CARTAS MENSAIS DE MAMA CARTAS MENSAIS DE MAMA

45. CARTAS MENSAIS DE MAMA

Carta N° 1 Carta N° 1 CONQUIST

CONQUISTANDO O AMOR ANDO O AMOR DAS CRIANÇAS DAS CRIANÇAS – CARTA N°1 AOS PROFESSORES– CARTA N°1 AOS PROFESSORES Caros professores de Escola Dominical ou líderes da juventude,

Caros professores de Escola Dominical ou líderes da juventude,

Esta é a primeira de muitas cartas que pretendo escrever a vocês, uma a cada mês. Minha Esta é a primeira de muitas cartas que pretendo escrever a vocês, uma a cada mês. Minha es

esperperanança ça é é de de que que estestas as cacartrtas as lhlhes es auxauxililieiem m parpara a quque e pospossasam m cocompmprereendender er que que esestãotão prestando um grande serviço à Igreja de Jesus Cristo e para o futuro da Nação africana de prestando um grande serviço à Igreja de Jesus Cristo e para o futuro da Nação africana de De

Deusus. M. Mininha ha esespeperranança ça é é quque e elelas as lhlhes es dêdêem em cocoraragegem m papara ra sasabeber r quque e nónós s nãnão o osos esquecemos.

esquecemos. Deus certamente sabe Deus certamente sabe do serviço do serviço que vocês estão que vocês estão Lhe prestando.Lhe prestando.

A cada mês espero mandar um verso ou pensamento que inspire coragem. Este mês estive A cada mês espero mandar um verso ou pensamento que inspire coragem. Este mês estive pensando sobre 1 Coríntios 15:58 : "Portanto, meus amados irmãos, sede firmes e constantes, pensando sobre 1 Coríntios 15:58 : "Portanto, meus amados irmãos, sede firmes e constantes, sempre abundantes na obra do Senhor, sabendo que o vosso trabalho não é vão junto ao sempre abundantes na obra do Senhor, sabendo que o vosso trabalho não é vão junto ao Senhor

Senhor." ." Note primeiNote primeiramente que Paulo se refere aos ramente que Paulo se refere aos CoríntiCoríntios como amados irmãos. os como amados irmãos. Eles lheEles lhe eram muito caros.

eram muito caros. Quero que saibam que eu Quero que saibam que eu sinto o mesmsinto o mesmo por vocês. o por vocês. Se ensinam a Se ensinam a crianças ecrianças e  jovens sobre o Senhor Jesus, vocês me são caros. São irmãos e irmãs amados. Quero que  jovens sobre o Senhor Jesus, vocês me são caros. São irmãos e irmãs amados. Quero que notem também as palavras "firmes e constantes." Ambas estas palavras dão a imagem de alguém notem também as palavras "firmes e constantes." Ambas estas palavras dão a imagem de alguém se mantendo, e se mantendo mais e mais, apesar de todas as dificuldades. Todos nós sabemos se mantendo, e se mantendo mais e mais, apesar de todas as dificuldades. Todos nós sabemos que há

que há muitamuitas dificuldades no trabalho de s dificuldades no trabalho de Deus. Deus. TTalvez estejalvez estejam num am num local desfavlocal desfavorável paraorável para ensinar.

ensinar. TTalvez a classe esteja alvez a classe esteja cheia demais. cheia demais. TTalvez lhes falte material. alvez lhes falte material. O conselho de Paulo aO conselho de Paulo a todos nós como professores é, sejam firmes. Continuem ensinando. Não desistam porque o todos nós como professores é, sejam firmes. Continuem ensinando. Não desistam porque o tr

trababalalho ho é é didifífícicil. l. NoNotetem m aiaindnda a quque e PaPaululo o didiz z quque e nonosssso o trtrababalalho ho dedeveveriria a seser r sesempmprere abun

abundantdante. Isso e. Isso sigsignifnifica ica que que devdevemoemos s fazfazer er o o melmelhor hor tratrabalbalho ho que que pudepudermormos. Não s. Não façafaçamm apenas o suficiente, mas trabalhem duro como se fosse para o Senhor. Amo o som deste apenas o suficiente, mas trabalhem duro como se fosse para o Senhor. Amo o som deste verso. Paulo nos lembra de que nosso trabalho nunca é em vão. Nunca é feito por nada. É verso. Paulo nos lembra de que nosso trabalho nunca é em vão. Nunca é feito por nada. É importante perante Deus.

importante perante Deus. Mesmo que vejamos Mesmo que vejamos ou não vejamos rou não vejamos resultados imediatamente, nossoesultados imediatamente, nosso trabalho não é em vão.

trabalho não é em vão. Nosso trabalho conta para algo Nosso trabalho conta para algo diante de Deus.diante de Deus. Este mês quero

Este mês quero animá-los a levarem animá-los a levarem seus ensinamentos diante de seus ensinamentos diante de Deus. Deus. Peçam Seu auxílio Peçam Seu auxílio parapara qu

que e popossssam am seservrviir r fifirrmememementnte. e. PePeçaçam m a a ElEle e quque e llhehes s auauxixillie ie a a fafazezer r o o memellhohor r ququee puderem.

puderem. Fiquem animados ao Fiquem animados ao saber que não há saber que não há meios para seu meios para seu trabalho ser em trabalho ser em vão, jamais. vão, jamais. ÉÉ importante diante de Deus.

importante diante de Deus.

A cada mês também quero apresentar uma idéia para auxiliá-l

A cada mês também quero apresentar uma idéia para auxiliá-los a os a ensinarensinarem melhorem melhor. . Este mêsEste mês quero lembrar-lhes que além de cantar e memorizar versos da Bíblia, uma lição da Bíblia ou uma quero lembrar-lhes que além de cantar e memorizar versos da Bíblia, uma lição da Bíblia ou uma histór

história da ia da Bíblia deverBíblia deveria também ser apresentada à Escola Dominicaia também ser apresentada à Escola Dominical a l a cada semana. cada semana. Eu osEu os desafio, se é que têm deixado de fazer isso, a começarem a incluir uma curta e simples lição da desafio, se é que têm deixado de fazer isso, a começarem a incluir uma curta e simples lição da Bíblia ou uma história da Bíblia durante a sua hora na Escola Dominical.

Bíblia ou uma história da Bíblia durante a sua hora na Escola Dominical. Desejo que saiba que estou orando por todos.

Desejo que saiba que estou orando por todos. AguardeAguardem por uma carta minha todos os meses.m por uma carta minha todos os meses. Que Deus os abençoe e lhes permita sempre abundar no trabalho do Senhor.

Que Deus os abençoe e lhes permita sempre abundar no trabalho do Senhor. ---

--- Carta mensal de Mama Lorella aos professores

Carta mensal de Mama Lorella aos professores Carta N° 2

Caro professor a serviço do Rei dos Reis, Caro professor a serviço do Rei dos Reis,

"E não nos cansemos de fazer o bem, porque a seu tempo ceifaremos, se não houvermos "E não nos cansemos de fazer o bem, porque a seu tempo ceifaremos, se não houvermos desfalecido" (Gálatas 6:9)

desfalecido" (Gálatas 6:9)

Assisti na televisão há alguns dias uma reportagem sobre uma corrida terrivelmente difícil no Assisti na televisão há alguns dias uma reportagem sobre uma corrida terrivelmente difícil no Tibet, que envolvia habilidades como escalar montanhas em altitudes em que havia pouco Tibet, que envolvia habilidades como escalar montanhas em altitudes em que havia pouco oxigênio, natação em correntezas onde havia muitas estradas pelo meio da água do rio, passar  oxigênio, natação em correntezas onde havia muitas estradas pelo meio da água do rio, passar  por cima de cachoeiras, caminhar através do deserto escaldante, descendo por abismos que por cima de cachoeiras, caminhar através do deserto escaldante, descendo por abismos que eram vertic

eram verticais amarradais amarrados por cordas, etc. os por cordas, etc. O percurso da corrida era de O percurso da corrida era de centenas de milhas ecentenas de milhas e levou aproximadamente uma semana para s

levou aproximadamente uma semana para ser completado. er completado. A A reportagem acompanhou a luta, osreportagem acompanhou a luta, os atrasos e as

atrasos e as dificdificuldades que os uldades que os particparticipantes enfrentipantes enfrentaram. aram. Eles encararEles encararam enormes obstáculosam enormes obstáculos ao longo de

ao longo de toda a toda a corricorrida, porém todos continuaramda, porém todos continuaram. . EspeciEspecialmentalmente interessane interessante foi te foi um timeum time americano cujos membros sabiam que iriam chegar por último, mas mesmo assim continuaram, americano cujos membros sabiam que iriam chegar por último, mas mesmo assim continuaram, pois era importante para

pois era importante para eles que TERMINASEM A eles que TERMINASEM A CORRIDA.CORRIDA.

Todos vocês começaram uma boa corrida quando aceitaram tornar-se professores de Escolas Todos vocês começaram uma boa corrida quando aceitaram tornar-se professores de Escolas Domini

Dominicais, lídecais, líderes de juventude ou de clubes. res de juventude ou de clubes. CompromComprometerameteram-se a um -se a um bom propósitbom propósito. o. Mas aMas a corri

corrida às vezes se torna da às vezes se torna mais dura do que qualquer um de nós imaginou no início. mais dura do que qualquer um de nós imaginou no início. Nós nosNós nos cansamos. Nós perdemos a coragem. Nós nos sentimos malquistos ou irreconhecíveis. Não cansamos. Nós perdemos a coragem. Nós nos sentimos malquistos ou irreconhecíveis. Não consegu

conseguimos ver os resultados que gostaríamimos ver os resultados que gostaríamos de os de ter tido com a ter tido com a rapidez necesrapidez necessáriasária. . QuaseQuase desmaiamos ao longo dessa corrida. Chegamos a pensar em desistir. Eu sei. Tal como os desmaiamos ao longo dessa corrida. Chegamos a pensar em desistir. Eu sei. Tal como os part

particiicipantpantes es perperante ante os os desadesafios das fios das monmontantanhas has e e desdesertertos os no no TiTibet, bet, eu eu tamtambém bém encencareareii dificuldades.

dificuldades. Às vezes Às vezes também pensei em também pensei em desistirdesistir..

Não podemos desistir. Quero que notem que Gálatas 6:9 promete uma recompensa ("a seu Não podemos desistir. Quero que notem que Gálatas 6:9 promete uma recompensa ("a seu te

tempmpo o ceceififararememosos")"), , porporém ém há há umuma a cocondindiçãoção. . ApApenaenas s ceiceifafaremremos os na na cocolhlheieitata, , apeapenasnas receber

receberemos a emos a recomprecompensa "se ensa "se não houvermos desfalecinão houvermos desfalecido." do." Se qualquer um Se qualquer um deles houvessedeles houvesse desist

desistido durante a corrida do Tibet, este teria perdido tudo. ido durante a corrida do Tibet, este teria perdido tudo. Porém todos os que Porém todos os que contincontinuaram euaram e suportaram as horas difíceis e os desafios, venceram reconhecimento na televisão internacional, suportaram as horas difíceis e os desafios, venceram reconhecimento na televisão internacional, mesmo os que chegaram por último, um dia inteiro após os primeiros.

mesmo os que chegaram por último, um dia inteiro após os primeiros.

Quando chegarmos ao paraíso, Jesus não nos perguntará quem foi o melhor professor ou quem Quando chegarmos ao paraíso, Jesus não nos perguntará quem foi o melhor professor ou quem tinha a maior clas

tinha a maior classe. se. Ele perguntEle perguntará quem foi fiel. ará quem foi fiel. Ele recomEle recompensarpensará àqueles que terminará àqueles que terminaram aam a corrida.

corrida. Es

Este te mêmês s dedesesejo jo rorogar gar a a vovocêcês s que que tetenhanham m foforçrça. Ta. Tomomem em corcorageagem. Nm. Não ão desdesisistatam, m, asas dificuldades não importam.

dificuldades não importam. Procurem por Procurem por auxílio se auxílio se necessário. necessário. Procurem por Procurem por auxílio através deauxílio através de orações. Procurem conselho. Continuem a ensinar pela glória do Rei dos Reis. Ponham seu orações. Procurem conselho. Continuem a ensinar pela glória do Rei dos Reis. Ponham seu nome nos espaços vazios, e digam a si mesmos todos os dias: "A seu tempo _______ ceifarei nome nos espaços vazios, e digam a si mesmos todos os dias: "A seu tempo _______ ceifarei  _________ não desfalecerei."

 _________ não desfalecerei." Deus os abençoe a todos. Deus os abençoe a todos. Com amor,

Com amor,

Mama Lorella, estou sempre consigo. Mama Lorella, estou sempre consigo. ---

--- Cartas mensais de Mama Lorella aos professores

Carta N° 3 Carta N° 3

Caros professores, Caros professores,

Saudações a todos em nome do Jesus amado! No mês passado falei a vocês sobre não Saudações a todos em nome do Jesus amado! No mês passado falei a vocês sobre não desfalecer, e continuar a

desfalecer, e continuar a servir a Jesus fielmente. servir a Jesus fielmente. Estas mesmas palavras "não desfaleçam" sãoEstas mesmas palavras "não desfaleçam" são encontradas novamente em II Coríntios 4:1-2. Estes versos são muito importantes e se aplicam ao encontradas novamente em II Coríntios 4:1-2. Estes versos são muito importantes e se aplicam ao nosso ministério de ensino, assim, por favor leiam cada palavra com cuidado:

nosso ministério de ensino, assim, por favor leiam cada palavra com cuidado:

"Pelo que, tendo este ministério, assim como já alcançamos misericórdia, não desfalecemos: pelo "Pelo que, tendo este ministério, assim como já alcançamos misericórdia, não desfalecemos: pelo contrário, rejeitamos as coisas ocultas, que são vergonhosas, não andando com astúcia, nem contrário, rejeitamos as coisas ocultas, que são vergonhosas, não andando com astúcia, nem adulterando a palavra de Deus; mas, pela manifestação da verdade, nós nos recomendamos à adulterando a palavra de Deus; mas, pela manifestação da verdade, nós nos recomendamos à consciência de todos os homens diante de Deus."

consciência de todos os homens diante de Deus."

Caros irmãos e irmãs diante de Deus, colegas professores por Jesus, estamos ensinando a Caros irmãos e irmãs diante de Deus, colegas professores por Jesus, estamos ensinando a palavra de Deu

palavra de Deus e isso é bom. s e isso é bom. Mas ouçam! Mas ouçam! Não é suficiNão é suficiente apenas ensiente apenas ensinar a Bíblianar a Bíblia. . Não éNão é sufic

suficiente apenas ter os versiente apenas ter os versos da Bíblia em seus lábioos da Bíblia em seus lábios. s. Por quê? Por quê? Amados proAmados professorfessores, não ées, não é verdade que muitos falsos professores também têm versos da Bíblia em seus lábios? Não verdade que muitos falsos professores também têm versos da Bíblia em seus lábios? Não ouviram falar em certas seitas que usam um Novo Testamento de Gideão em seus rituais ocultos ouviram falar em certas seitas que usam um Novo Testamento de Gideão em seus rituais ocultos de bruxaria e divinação? Será que Jesus fica satisfeito com o ensino de qualquer pessoa que de bruxaria e divinação? Será que Jesus fica satisfeito com o ensino de qualquer pessoa que tenha os versos da Bíbli

tenha os versos da Bíblia em seus lábios? a em seus lábios? Espero que não. Espero que não. TTenho certezenho certeza de que a de que se recordamse recordam que quando Satã tentou a Jesus, ele também havia chegado com seus lábios cheios de versos da que quando Satã tentou a Jesus, ele também havia chegado com seus lábios cheios de versos da Bíblia.

Bíblia. Devemo

Devemos s lerler, , estudarestudar, , comprcompreender e eender e ensinar a ensinar a palavrpalavra de a de Deus honestamentDeus honestamente. e. Isso significIsso significaa ensinar o que realmente está dito na Bíblia e não usar as palavras apenas para fazer com que as ensinar o que realmente está dito na Bíblia e não usar as palavras apenas para fazer com que as pessoas façam o que

pessoas façam o que queremoqueremos. s. Isso signifIsso significa não apenas usá-las para fazer dinheiro ou ica não apenas usá-las para fazer dinheiro ou ficar ficar  famoso.

famoso. Isso significa ensinar Isso significa ensinar a verdade da palavra de Deus, a verdade da palavra de Deus, não para controlar as pessoas não para controlar as pessoas masmas porque é a verdade.

porque é a verdade. Outra coisa.

Outra coisa. Isto também Isto também significa submetermos significa submetermos nossas vidas nossas vidas à palavra à palavra de Deus. de Deus. Quando lemosQuando lemos ou ensinamos, primeiro lemos ou ensinamos em submissão aos ensinamentos da Escritura e ou ensinamos, primeiro lemos ou ensinamos em submissão aos ensinamentos da Escritura e então partilhamos com outros para que possam fazer o mesmo.

então partilhamos com outros para que possam fazer o mesmo.

É provável que eu vá continuar falando mais sobre isso, porque francamente vejo muitas coisas É provável que eu vá continuar falando mais sobre isso, porque francamente vejo muitas coisas nas igrejas que me fazem questionar o quanto é que realmente compreendemos a respeito deste nas igrejas que me fazem questionar o quanto é que realmente compreendemos a respeito deste pr

prinincícípipio. Por o. Por enqenquanuanto to ququero ero que que leleiaiam m II II CorCoríntíntioios s 4:14:1-2 -2 novnovamamentente e e e pepensnsem em sobsobre re oo texto. Pensem sobre o que estão vendo na Igreja ao seu redor. Vou fazer o mesmo porque texto. Pensem sobre o que estão vendo na Igreja ao seu redor. Vou fazer o mesmo porque nenhum de nós é capaz de se agarrar com firmeza suficiente a este princípio.

nenhum de nós é capaz de se agarrar com firmeza suficiente a este princípio. Para terminar quero deixa-los com

Para terminar quero deixa-los com um um conselconselho prático ho prático para ensinarpara ensinar. A cada . A cada aula é aula é interesinteressantesante ter algo à mão que se relacione com a lição e que os alunos possam ver e tocar. Tocar é ter algo à mão que se relacione com a lição e que os alunos possam ver e tocar. Tocar é especialmente importante para crianças menores. Se eu estivesse ensinando a respeito das especialmente importante para crianças menores. Se eu estivesse ensinando a respeito das traves

travessias do sias do Mar VermMar Vermelho, por elho, por exemplexemplo, eu o, eu talvetalvez z deixasdeixasse que se que saísssaíssem e em e caminhcaminhassem semassem sem sapatos sobre arei

sapatos sobre areia molhada. a molhada. TTalvez eu espirraalvez eu espirrasse um pouco de sse um pouco de água em suas faces. água em suas faces. Se euSe eu est

estiveivesse ensinasse ensinando ndo sobsobre re um um corcorvo vo que que alialimenmenta ta a a EliElias, as, taltalvez eu vez eu deideixasxasse se as as cricriançançasas examin

examinarem uma pena de pássaro ou dar uma arem uma pena de pássaro ou dar uma mordidmordida num pequeno filão de pão. a num pequeno filão de pão. O mesmoO mesmo Deus que nos deu ouvido

Deus que nos deu ouvidos também nos deu olhos também nos deu olhos e dedos e um nariz e os dedos do pé! s e dedos e um nariz e os dedos do pé! QuantoQuanto mais senso pudermos usar ao ensinar, mais vividamente as crianças "verão" a história, mais elas mais senso pudermos usar ao ensinar, mais vividamente as crianças "verão" a história, mais elas se interessarão, e mais se recordarão!

Que Deus os abençoe ricam

Que Deus os abençoe ricamente. ente. Nós e todos os voluntárioNós e todos os voluntários que nos ajudam no escritóris que nos ajudam no escritório estãoo estão orando por vocês todos.

orando por vocês todos. GostarGostaríamos muito de ouvir muitas históriaíamos muito de ouvir muitas histórias sobre como Deus s sobre como Deus está seestá se utilizando de

utilizando de vocês. vocês. Isso animaria Isso animaria nossos corações.nossos corações. Vão ensinar por Jesus!

Vão ensinar por Jesus! ---

--- Cartas mensais de Mama Lorella aos professores