4 CORPO DOCENTE E TÉCNICO ADMINISTRATIVO
4.2 CORPO TÉCNICO ADMINISTRATIVO
Segundo o art. 45 do Estatuto do Instituto Federal do Paraná, em vigência “o corpo técnico-administrativo é constituído pelos servidores integrantes do quadro permanente de pessoal do Instituto Federal, regidos pelo Regime Jurídico Único, que exerçam atividades de apoio técnico, administrativo e operacional”.
O servidor Técnico-Administrativo em educação deve ter como diretriz de suas ações e decisões, o comprometimento com o resultado do seu trabalho em prol da sociedade, o valor ao ente público e a disseminação da cultura de que todos possuem uma atribuição de fundamental importância para o desenvolvimento desta autarquia. Espera-se ainda, desses servidores, o conhecimento da missão e valores do Instituto Federal do Paraná, bem como sua finalidade e objetivos. Além disso, servidores que almejem a qualificação, capacitação e a formação continuada.
Entende-se que o papel dos servidores Técnico-Administrativos deve ser o de compromisso com a Instituição e com a qualidade no serviço prestado interna e externamente à comunidade. Ele precisa estar consciente de seus direitos e deveres como cidadão e servidor, o que se denota de relevante importância definir uma ética institucional vinculada à função social do Instituto Federal do Paraná – Campus Palmas, a qual poderá servir de referência para todas as ações desenvolvidas pelos servidores no âmbito institucional. Ainda, é míster citar que deve-se buscar expandir
a participação do servidor em projetos institucionais, propondo-lhe desafios que o estimulem em suas potencialidades.
São servidores que compõem o quadro Técnico-Administrativo em Educação no Campus Palmas:
Quadro 06 - Servidores técnico-administrativos em educação do IFPR – Campus Palmas
Servidor (a) Formação Regime de
Trabalho
Tempo de ex- periência
Função Adriana Padilha Terres
Lopes
Ciências Contábeis 40h/semanais 19 anos Assistente em Administração
Alessandra Pereira do
Amaral dos Santos Letras 40h/semanais 15 anos Assistente em Administração
Alessandro Cesar da Luz
Ensino Médio – Graduando em Letras
40h/semanais 02 anos Auxiliar de Biblioteca Allisson Roberto Siviero Jornalismo/Direito 40h/semanais 06 anos Auxiliar de Biblioteca
Andrea Klug Administração 40h/semanais 06 anos Assistente em Administração
Andrey de Campos Ensino Médio – Graduando em Química
40h/semanais 02 anos Técnico em Laboratório Celso Augusto de Oli-
veira Cristófoli da Silva
Pedagogia 40h/ sema-
nais
02 anos Pedagogo
Caio Cesar Fernandes Chudzik
Administração 40h/semanais 02 anos Assistente em Administração
Cledes Terezinha De
Oliveira Biologia/ Farmácia 40h/nais sema- 07 anos Técnica de Laboratório/Biolo-gia
Diego Spader Sistemas de Informação 40h/semanais 07 anos Técnico em Informática
Douglas Silva do Prado História 40h/semanais 03 anos Técnico em Assuntos Educaci-
onais
Edson Alberto Becker Ciências Contábeis 40h/semanais 02 anos Técnico em Contabilidade Eduardo Stachera Ensino Médio – Graduando
em Direito
40h/semanais 03 anos Assistente em Administração
Everton Luís Machado Ciências Contábeis 40h/semanais 07 anos Contador
Fábio Pereira de Sá Ciências Contábeis 40h/semanais 05 anos Assistente em Administração Francisco José dos
Santos Neto Sistemas de Informação 40h/semanais 06 anos Assistente em Administração
Jordana Lemke Gonza- lez
Direito 40h/semanais 03 anos Assistente em Administração
Joselha Cristina Dal Bello
Serviço Social 40h/semanais 07 anos Assistente Social
Josiane Maria Coma-
rella Biblioteconomia e Letras 40h/semanais 20 anos Bibliotecária/Documentalista
Juliana Eloize Magro Pedagogia 40h/semanais 10 anos Pedagoga
Jussara Aparecida Ma-
zalotti Danguy Gestão Pública 40h/semanais 06 anos Auxiliar de Biblioteca
Lilian Lucht Carneiro Administração e Direito 40h/semanais 10 anos Administradora Luciana Simões dos
Reis Oliveira
Administração 40h/semanais 13 anos Assistente em Administração
Luciano Barfknecht Comunicação Social – Jor- nalismo
40h/semanais 02 anos Assistente de Alunos Luiz Henrique Mazalotti
Dangui
Gestão Pública 40h/semanais 08 anos Assistente em Administração
Maísa de Proença Pe- reira
Ensino Médio – Graduanda em Administração
40h/semanais 07 anos Auxiliar de Biblioteca
Márcia Adriana Andra-
de Silva Pedagogia/História 40h/semanais 03 anos Pedagoga
Marcos Raphael Loyola Dangui
Tecnologia em Eletrônica 40h/semanais 02 anos Assistente em Administração
Marinez Carvalho Assistência Social 40h/semanais 11 anos Assistente Social
Melânia Dalla Costa Pedagogia 40h/semanais 24 anos Tradutora Intérprete de Lín-
guas Miguel Ângelo Santin Ensino Médio – Graduando
em Gestão Pública
40h/semanais
10 anos
Assistente m Administração Rosana Tortelli Favetti Ciências Econômicas 40h/ sema-
nais 15 anos Auxiliar de Biblioteca
em Direito
Thiago Adriano Silva Psicologia 40h/semanais 04 anos Psicólogo
Thiago Lise Silverio Administração 40h/semanais 03 anos Assistente de Alunos
Viviane Aparecida Tra- versin Pereira
Letras Português/
Espanhol/ Graduanda em Bi- blioteconomia
40h/semanais 15 anos Auxiliar de Biblioteca
4.2.1 Políticas de Capacitação do Técnico-Administrativo
Segundo o Plano de Desenvolvimento Institucional – PDI do IFPR, em vigência (2014-2018), “deverá ser construído o Programa de Capacitação e Aperfeiçoamento, com o objetivo de: contribuir para o desenvolvimento do servidor, como profissional e cidadão; capacitá-lo para o desenvolvimento de ações de gestão pública; e para o exercício de atividades de forma articulada com a função social da IFE”. Essa medida buscará suprir a necessidade de capacitação do corpo Técnico- Administrativo atual e ingressante ao quadro de servidores do Instituto Federal do Paraná.
A Diretoria de Desenvolvimento de Pessoas, através da Coordenadoria de Capacitação e Aperfeiçoamento apresenta um programa de capacitação para técnicos no qual os próprios servidores podem atuar nos eventos internos de capacitação, apoiando o desenvolvimento da aprendizagem continuada do IFPR, como facilitadores/instrutores.
São 87 temáticas entre aquelas de interesse para técnicos-administrativos e docentes. Além destas, há a possibilidade de abertura de outras temáticas, conforme sugestões pelo servidor que irá ministrar o programa de Capacitação. As temáticas apresentam conteúdos diversos, tais como nas áreas de administração, gestão de pessoas, atendimento ao público, informática, línguas estrangeiras, legislação, entre outros. Enfim, as políticas de capacitação dos servidores do Instituto Federal do Paraná estão disciplinadas na Resolução nº 48/11, que trata do Programa de Qualificação e Formação dos Servidores do IFPR.
A secretaria acadêmica tem como atribuições o apoio ao acadêmico, através da realização de inscrições de ingresso de alunos, matrículas nos componentes curriculares, emissão de certificados, declarações, recebimento de justificativas de
ausências, emissão de resposta a pedidos de considerações e recebimento de pedidos de transferência.
Para acompanhamento por parte dos discentes, a secretaria dispõe do Portal Sagres, que funciona como uma extensão on-line da secretaria acadêmica do IFPR,
Campus Palmas. Este portal permite ao acadêmico: renovar sua matrícula, visualizar
seu histórico, além de acessar seu desempenho escolar. O acesso ao Portal Sagres é possível através do endereço: http://201.89.88.196/portal/.
4.2.2 Plano de Cargos e Salários dos Servidores Técnicos-Administrativos
Segundo o Plano de Desenvolvimento Institucional – PDI do IFPR, em vigência (2014-2018), “o Plano de Carreira dos cargos técnico-administrativos em Educação está estruturado pela Lei n° 11.091/2005. Nele, estão contidas as regras sobre o desenvolvimento do servidor na carreira que ocorre por meio das progressões por mérito profissional e por capacitação, além do incentivo à qualificação”. Essa medida é paliativa até a elaboração de um Plano de Carreira – Cargos e Salários, mais eficaz.