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Sendo um projeto que apresentou vários momentos, salientam-se como principais limitações, a falta de tempo da investigadora e a dificuldade em arranjar horários compatíveis entre as possíveis sessões com crianças. Como tal, isto pode ser encarado como mote para a continuação do trabalho desenvolvido em outros projetos, procedendo à implementação real num futuro projeto académico ou profissional.

O desenvolvimento deste projeto tem assim por ambição, potenciar a consciência da importância da adoção de hábitos saudáveis para a prevenção e retificação de problemas inerentes ao desequilíbrio nutricional. Como tal, espera-se que o modelo desenvolvido neste projeto, impulsione o seu melhoramento e materialização final, por forma a promover a adoção de estilos de vida saudáveis em crianças, de forma divertida e envolvente.

Pretende-se assim que o protótipo corresponda às reais necessidades e exigências do público alvo primário e que, dessa forma, satisfaça o seu desejo de entretenimento e, ao mesmo tempo, promova uma aprendizagem gradual e assertiva na área em estudo.

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ANEXOS / APÊNDICES