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4. ANÁLISES E RESULTADOS

4.8. Estado Civil da Mãe

Para a análise da variável estado civil da mãe foram agrupadas as hipóteses de respostas, dado que há uma elevada concentração da amostra, 81,3% das mães são casadas ou vivem maritalmente (com o pai do filho), e a maioria das hipóteses de resposta não apresenta base suficiente para análise.

O critério de agrupamento foi a existência de uma figura paterna (biológica ou não) no lar, assim, as mães foram agrupadas em “Mães Sozinhas” sejam elas solteiras (8 mães), viúvas (10 mães), divorciadas ou separadas (52 mães) e “Mães Casadas” que inclui as mães casadas ou a viver maritalmente, podendo ser com o pai do filho (494 mães) ou não (29 mães).

4.8.1. Frequência de Utilização das Estratégias

O Teste de Mann-Whitney, para α = 0,05, revelou que para 4 das 30 estratégias de influência as distribuições diferem em tendência central consoante o estado civil da mãe: “Ele raciocina comigo, tentando argumentar o seu pedido logicamente / Ele explica-me as razões da sua escolha”; “Ele faz-me sentir culpada, na esperança que eu concorde com ele”; “Ele tenta negociar algo com que ambos concordamos”; “Ele pede ao pai quando acha que eu vou dizer não ou pede 1º ao pai (ou outra pessoa responsável pelo adolescente) e diz que essa pessoa já aprovou o pedido” (Tabela 28).

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Tabela 28 – Teste de Mann-Whitney à Frequência de Utilização das Estratégias de Influência pelo Estado

Civil da Mãe

Nº Estratégias de Influência Utilizadas pelas Crianças Mann-Whitney U Wilcoxon W Z Asymp. Sig.

(2-tailed)

6 Ele raciocina comigo, tentando argumentar o seu pedido logicamente / Ele explica-me as razões da sua escolha

15224,0 150164,0 -2,228 0,026

12 Ele faz-me sentir culpada, na esperança que eu concorde com ele 14010,5 16425,5 -3,077 0,002 13 Ele tenta negociar algo com que ambos concordamos 15304,5 17719,5 -2,054 0,040 29 Ele pede ao pai quando acha que eu vou dizer não ou pede 1º ao

pai (ou outra pessoa responsável pelo adolescente) e diz que essa pessoa já aprovou o pedido

14711,0 16922,0 -1,997 0,046

São os filhos das “mães sozinhas” (solteira, divorciada, separada ou viúva) que recorrem mais à estratégia “Ele raciocina comigo, tentando argumentar o seu pedido logicamente / Ele explica-me as razões da sua escolha”. Os filhos de “mães casadas” (casadas/a viver maritalmente) utilizam mais frequentemente as outras estratégias (Tabela 29).

Tabela 29 – Diferenças de Médias da Frequência de Utilização das Estratégias de Influência pelo Estado

Civil da Mãe

Nº Estratégias de Influência Utilizadas pelas Crianças Estado Civil Mãe N Mean Rank Sum of Ranks Mães Sozinhas 70 337,01 23591,00 Mães Casadas 519 289,33 150164,00 Total 589 Mães Sozinhas 69 238,05 16425,50 Mães Casadas 516 300,35 154979,50 Total 585 Mães Sozinhas 69 256,80 17719,50 Mães Casadas 518 298,95 154858,50 Total 587 Mães Sozinhas 66 256,39 16922,00 Mães Casadas 519 297,66 154483,00 Total 585 29 6 12 13

Ele raciocina comigo, tentando argumentar o seu pedido logicamente / Ele explica-me as razões da sua escolha Ele faz-me sentir culpada, na esperança que eu concorde com ele

Ele tenta negociar algo com que ambos concordamos

Ele pede ao pai quando acha que eu vou dizer não ou pede 1º ao pai (ou outra pessoa responsável pelo adolescente) e diz que essa pessoa já aprovou o pedido

4.8.2. Eficácia das Estratégias Utilizadas

Relativamente à eficácia das estratégias utilizadas pelas crianças, a análise do Teste de Mann-Whitney, para α = 0,05, revelou que as distribuições de 10 das 30 estratégias de influência diferem em tendência central consoante o estado civil da mãe: “Ele raciocina comigo, tentando argumentar o seu pedido logicamente / Ele explica-me as razões da sua escolha”; “Ele chora para conseguir o que quer”; “Ele torna-se especialmente afectuoso, falando e agindo de uma forma meiga, para conseguir que concorde com ele”; “Ele persiste (pede repetidamente) até eu ficar irritada”; “Ele faz-me sentir

104 culpada, na esperança que eu concorde com ele”; “Ele torna-se menos afectuoso, age friamente, faz beicinho, fica amuado em silêncio ou ignora-me”; “Ele irrita-se, fica zangado, demonstra mau feitio, raiva e grita tentando obter o meu consentimento”; “Ele lisonjeia-me/elogia-me para conseguir o que quer”; “Ele utiliza determinados contextos ou pessoas para indirectamente conseguir o que quer”; “Ele pede ao pai quando acha que eu vou dizer não ou pede 1º ao pai (ou outra pessoa responsável pelo adolescente) e diz que essa pessoa já aprovou o pedido” (Tabela 30).

Tabela 30 – Teste de Mann-Whitney à Eficácia das Estratégias de Influência pelo Estado Civil da Mãe

Nº Estratégias de Influência Utilizadas pelas Crianças Mann-Whitney U Wilcoxon W Z Asymp. Sig.

(2-tailed)

6 Eficácia_Ele raciocina comigo, tentando argumentar o seu pedido logicamente / Ele explica-me as razões da sua escolha

14295,0 144090,0 -2,190 0,029

9 Eficácia_Ele chora para conseguir o que quer 14661,5 16939,5 -2,553 0,011 10 Eficácia_Ele torna-se especialmente afectuoso, falando e agindo

de uma forma meiga, para conseguir que concorde com ele

14493,0 16771,0 -2,107 0,035

11 Eficácia_Ele persiste (pede repetidamente) até eu ficar irritada 14127,0 16405,0 -2,635 0,008 12 Eficácia_Ele faz-me sentir culpada, na esperança que eu concorde

com ele

14697,5 16975,5 -1,961 0,050

15 Eficácia_Ele torna-se menos afectuoso, age friamente, faz beicinho, fica amuado em silêncio ou ignora-me

14928,0 17274,0 -2,234 0,026

16 Eficácia_Ele irrita-se, fica zangado, demonstra mau feitio, raiva e grita tentando obter o meu consentimento

14851,5 17129,5 -2,326 0,020

20 Eficácia_Ele lisonjeia-me/elogia-me para conseguir o que quer 14354,5 16700,5 -2,497 0,013 27 Eficácia_Ele utiliza determinados contextos ou pessoas para

indirectamente conseguir o que quer

15035,5 17381,5 -1,975 0,048

29 Eficácia_Ele pede ao pai quando acha que eu vou dizer não ou pede 1º ao pai (ou outra pessoa responsável pelo adolescente) e diz que essa pessoa já aprovou o pedido

11767,0 13912,0 -3,991 0,000

São os filhos de “Mães Casadas” que são mais eficazes com a utilização destas estratégias com excepção da estratégia “Ele raciocina comigo, tentando argumentar o seu pedido logicamente / Ele explica-me as razões da sua escolha” que é mais eficaz junto das “Mães Sozinhas” (Tabela 31).

Os resultados não parecem consistentes com os de Ahuja e Stinson (1993), Darley e Lim (1986), Labrecque e Ricard (2001) e Mangleburg et al. (1999) segundo os quais as crianças que vivem em família monoparentais têm mais influência ou participam mais nas decisões de compra.

Esta aparente inconsistência poderá dever-se ao facto do presente estudo não analisar a influência das crianças mas, a forma como essa influência é exercida, isto é, as estratégias que as crianças utilizam.

105 A menor eficácia das estratégias junto das “Mães Sozinhas” poderá dever-se ao facto de estas terem menores recursos económicos (Tabela 32), explicação já avançada por Flurry (2007) para justificar a menor influência das crianças oriundas de famílias monoparentais de pais solteiros.

Tabela 31 – Diferenças de Médias da Eficácia das Estratégias de Influência pelo Estado Civil da Mãe

Nº Estratégias de Influência Utilizadas pelas Crianças Estado Civil Mãe N Mean Rank Sum of Ranks Mães Sozinhas 67 329,64 22086,00 Mães Casadas 509 283,08 144090,00 Total 576 Mães Sozinhas 67 252,83 16939,50 Mães Casadas 510 293,75 149813,50 Total 577 Mães Sozinhas 67 250,31 16771,00 Mães Casadas 512 295,19 151139,00 Total 579 Mães Sozinhas 67 244,85 16405,00 Mães Casadas 509 294,25 149771,00 Total 576 Mães Sozinhas 67 253,37 16975,50 Mães Casadas 506 291,45 147475,50 Total 573 Mães Sozinhas 68 254,03 17274,00 Mães Casadas 510 294,23 150057,00 Total 578 Mães Sozinhas 67 255,66 17129,50 Mães Casadas 510 293,38 149623,50 Total 577 Mães Sozinhas 68 245,60 16700,50 Mães Casadas 513 297,02 152370,50 Total 581 Mães Sozinhas 68 255,61 17381,50 Mães Casadas 508 292,90 148794,50 Total 576 Mães Sozinhas 65 214,03 13912,00 Mães Casadas 506 295,25 149394,00 Total 571 27 29 6 9 11 12 15 10

Eficácia_Ele utiliza determinados contextos ou pessoas para indirectamente conseguir o que quer

Eficácia_Ele pede ao pai quando acha que eu vou dizer não ou pede 1º ao pai (ou outra pessoa responsável pelo adolescente) e diz que essa pessoa já aprovou o pedido

Eficácia_Ele torna-se especialmente afectuoso, falando e agindo de uma forma meiga, para conseguir que concorde com ele

Eficácia_Ele persiste (pede repetidamente) até eu ficar irritada

Eficácia_Ele faz-me sentir culpada, na esperança que eu concorde com ele

Eficácia_Ele torna-se menos afectuoso, age friamente, faz beicinho, fica amuado em silêncio ou ignora-me

Eficácia_Ele raciocina comigo, tentando argumentar o seu pedido logicamente / Ele explica-me as razões da sua escolha Eficácia_Ele chora para conseguir o que quer

20

Eficácia_Ele irrita-se, fica zangado, demonstra mau feitio, raiva e grita tentando obter o meu consentimento

Eficácia_Ele lisonjeia-me/elogia-me para conseguir o que quer 16

Tabela 32 – Perfil das "Mães Solteiras" e "Mães Casadas" - Rendimento Líquido Mensal do Agregado

Familiar

Estado Civil Até 1500€ Mais de

1500€ Total

Mãe Sozinha (solteira, divorciada, separada ou viúva) 85% 15% 100%

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