Biotecnologia

O curso apresenta uma baixa quantidade de alunos cursando componentes curriculares vinculados a grade de 2011.2, assim como apresentado na Tabela 18. Em 2011 foram registrados 4.6 candidatos por vaga no vestibular e em 2012 foram registrados 5.1, com a expectativa de que 60 alunos ingressasem na UFBA em 2013.1 [25].

Semestre Quantidade Aluno Retidos N˜ao Retidos

2 0 238 3 68 139 4 96 77 5 77 65 6 61 47 7 22 53 8 41 16 9 25 7

Tabela 18. Quantidade de alunos cursando componentes curriculares em um dado semestre relativo

5.3.3.1 Principais regras obtidas

Entre as regras encontradas, as seguintes regras foram selecionadas como mais importantes:

1. Dos 52 alunos aprovados em ICSA10 (Metodologia Cient´ıfica), ICSA18 (Gen´etica) e LETA15 (Leitura de Textos em L´ıngua Inglesa), 43 destes tamb´em s˜ao aprovados em ICSA07 (Bio´etica), ICSA08 (Biologia Celular Vegetal) e QUIB33 (Qu´ımica Orgˆanica). Por n˜ao ter pr´e-requisitos no segundo semestre, n˜ao existem alunos retidos neste semestre. Parte dos alunos se matriculam em

Tabela 19. Regras dos semestres relativos de Biotecnologia

Regra ID Regra Semestre Relativo

1 icsa10dis1=APROVADO icsa18dis1=APROVADO leta15dis1=APROVADO 52 → icsa07dis1=APROVADO icsa08dis1=APROVADO quib33dis1=APROVADO 43 conf:(0.83) lift:(1.87) 2 2 icsa18dis1=REPROVADO leta15dis1=APROVADO 25 → icsa07dis1=APROVADO 25 conf:(1)lift:(1.32) 2 3 icsa13dis1=APROVADO icsa19dis1=REPROVADO 23

→ ics028dis1=APROVADO retencao=f 22 conf:(0.96) lift:(1.68) 3 4 icsa11dis1=APROVADO icsa19dis1=APROVADO retencao=f 61 → ics028dis1=APROVADO icsa13dis1=APROVADO icsa15dis1=APROVADO 49 conf:(0.8) lift:(2.08) 3 5 icsa17dis1=APROVADO retencao=t 27 →

icsa14dis1=APROVADO 24 conf:(0.89) lift:(1.65)

4

todas os componentes curriculares ofertadas no segundo semestre e conseguem obter aprovac¸˜ao em todas garantindo a sua n˜ao retenc¸˜ao no pr´oximo semestre. 2. Dos 25 alunos reprovados em ICSA18 (Gen´etica) e aprovados em LETA15 (Lei-

tura de Textos em L´ıngua Inglesa), todos estes tamb´em s˜ao aprovados em ISCA07 (Bio´etica). Parte dos alunos que cursam estas trˆes componentes curriculares no segundo semestre n˜ao consegue obter aprovac¸˜ao em Gen´etica. o componente cur- ricular ICSA18 n˜ao tem pr´e-requisito, talvez existo componente curricular base no primeiro semestre para que o aluno tenha competˆencia para cursar o componente curricular ICSA18, ´e necess´ario uma verificac¸˜ao desta possibilidade. Al´em disto, existe a possibilitade dos alunos n˜ao terem maturidade para cursar o componente curricular ICSA18 no segundo semestre.

3. Dos 23 alunos aprovados em ICSA13 (Bioqu´ımica) e reprovados ICSA19 (Em- briologia e C´elulas Tronco), 22 destes s˜ao alunos n˜ao retidos que tamb´em s˜ao aprovados em ICS028 (Microbiologia I). o componente curricular ICSA19 n˜ao tem pr´e-requisito, talvez existo componente curricular base no primeiro ou se- gundo semestre para que o aluno tenha competˆencia para curs´a-la, ´e necess´ario uma verificac¸˜ao desta possibilidade. Al´em disto, existe a possibilitade dos alunos n˜ao terem maturidade para cursar o componente curricular no terceiro semestre. 4. Dos 61 alunos n˜ao retidos e aprovados em ICSA11 (Histologia) e ICSA19 (Embri-

ologia e C´elulas Tronco), 49 destes tamb´em s˜ao aprovados em ICS028 (Microbi- ologia I), ICSA13 (Bioqu´ımica) e ICSA15 (Parasitologia Aplicada `a Biotecnolo- gia). Parte dos alunos se inscrevem em quatro das cinco componentes curriculares ofertadas no terceiro semestre e obtˆem aprovac¸˜ao. Por´em, como visto na regra anterior, isso n˜ao acontece em todos os casos, existem casos que os alunos s˜ao reprovados em ICSA19.

5. Dos 27 alunos retidos e aprovados em ICSA17 (Imunologia), 24 destes tamb´em s˜ao aprovados em ICSA14 (Fisiologia Comparada). Mesmo o aluno estando re- tido, maior parte deles conseguem aprovac¸˜ao em duas das cinco componentes

curriculares ofertadas no quarto semestre.

5.3.3.2 Componentes curriculares que est˜ao retendo

As disciplinas avaliadas e comparadas a seguir s˜ao pr´e-requisitos em determina- dos semestres, espelhando determinadas consequˆencias na vida dos alunos atrav´es das seguintes observac¸˜oes:

Segundo Semestre: Neste curso, no segundo semestre n˜ao existem pr´e-requisitos, inviabilizando a an´alise.

Terceiro Semestre: O gr´afico 110 apresenta a quantidade de alunos que foram classificados como retidos por n˜ao cumprir o requisito do semestre em quest˜ao.

Devido a somente ter um ´unico pr´e-requisito no semestre, o componente curricular Qu´ımica Orgˆanica (QUIB33) recomendado no segundo semestre, sendo ele pr´e-requisito de Bioqu´ımica (ICSA13) no terceiro semestre, ´e mostrada no gr´afico 110 como a disci- plina que mais ret´em no mesmo. Podemos observar 68 casos de alunos retidos, em que 29 n˜ao se inscreveram, 5 foram reprovados por falta, 31 foram reprovados por nota e 3 trancaram (TR) 111.

Figura 110. Componente curricular que ret ´em no terceiro semestre - Medicina

Quarto Semestre: O gr´afico 112 apresenta a quantidade de alunos que foram clas- sificados como retidos por n˜ao cumprirem os requisitos do semestre em quest˜ao.

A disciplina Qu´ımica Fundamental(QUIB17) recomendado no semestre, sendo ele pr´e-requisito de M´etodos Anal´ıticos em Biotecnologia (ICSA23) no quarto semestre, ´e mostrada no gr´afico 112 como a disciplina que mais ret´em no mesmo. Podemos observar 69 casos de alunos retidos, em que 11 foram reprovados por falta, 53 foram reprovados por nota e 5 trancaram (TR) 113.

Quinto Semestre: O gr´afico 114 apresenta a quantidade de alunos que foram clas- sificados como retidos por n˜ao cumprirem os requisitos do semestre em quest˜ao.

Figura 111. Motivo de Retenc¸ ˜ao das disciplinas

Figura 112. Componentes curriculares que ret ˆem no quarto semestre - Biotec- nologia Noturno

Figura 113. Motivo de Retenc¸ ˜ao das disciplinas

A disciplina Biologia Celular Animal (ICSA03) recomendado no semestre, sendo ele pr´e-requisito de Virologia Industrial (ICSC35) no quinto semestre, ´e mostrada no gr´afico 114 como a disciplina que mais ret´em no mesmo. Podemos observar 60 casos de alunos retidos, em que 6 foram reprovados por falta, 52 foram reprovados por nota e 2 trancaram (TR) 115.

Figura 114. Componentes curriculares que ret ˆem no quinto semestre - Biotecno- logia Noturno

Sexto Semestre: O gr´afico 116 apresenta a quantidade de alunos que foram classi- ficados como retidos por n˜ao cumprirem os requisitos do semestre em quest˜ao.

A disciplina T´ecnicas de Biologia Molecular (ICSA22) recomendado no quarto semestre, sendo ele pr´e-requisito de Engenharia Gen´etica (ICSA27) no sexto semestre, ´e

Figura 115. Motivo de Retenc¸ ˜ao das disciplinas

mostrada no gr´afico 116 como a disciplina que mais ret´em no mesmo. Podemos observar 48 casos de alunos retidos, em que 26 n˜ao se inscreveram, 4 foram reprovados por falta (RF), 17 foram reprovados por nota (RN) e 1 trancou (TR) (ver Figura 117).

Figura 116. Componentes curriculares que ret ˆem no sexto semestre - Biotecno- logia Noturno

S´etimo Semestre: O gr´afico 118 apresenta a quantidade de alunos que foram clas- sificados como retidos por n˜ao cumprirem os requisitos do semestre em quest˜ao.

A disciplina Imunologia (ICSA17) recomendado no quarto semestre, sendo ele pr´e-requisito de Imunodiagn´ostico (OCSA29) no s´etimo semestre, ´e mostrada no gr´afico 118 como a disciplina que mais ret´em no mesmo. Podemos observar 19 casos de alunos retidos, em que 7 n˜ao se inscreveram, 2 foram reprovados por falta, 6 foram reprovados

Figura 117. Motivo de Retenc¸ ˜ao das disciplinas

por nota e 4 trancaram (TR) (ver Figura 119).

Figura 118. Componentes curriculares que ret ˆem no s ´etimo semestre - Biotec- nologia Noturno

Oitavo Semestre: O gr´afico 120 apresenta a quantidade de alunos que foram clas- sificados como retidos por n˜ao cumprirem os requisitos do semestre em quest˜ao.

A disciplina Aditivos, Conservantes e Promotores de Crescimento (ICSC43) re- comendado no s´etimo semestre, sendo ele pr´e-requisito de Biotecnologia dos Alimentos (ICSA28) no oitavo semestre, ´e mostrada no gr´afico 120 como a disciplina que mais ret´em no mesmo. Podemos observar 26 casos de alunos retidos, em que 24 n˜ao se inscreveram, 1 foi reprovado por falta e 1 foi reprovado por nota (RN) (ver Figura 121).

Figura 119. Motivo de Retenc¸ ˜ao das disciplinas

Figura 120. Componentes curriculares que ret ˆem no oitavo semestre - Biotecno- logia Noturno

Figura 121. Motivo de Retenc¸ ˜ao das disciplinas

ficados como retidos por n˜ao cumprirem os requisitos do semestre em quest˜ao.

A disciplina Tecnologia de Desenvolvimento de Vacinas (ICSA32) recomendado no oitavo semestre, sendo ele pr´e-requisito de Est´agio Supervisionado (ICSA41) no nono semestre, ´e mostrada no gr´afico 122 como a disciplina que mais ret´em no mesmo. Pode- mos observar 17 casos de alunos retidos, em que 16 n˜ao se inscreveram e 1 foi reprovado por nota (RN) (ver Figura 123).

Figura 122. Componentes curriculares que ret ˆem no nono semestre - Biotecno- logia Noturno

5.3.3.3 An´alise Final

Figura 123. Motivo de Retenc¸ ˜ao das disciplinas

pr´e-requisitos, principalmente a partir do quarto semestre. O curso de Biotecnologia, portanto, tende a reter mais alunos quando se inicia esse per´ıodo do curso. As disciplinas que mais atrasam dos alunos s˜ao QUIB33 no terceiro semestre, ICSA17 no s´etimo e ICSA32 no nono. As disciplinas que s˜ao mais atrasadas s˜ao ICSA41, ICSA29, ICSA32 e ICSA17.

Casos de alunos retidos comec¸am a ocorrer no terceiro semestre, onde ´e exigido somente um pr´e-requisito: QUIB33. Alunos que s˜ao reprovados ou n˜ao se inscrevem nessa disciplina representam um terc¸o da quantidade total de alunos que se inscreveram no terceiro semestre. Muitos alunos abandonam o curso no quarto semestre e mais da metade est´a retido no curso. Na passagem do quarto ao sexto, certa quantidade de alunos desiste do curso. Somente no s´etimo alguns retidos deixam de ser retidos ou abandonam o curso, diminuindo o n´umero drasticamente. No oitavo semestre esse n´umero aumenta novamente, dessa vez para mais de dois terc¸os da quantidade total de alunos inscritos. No nono, muitos alunos abandonam o curso e a quantidade de alunos retidos continua maior em relac¸˜ao ao de n˜ao retidos.

A retenc¸˜ao no segundo semestre ´e zero devido a n˜ao existˆencia de pr´e-requisitos (regra 1), aqueles que cursam todas as disciplinas recomendadas tendem a ser aprovados em todas elas. Outros que cursam ICSA18, LETA15 e ICSA07, no entanto, tendem `a reprovac¸˜ao em ICSA18 (regra 2). Aconselha-se a atribuic¸˜ao de um pr´e-requisito para a mesma, assim exigindo maior maturidade dos discentes, al´em do incentivo ao cumpri- mento da grade.

Aconselha-se um estudo mais aprofundado sobre os motivos que levam os alunos a serem reprovados na disciplina ICSA19 (regra 3), podendo ser falta de maturidade, compromisso devido a exigˆencia de outras disciplinas ou o fato dela n˜ao ser pr´e-requisito de outras disciplinas. A maioria dos alunos, por outro lado, s˜ao aprovados em quatro das disciplinas recomendadas (regra 4) , logo, as mesmas tendem a aumentar a aprovac¸˜ao dos alunos.

No quarto semestre, alunos que se encontram retidos e cursam as disciplinas ICSA17 e ICSA14, tendem a ser aprovados nas mesmas (regra 5). Recomenda-se que alunos retidos sejam orientados a inscrever-se nessas duas disciplinas.