistemas de informações de suporte às decisões empresariais

Explanação em sala de aula sobre os conceitos de campos e registros.

Utilização de laboratório na criação de agenda

telefônica com informações levantadas pelos próprios alunos.

02/09 a 06/09

Utilizar as informações geradas para a tomada de decisão.

Tratamento das informações x atividades afins

Sistemas de informações de suporte às decisões empresariais

Explanação em sala de aula sobre os conceitos de campos e registros.

Utilização de laboratório na criação de agenda

telefônica com informações levantadas pelos próprios alunos.

09/09 a 13/09

Caracterizar aplicativos gerenciais, integração, segurança e controle.

Sistemas especialistas. Sistemas de informação e processos sistêmicos.

Explanação em sala de aula sobre os conceitos de campos e registros. Guia de referência básica elaborada pelo professor disponível na xerox. Utilização de exemplos em tabelas e elaboração de pesquisa.

16/09 a 20/09

Caracterizar aplicativos gerenciais, integração, segurança e controle.

Sistemas especialistas. Sistemas de informação e processos sistêmicos.

Explanação em sala de aula sobre os conceitos de campos e registros. Guia de referência básica elaborada pelo professor disponível na xerox. Utilização de exemplos em tabelas e elaboração de

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pesquisa.

Caracterizar aplicativos gerenciais, integração, segurança e controle.

Sistemas especialistas. Sistemas de informação e processos sistêmicos.

Explanação em sala de aula sobre os conceitos de campos e registros. Guia de referência básica elaborada pelo professor disponível na xerox. Utilização de exemplos em tabelas e elaboração de pesquisa.

30/09 a 04/10

Caracterizar aplicativos gerenciais, integração, segurança e controle.

Sistemas especialistas. Sistemas de informação e processos sistêmicos.

Explanação em sala de aula sobre os conceitos de campos e registros. Guia de referência básica elaborada pelo professor disponível na xerox. Utilização de exemplos em tabelas e elaboração de pesquisa.

07/10 a 11/10

Caracterizar aplicativos gerenciais, integração, segurança e controle.

Sistemas especialistas. Sistemas de informação e processos sistêmicos.

Explanação em sala de aula sobre os conceitos de campos e registros. Guia de referência básica elaborada pelo professor disponível na xerox. Utilização de exemplos em tabelas e elaboração de pesquisa.

14/10 a 18/10

Caracterizar aplicativos gerenciais, integração, segurança e controle.

Sistemas especialistas. Sistemas de informação e processos sistêmicos.

Explanação em sala de aula sobre os conceitos de campos e registros. Guia de referência básica elaborada pelo professor disponível na xerox. Utilização de exemplos em tabelas e elaboração de pesquisa.

21/10 a 25/10

Utilizar aplicativos e gerenciamento de sistema: integração, segurança e controle.

Configuração organizacional e sistemas de informação. Tópicos em gerenciamento dos sistemas: integração, segurança, controle.

Aula em laboratório aplicação dos conceitos desenvolvidas em sala de aula. Elaboração de um BD auxiliada pelo projeto desenvolvida pelo grupo (interdisciplinidade de matérias)

28/10 a 01/11

Utilizar aplicativos e gerenciamento de sistema: integração, segurança e controle.

Configuração organizacional e sistemas de informação. Tópicos em gerenciamento dos sistemas: integração, segurança, controle.

Aula em laboratório aplicação dos conceitos desenvolvidas em sala de aula. Elaboração de um BD auxiliada pelo projeto desenvolvida pelo grupo (interdisciplinidade de matérias)

04/11 a 08/11

Utilizar aplicativos e gerenciamento de sistema: integração, segurança e controle.

Configuração organizacional e sistemas de informação. Tópicos em gerenciamento dos sistemas: integração, segurança, controle.

Aula em laboratório aplicação dos conceitos desenvolvidas em sala de aula. Elaboração de um BD auxiliada pelo projeto desenvolvida pelo grupo (interdisciplinidade de matérias)

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Utilizar aplicativos e gerenciamento de sistema: integração, segurança e controle.

Configuração organizacional e sistemas de informação. Tópicos em gerenciamento dos sistemas: integração, segurança, controle.

Aula em laboratório aplicação dos conceitos desenvolvidas em sala de aula. Elaboração de um BD auxiliada pelo projeto desenvolvida pelo grupo (interdisciplinidade de matérias)

18/11 a 22/11

Utilizar os aplicativos informatizados no processo de textos, planilhas eletrônicas e banco de dados.

Aplicativos informatizados de processamento de textos, planilhas eletrônicas e banco de dados. Aula em laboratório, utilizando recursos oferecidos pelo aplicativo. 25/11 a 29/11

Utilizar os aplicativos informatizados no processo de textos, planilhas eletrônicas e banco de dados.

Aplicativos informatizados de processamento de textos, planilhas eletrônicas e banco de dados. Aula em laboratório, utilizando recursos oferecidos pelo aplicativo. 02/12 a 06/12

Utilizar os aplicativos informatizados no processo de textos, planilhas eletrônicas e banco de dados.

Aplicativos informatizados de processamento de textos, planilhas eletrônicas e banco de dados. Aula em laboratório, utilizando recursos oferecidos pelo aplicativo. 09/12 a 13/12

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Apostila Desenvolvida pelo Professor Apostilas e Tutorias encontrados na Internet Acesso à Internet para pesquisas

IV – Plano de Avaliação de Competência

Competência Indicadores de domínio Instrumentos de Avaliação Critérios de desempenho

Evidências de

desempenho

1.Avaliar sistema de

coleta de

informações

gerenciais

Habilidades:

1. Caracterizar as informações gerenciais de acordo com a sua aplicação.

Bases Tecnológicas:

1. Informações gerenciais 2. Tipos e usos das informações

Trabalho e pesquisa sobre o assunto. Clareza, organização e Conceitos explanados Correta utilização dos Equipamentos em laboratório.

2. Avaliar e analisar

informações como

estratégicas para

tomada de decisão.

Habilidades:

2. Utilizar as informações geradas para a tomada de decisão.

Bases Tecnológicas

3. Tratamento das informações x atividades afins

4. Sistemas de informações de suporte às decisões empresariais 5. Sistemas especialistas Banco de Dados a ser entregue baseado no projeto desenvolvido como conclusão de curso Elaboração de diagramas de BD com respectivas tabelas, campos e registros. Correta utilização dos equipamentos em laboratório. Criação de BD que demonstrem uma compreensão das funções necessárias para extração de dados na aplicação na Administração.

3.Identificar sistemas

de gerenciamento.

4.Avaliar a

configuração

organizacional e os

sistemas de

informação.

Habilidades:

3. Caracterizar aplicativos gerenciais, integração, segurança e controle.

Bases Tecnológicas

6. Sistemas de informação e processos sistêmicos

7. Configuração organizacional e sistemas de informação Banco de dados a ser entregue como auxilio ao projeto final. Elaboração de diagramas de BD com respectivas tabelas, campos e registros inseridos. Correta utilização dos equipamentos em laboratório. Criação de BD que demonstrem uma compreensão das funções necessárias para extração de dados na aplicação na Administração.

5.Identificação

aplicativos no

gerenciamento de

sistemas;

6. Avaliar a eficácia

do gerenciamento

Habilidades:

4. Utilizar aplicativos e gerenciamento de sistema: integração, segurança e controle. 5. Utilizar os aplicativos informatizados no processo de textos, planilhas eletrônicas e bancos de dados.

Bases Tecnológicas

8. Tópicos em gerenciamento dos sistemas: integração, segurança, controle. 9. Aplicativos informatizados de

processamento de textos, planilhas eletrônicas e bancos de dados.

Arquivo elaborado pela ferramenta na elaboração de apresentações com recursos animados desenvolvida pelo grupo Animações utilizando ferramentas nos recursos de apresentação e multimídia. Entrega de arquivos contendo animações diversas associadas com o aplicativo de apresentação.

V – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia)

VI – Estratégias de Recuperação Continua e Paralela (para Alunos com baixo rendimento / dificuldades de aprendizagem)

Acompanhamento e avaliação de estudos

Recuperação paralela e contínua. Ao longo do semestre os alunos, que através dos indicadores, não apresentarem rendimento satisfatório em uma das competências serão contemplados com uma bateria de exercícios de reforço e/ou pesquisa.

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VIII - Data da Elaboração do Plano de Trabalho: 02/Agosto 2013.

Nome(s) do(s) professor(es) Assinatura

Ítalo de Menezes Lessa

IX – Parecer do Coordenador de Área:

Aprovo o Plano de Trabalho Docente que está de acordo com o modelo estabelecido pela CETEC e também baseado no Plano do Curso Técnico em Administração atendendo às orientações das Coordenações de Área e Pedagógica e da Direção da Escola. Assinatura: ________________________________ Data: 02/Agosto 2013

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ETEC TAKASHI MORITA – EXTENSÃO PARELHEIROS