ANEXO 1 – Parecer Consubstanciado do CEP
PARECER CONSUBSTANCIADO DO CEP
DADOS DO PROJETO DE PESQUISA
Título da Pesquisa: Representações sociais do trabalho e da qualidade de vida para servidores
de bibliotecas de uma IES
Pesquisador: Ana Cristina Cavalcanti Tinôco Área Temática:
Versão: 1
CCAE: 33913914.3.0000.5537
Instituição Proponente: Programa de Pós-graduação em Psicologia Patrocinador Principal: Financiamento Próprio
DADOS DO PARECER Número do Parecer: 751.548 Data da Relatoria: 01/08/2014
Apresentação do Projeto:
O presente estudo corresponde a uma proposta de um projeto de mestrado associado ao programa de pscicologia da UFRN. Este trabalho será realizado com os servidores das bibliotecas da UFRN. No Brasil as bibliotecas universitárias se multiplicaram e modernizaram a partir da avaliação dos cursos de graduação e pós-graduação, pelo Sistema Federal de Educação Superior, que obrigatoriamente inclui a avaliação das bibliotecas. As histórias do Sistema de Bibliotecas (SISBI) e da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) estão entrelaçadas, o elo comum, a informação, insumo trabalhado pelas bibliotecas, é a base do ensino, pesquisa e extensão, pilares da UFRN. O SISBI é composto por 21 bibliotecas, sendo a Biblioteca Central Zila Mamede (BCZM) a coordenadora do sistema. A integração se dá pela automação dos acervos, padronização das normas e procedimentos, direitos e deveres para os usuários. Para Buarque (2003) as bibliotecas automatizadas, com visibilidade mundial, estão num patamar tecnológico e padrão de modernidade que as tornam mais integradas que os conhecimentos que disseminam. A biblioteca é um espaço onde o novo e o antigo se encontra. O estilo gerencial, baseado em crenças e valores, distribui tarefas repetitivas e entediantes, que são engessadas pelos planos e atribuições, de acordo com o organograma (Ferreira, 2013). Este fato soma-se ao longo funcionamento da BCZM, com equipes que atuam em serviços meio e fim, com atividades e cargas horárias distintas. Tais
diferenças se constituem em objetos de tensões, conflitos e queixas onde o termo “qualidade de vida” é usado com recorrência retratando a percepção negativa que subjaz no sentido e significado, valor e centralidade que o trabalho representa para o servidor. E é na perspectiva psicológica, a principal fonte do sentido para o trabalho, que se encontram os valores, crenças e atitudes que se somam à experiência pessoal e determinam o nível de importância que o trabalho adquire na vida do indivíduo. O termo significado está diretamente relacionado com a quantidade de importância dada ao trabalho; pode haver variações nos graus de importância atribuídos a um mesmo trabalho por diferentes sujeitos.
A amostragem será um estudo de abordagem mista com delineamento exploratório, descritivo e transversal, do tipo compreensivo e de levantamento de dados. A amostra não probabilística por conveniência será realizada com 20 servidores que estejam em efetivo exercício laboral. Os critérios de exclusão serão: (a) servidores que estejam afastados ou com algum tipo de licença, (b) servidores nomeados a menos de 1 ano, (c) bolsistas, estagiários e/ou voluntários que exerçam atividades no SISBI. Considerou-se o número de 20 pessoas, porque o cálculo amostral com toda a população de servidores da SISBI (135) indicou esse número de participantes como número mínimo.
Objetivo da Pesquisa:
Como objetivo geral deste estudo o grupo pretende caracterizar, entre os servidores que atuam nas bibliotecas do SISBI, a representação social do trabalho e da qualidade de vida; além disso, será buscado como objetivos específicos analisar possíveis associações entre os construtos; descrever as proposições, reações, comportamentos e atitudes que são estruturados em nível individual e/ou grupal em torno dos construtos trabalho e qualidade de vida no contexto das bibliotecas. Para nortear o presente estudo foram desenvolvidos os seguintes problemas de pesquisa: Quais representações sociais do trabalho e da qualidade de vida são identificadas entre os servidores do SISBI? Quais aproximações e distanciamentos podem ser encontrados entre os constructos estudados? Quais as características dos aspectos individuais e coletivos encontrados na representação desses fenômenos?
Avaliação dos Riscos e Benefícios:
Na presente pesquisa os riscos são considerados como mínimos, uma vez que corresponde a responder questionários e os benefícios são indiretos.
Comentários e Considerações sobre a Pesquisa:
A pesquisa sob análise apresenta método misto com a utilização de entrevistas com roteiro semiestruturado, composto por questões abertas monotemáticas sobre trabalho e qualidade de vida, questões objetivas sobre comportamentos e atitudes relacionados aos fenômenos estudados,
além de dados sociodemográficos que ajudarão a compor o perfil dos participantes. Será também utilizado o questionário WHOQOLBref, desenvolvido pela Organização Mundial da Saúde, Grupo Qualidade de Vida, instrumento específico para mensurar a qualidade de vida através da autopercepção, não apenas da saúde do indivíduo, mas seu estado psicológico, independência, relações sociais, afetivas, ambientais, crenças espirituais, religiosas e pessoais (The WHOQOL Group, 1998). O uso do WHOQOL se justifica pela perspectiva da representação individual que se baseia na percepção subjetiva do participante, oferecendo um contraponto para o pensamento social acionado pelas representações sociais. Como resultados esperados pretende-se traçar um quadro teórico que possibilite a compreensão dos fenômenos estudados, avançando no desenvolvimento da Teoria das Representações Sociais. Os achados poderão, não apenas contribuir para novos olhares sobre os constructos "trabalho" e "qualidade de vida" no contexto das bibliotecas da UFRN, como trazer conhecimentos, na ocasião da devolutiva, sobre os temas investigados e provavelmente desconhecidos pelos servidores, fomentando indicativos e diretrizes para ações internas e fortalecimento de políticas de gestão de pessoas e administração de conflitos. Além de propiciar para a mestranda um conhecimento passível de aplicação através da atividade laboral cotidiana da mesma.
Considerações sobre os Termos de apresentação obrigatória:
Foram apresentados os seguinte documentos: carta de anuência, formulário CEP/UFRN, projeto da Plataforma Brasil, projeto de pesquisa na íntegra, Termo de Consentimento Livre e Esclarecido - TCLE, roteiro da entrevista, o questionário WHOQOL-bref, termo de gravação de voz, declaração de não início da pesquisa, carta de apresentação. Todos os documentos foram apresentados de forma ética e legal.
Recomendações:
Recomendamos à pesquisadora que em projetos futuros não use siglas no título.
Conclusões ou Pendências e Lista de Inadequações:
Após revisão ética do protocolo em questão, concluímos que o mesmo se encontra bem instruído e obedecendo às normas e diretrizes regulamentadoras de pesquisas envolvendo o ser humano.
Situação do Parecer:
Necessita Apreciação da CONEP:
Não
Considerações Finais a critério do CEP:
Em conformidade com a Resolução 466/12 do Conselho Nacional de Saúde - CNS e Manual Operacional para Comitês de Ética - CONEP é da responsabilidade do pesquisador responsável: 1. elaborar o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido - TCLE em duas vias, rubricadas em todas as suas páginas e assinadas, ao seu término, pelo convidado a participar da pesquisa, ou por seu representante legal, assim como pelo pesquisador responsável, ou pela (s) pessoa (s) por ele delegada(s), devendo as páginas de assinatura estar na mesma folha (Res. 466/12 - CNS, item IV.5d);
2. desenvolver o projeto conforme o delineado (Res. 466/12 - CNS, item XI.2c);
3. apresentar ao CEP eventuais emendas ou extensões com justificativa (Manual Operacional para Comitês de Ética - CONEP, Brasília - 2007, p. 41);
4. descontinuar o estudo somente após análise e manifestação, por parte do Sistema CEP/CONEP/CNS/MS que o aprovou, das razões dessa descontinuidade, a não ser em casos de justificada urgência em benefício de seus participantes (Res. 446/12 - CNS, item III.2u) ;
5. elaborar e apresentar os relatórios parciais e finais (Res. 446/12 - CNS, item XI.2d);
6. manter os dados da pesquisa em arquivo, físico ou digital, sob sua guarda e responsabilidade, por um período de 5 anos após o término da pesquisa (Res. 446/12 - CNS, item XI.2f);
7. encaminhar os resultados da pesquisa para publicação, com os devidos créditos aos pesquisadores associados e ao pessoal técnico integrante do projeto (Res. 446/12 - CNS, item XI.2g) e,
8. justificar fundamentadamente, perante o CEP ou a CONEP, interrupção do projeto ou não publicação dos resultados (Res. 446/12 - CNS, item XI.2h).
NATAL, 14 de Agosto de 2014
________________________________________ Assinado por:
Dulce Almeida (Coordenador)