O presente capítulo descreve o contexto institucional do Repositório do IPV de modo a garantir a devida focalização do objecto de estudo. Neste âmbito, será abordado a estrutura orgânica do IPV e os respectivos sistemas informáticos de gestão documental das Bibliotecas/Centros de Documentação. Por conseguinte, dado que o Repositório do IPV foi criado através do projecto RCAAP, será abordado em que consiste este projecto e quais os serviços e políticas de integração dos repositórios. Posteriormente, analisou-se o actual estado do Repositório do IPV, bem como a sua estrutura, organização e conjuntura com os restantes sistemas de informação.
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4.1- Breve Resenha do IPV
O IPV é uma instituição de ensino superior público, criada pelo Decreto-Lei nº 513- T/79, de 26 de Dezembro, que “goza de autonomia estatuária, científica, pedagógica, administrativa, financeira, patrimonial e disciplinar” (SEBASTÃO, [2011]). Ao longo de toda a sua actividade tem desempenhado um papel vital no progresso da região de Viseu, tornando-se o “motor impulsionador do desenvolvimento científico, tecnológico, cultural e económico, designadamente através das suas actividades de ensino e investigação, de difusão cultural, científica e tecnológica, de parcerias, protocolos interinstitucionais e colaborações com empresas e outras instituições” (Ibidem).
Nos estatutos da instituição encontra-se consagrado que é “uma instituição de ensino superior, dedicada à criação, transmissão/aquisição, reflexão crítica e difusão cultural, científica e tecnológica” (IPV, 2007, p. 58). Neste sentido, “a sua missão articula-se nos domínios do ensino, investigação e ligação à sociedade tendo como principal objectivo o formação de profissionais qualificados para a inserção no mercado do trabalho” (Ibidem).
Actualmente, disponibiliza a toda a comunidade um diversificado leque formativo através dos cursos de especialização tecnológica (CETs), licenciatura e mestrado, entretanto ministrados nas suas escolas superiores (SEBASTIÃO, [2011]). É de salientar as estratégias “de parcerias com o tecido empresarial, educativo, cultural e social da região, proporciona aos seus diplomados uma rápida inserção na vida activa e, simultaneamente, desenvolvimento e progresso à região e ao país” (Ibidem).
Por conseguinte, o IPV é constituído por 5 escolas superiores que asseguram as actividades culturais, humanísticas, científicas, tecnológicas e pedagógicas imprescindíveis ao bom funcionamento de todo o sistema institucional (IPV, 2007, p. 123). Assim sendo, as escolas que fazem parte da unidade orgânica institucional são:
a Escola Superior de Educação de Viseu (ESEV) – criada pelo Decreto-Lei nº 513-
T/79, de 26 de Dezembro, foi a primeira unidade orgânica a entrar em funcionamento de todos os Institutos Politécnicos do país. Iniciou as suas actividades lectivas em 1982/1983 no domínio da Educação, e tinha uma subsequente ramificação/ampliação do Pólo de Educacional de Lamego, entretanto criado em 1987 numa vertente de descentralização, desenvolvimento e ampliação da instituição (Ibidem), mas, presentemente, este pólo encontra-se encerrado;
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a Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu (ESTGV) - criada pelo
Decreto-Lei nº 513-T/79, de 26 de Dezembro, entrou em funcionamento em 11 de Janeiro de 1986 e iniciou as suas actividades lectivas em 1987/1988, e actua presentemente no domínio das Engenharias, Tecnologia e Gestão (Ibidem, p. 124);
a Escola Superior Agrária de Viseu (ESAV) - criada pelo Decreto-Lei nº 304/94,
de 19 de Dezembro, prossegue as suas actividades nos domínios das Ciências Agrárias, Tecnologias Agro-Industriais e Enfermagem Veterinária (Ibidem);
a Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Lamego (ESGTL) - criada pelo
Decreto-Lei nº 264/99, de 14 de Julho, iniciou as suas actividades lectivas em 2000/2001, e actuando de acordo com sectores de actividade económico- produtivo e cultural da zona em que se insere desempenha as suas actividades as áreas de Gestão, Serviço Social, Administração, Turismo, Informática e Novas Tecnologias (Ibidem, p. 125);
a Escola Superior de Saúde de Viseu (ESSV) – resulta de uma conversão da
Escola Superior de Enfermagem de Viseu, através da Portaria nº 216/2005, de 24 de Fevereiro, sendo de referir que a sua criação remonta a 1 de Maio, pela Portaria nº228/71, tendo iniciado as suas actividades lectivas em 1974. A sua integração no IPV só se aconteceu em Março de 2001, e actua presentemente no domínio das Ciências Sociais e Humanas (Ibidem).
Com a excepção da ESTGL que se encontra localizada na cidade de Lamego (nas instalações do antigo Magistério Primário), tendo brotado “numa estratégia de descentralização do Ensino Superior” (Ibidem, p. 371), todas as restantes Unidades Orgânicas encontram-se localizadas na cidade de Viseu. Assim sendo, encontram-se instalados no Campus Politécnico de Viseu os Serviços Centrais e da Presidência do IPV e a ESTGV, e mas as restantes Unidades Orgânicas encontram-se localizadas por outros cantos da cidade de Viseu: a ESEV no edifício do antigo Magistério Primário, implantada junto ao centro histórico; a ESSV encontra-se instalada junto ao Hospital de São Teotónio; e a ESAV que apresenta inúmeras construções (Ibidem, p. 70-71), e encontra-se implantada numa área próxima ao Campus do IPV.
Actualmente, o IPV conta com uma comunidade constituída, por 229 funcionários (SEBASTÃO, [2011]), 467 docentes e 6687 alunos48. No que requer à distribuição dos docentes por escolas, verifica-se que a ESEV tem 115 docentes, a ESTGV 185 docentes, a
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ESAV 51 docentes, a ESTGL 46 docentes, e por último, a ESSV com 70 docentes. Em termos de habilitações literárias detidas pelos docentes do IPV, verifica-se que 6 têm bacharelato, 139 são licenciados, 229 têm mestrado e 93 possuem doutoramento. Porém, para uma melhor apreciação e análise dos dados referentes à distribuição global dos docentes pelas escolas superiores e habilitações detidas, consultes os valores expressos na Tabela 1.
Tabela 1 – Nº de Docentes do IPV
Habilitações
Escolas Bacharelato Licenciatura Mestrado Doutoramento TOTAL
ESEV 1 33 52 29 115 ESTGV 0 40 106 39 185 ESAV 0 13 28 10 51 ESTGL 0 19 23 4 46 ESSV 5 34 20 11 70 TOTAL 6 139 229 93 467
O universo dos 6687 alunos do IPV encontra-se distribuído pelas seguintes escolas: ESEV 1592 alunos; ESTGV 3022 alunos; ESAV 572 alunos; ESTGL 841 alunos; e ESSV 660 alunos. No entanto, para uma melhor apreciação e análise da distribuição dos alunos pelas escolas superiores e ciclos em que se encontram matriculados, consulte os dados expressos na Tabela 2.
Tabela 2 - Nº de Alunos do IPV
Ciclos
Escolas CET Licenciatura
Especialização
Pós-Licenciatura Mestrado TOTAL
ESEV 0 1475 0 117 1592 ESTGV 135 2682 20 185 3022 ESAV 36 508 0 28 572 ESTGL 0 806 35 0 841 ESSV 0 459 18 183 660 TOTAL 171 5930 73 513 6687
No âmbito das suas actividades, os valores expostos nos quadros espelham a importância do IPV no panorama regional, nacional e internacional do Ensino Superior. Como a maioria dos alunos provêm da Região de Viseu e das suas zonas limítrofes, o IPV apresenta-se como um importante ponto estratégico a nível do Ensino Superior Público, para beneficiação e desenvolvimento da região. O IPV e respectivas Unidades Orgânicas têm inúmeros protocolos e parcerias de cooperação a nível regional, nacional e internacional, que faz com que, actualmente, seja uma instituição sólida, incontornável e prestigiante no quadro do Ensino Superior português.
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