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Período

No documento WALDEMAR ENS (páginas 98-141)

Química Orgânica Geral Fundamentos de Zoologia I Fisiologia Geral

Física Experimental II Psicologia da Educação IV 59 Período

Didática I

Fundamentos de Zoologia II Desenho Geometrico I

Estudos de Problemas Brasileiros I

69 Período Ecologia

Pratica de Ensino Área/Ciências Geologia I

Estudos de Problemas Brasileiros II Disciplinas Complementares Optativas

Bioestatística

Calculo com Geometria Analítica I Botânica Morfológica

Botânica Sistemática Higiene Escolar

. Genética Geral I Fisiologia Comparada EMENTAS

l9 Período

Complemento de Matemática I

Esboço histórico. Conjuntos. Gráficos de funções. Derivação. DiL ferenciação. Calculo de áreas por integração. Cálculo de volu­

mes. Sistema binário de numeração. Introdução â Lõgica Simbóli­

ca. Noções de linguagem Fortran. Álgebra Matricial.

Química Geral I

Teoria corpuscular da matéria, estrutura do átomo, agregados atômicos, ligações químicas, ácidos e bases em meio aquoso.

Botânica Geral

Natureza vegetal. Características dos vegetais. Estrutura e unjL dade conceptuais da Anatomia Vegetal. Morfologia dos órgãos, si_

nórgãos e sistemas vegetais.

Citologia

Informações morfo-funcionais básicas da célula. Compreensão da célula como um todo organizado e integrado.

29 Período

Complemento de Matemática II

Introdução histórica. Sistemas axiomáticos. Coordenadas no pla­

no afim. Coordenadas no plano afim com as propriedades de Desar gues e de Papus. Coordenadas no plano projetivo. Postulados mé­

tricos para o plano euclideano. Planos não euclideanos. Notí­

cias sobre os diversos tratamentos axiomáticos da geometria eu- clideana.

Introdução ã Física

Cinemática, Dinâmica, Gravitação, Momento angular e energia, Teoria cinética. Eletrostâtica , Eletromagnetismo. Aplicações eletricas, Movimento ondulatório e luz.

Química Inorgânica

Química Estrutural e Periódica, Estudo das substâncias, fórmu - las radicais - equações. Estudo dos Ametais e seus compostos.

Estudo dos Metais e seus compostos. Hidrogênio, Oxigênio Ele- trólise do iodeto de potássio, Hidróxido de amónio. Ácido sulfú rico. Acido Nítrico e obtenção de sal duplo.

Histologia. Embriologia I Geral

Anatomia microscópica dos quatro tecidos fundamentais e suas variedades. Ênfase morfo-funcional e interdependência tecidual.

3? Período '

Química Analítica Qualitativa

Teoria e Métodos da Química Analítica Qualitativa. Reações Quí micas, Operações de laboratório. Identificação de Cations e Ânios. Analise por via úmida. Analise por via seca.

Física Experimental I

Determinação de volumes. Molas. Forças. Atrito. Pêndulos. Elas­

ticidade Longitudinal. Elasticidade Transversal. Inecia , Osci­

lação. Densidade. Tensões. Viscosidade. Leis dos Gases. Fenôme­

nos da Acústica. Calorimetria.

Anatomia Geral

Estudo sistêmico. Topográfico do corpo humano. Interpretações morfo-funcionais correlatas. Em animal padrão para o Curso de Engenharia Agronômica.

Estrutura Funcionamento Ensino de l9 e 29 graus

Objetivos, organização e importância da educação do grau medio.

Estrutura e problemas do planejamento e da administração do en­

sino do 29 grau. Legislação escolar pertinente.

4 9 Período

Química Orgânica Geral

Conceito e histórico da Química Orgânica. Noções sobre as combi^

nações orgânicas, a teoria orbital, a configuração eletrônica do ãtomo de carbono, a teoria acido base e isomeria. Definição, classificação e nomenclatura, estrutura e propriedades de gru­

pos funcionais da Química Orgânica. Noções sobre Mecanismos de reações. Noções sobre Petróleo e Hulha.

Fundamentos de Zoologia I

Noções gerais de Protozoa, Spongiaria, Cnidaria Platyelmintes, Aschelminth.es, Annelida, Mollusca, Completa-se com Fundamentos de Zoologia II, para dar uma visão geral sobre os principais filos do Reino Animal.

Fisiologia Geral

Conhecimento básico sobre meio interno, excitabilidade celular e neuromuscular. Sistema Nervoso Central e Autônomo. Apare­

lhos: cardiovascular, respiratório, digestivo. Sistema urina - rio e endõcrino, Reprodução.

Física Experimental II

Circuitos. Ponto de Wheststone. Elementos resistivos. Resistên cias internas. Capacidades. Eletrõlise. Reflexão, refração da luz. Espelhos. Lentes. Redes de difração. Substâncias Cticas.

Fotometria. Rendimentos de Lâmpadas.

Psicologia da Educação IV

Conceito, objeto e método de Psicologia da Educação. As áreas de interesse da Psicologia da Educação; o aluno e o professor.

Teorias da Aprendizagem. Fatores que influem no processo da aprendizagem.

5? Período Didática I

Visão Geral da Disciplina, Lei 5692/71 e a Didática. Processos Ensino/Aprendizagem. A comunicação no processo didático. Pro­

cessos curriculares. Recursos tecnológicos.

Fundamentos de Zoologia II

Noções gerais de Arthropoda, Echinodermata e Chordata. Coinpl£

menta a Disciplina de Fundamentos de Zoologia I, no estudo do Reino Animal.

Desenho Geométrico I

Construções geométricas fundamentais. Lugares geométricos. Po­

lígonos regulares: inscrição na circunferência. Concordância.

Cônicas. Equivalência de áreas.

69 Período Ecologia

Estudo dos fenômenos básicos das relações entre os seres vivos e o ambiente. Fatores ecológicos. 0 ser vivo como indivíduo e em coletividade. Relações entre os seres vivos e suas adapta - ções ao ambiente. 0 homem no ambiente. Poluição ambiental.

Pratica de Ensino na Area de Ciências

Objetivos da area Ciências. Estratégias de ação na area de Cá.

ências e a integração de conteúdos afins; montagem de projetos.

Estagio Supervisionado em escolas de l9 grau: observação, exe­

cução e avaliação.

Disciplinas Complementares Optativas Bioestatística

Estatística: conceito e definição. Fases de um trabalho esta - tístico. Representação tabular. Representação gráfica. Distri­

buição de frequências. Medidas de tendência central. Medidas de assimetria e curtose. População. Elementos de probabilidade, índ ices e coeficientes de fatos vitais. Noções de amostragem.

Teoria da estimação. Hipóteses estatísticas. Teoria da regres­

são e correlação. Tabelas de^ contingência.

Calculo com Geometria Analítica I

Funções. Limites e continuidade. Sistema cartesiano. Reta no plano. Derivadas e diferenciais. Circunferência. Transformação de coordenadas. Elipse, parábola e hipérbole. Integral indefi­

nida. Integral definida.

Botânica Morfológica

Morfologia dos órgãos vegetativos e reprodutores dos talófitos e cormófitos. Organologia e anatomia dos principais grupos ve­

getais .

Botânica Sistemática

Estudo dos principais caracteres taxonômicos, fundamentados em princípio normativo, no sentido de possibilitar uma perfeita

ordenação das divisões vegetais.

Genética Geral I

Conhecimento básico das leis fundamentais da genética e compre^

ensão de fenômenos hereditários simples, observados no homem, em outros animais e em plantas.

Fisiologia Comparada .

Estudo comparado das funções vitais de acordo com o grau evolu tivo alcançado dentro do Reino Animal. Análise de princípios fisiológicos e diferenciações filogenéticas em relação ao meio interno (sangue), aos tipos respiratórios, ao metabolismo ani­

mal, a digestão, alimentação e nutrição; osmorregulação e ex­

creção, aos tipos de locomoção, ao controle e â coordenação de funções nervosas, sensoriais e endócrinas, comparando Inverte- brata e Vertebrata.

CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÕGICAS CURRÍCULO

l 9 Período

Complementos de Matemática I Introdução â Física

Química Geral I Botânica Geral Citologia

Condicionamento Físico 2° Período

Complementos de Matemática II Biofísica

Química Orgânica Geral Botânica Morfológica

Histologia. Embriologia Geral

Estrutura e Funcionamento de Ensino l9 grau Iniciação Esportiva

39 Período

Protozoários e Helmintos Botânica Fisiológica Anatomia Geral

Estrutura e Funcionamento de Ensino 29 grau Geologia I

Desportos Orientados 49 Período

Invertebrados

Botânica Sistemática Introdução â Bioquímica Psicologia da Educação IV Paleontologia Geral

Bioestatística 59 Período

Artrópodos

Microbiologia Geral Fisiologia Geral Genetica Geral I Didática I

Higiene Escolar

69 Período Cordados Imunologia

Fisiologia Comparada Genética Geral II

Pratica de Ensino Area/Ciencias Ecologia

79 Período Zoogeografia

Botânica Econômica

Pratica Ensino em Biologia Evolução

Vetores Biológicos End. Rurais

Estudo de Problemas Brasileiros I T 8° Período

Fitogeografia

Estucfo de Problemas Brasileiros II Optativas

Patologia Geral Animal Flora Local

Citogenêtica

Temas Esp. de Genética Humana Bioquímica Vegetal

Fitoplanctologia Algas Pluricelulares Entomologia

Biologia Marinha Protozoologia

Microbiologia Zgrícola EMENTAS

l9 Período

Complemento de Matemática I

Esboço historico. Conjuntos. Gráficos de funções. Derivação. Di.

ferenciação. Calculo de ãreas por integração. Calculo de volu­

mes. Sistema binário de numeração. Introdução â Lógica Simbóli­

ca. Noções de linguagem Fortran. Álgebra Matricial.

Introdução â Física

Cinemática, Dinâmica, Gravitação, Momento angular e energia, Te oria cinética. Eletrostãtica, Eletromagnetismo. Aplicações elé­

tricas, Movimento ondulatório e luz.

Química Geral I

Teoria corpuscular da matéria, estrutura do atomo, agregados atômicos, ligações químicas, acidos e bases em meio aquoso.

Botânica Geral

Natureza vegetal. Características dos vegetais. Estrutura e unidade concentuais da Anatomia Vegetal. Morfologia dos ór­

gãos, sinórgãos e sistemas vegetais.

Citologia

Informações morfo-funcionais básicas da célula. Compreensão da célula como um todo organizado e integrado.

29 Período

Complemento de Matemática II

Introdução histórica. Sistemas axiomáticos. Coordenadas no pia no afim. Coordenadas no plano afim com as propriedades de De­

sargues e áe Papus. Coordenadas no plano projetivo. Postula­

dos métricos para o plano euclideano. Planos não euclideados.

Notícias sobre os diversos tratamentos axiomáticos da geometria euclideana.

Biofísica

Biofísica das trocas gasosas. Soluções, osmose, pressão osmóti.

ca. Equilíbrio iônico, equilíbrio ãcido-bãsico. Sistemas colo_i dais. Aspectos biofísicos da circulação. Eletrobiologia e foto biologia. Transporte em membranas. Biofísica dos sentidos. Ra-

dioisõtopos, Raio X. Bioenergética.

Química Orgânica Geral

Conceito e histórico da Química Orgânica. Noções sobre a combi_

nações orgânicas, a teoria orbital, a configuração eletrônica do atomo de carbono, a teoria acido base e isomeria. Defini­

ção, classificação e nomenclatura, estrutura e propriedade de grupos funcionais da Química Orgânica. Noções sobre Mecanis - mos de reações. Noções sobre Petróleo e Hulha.

Botânica Morfológica

Morfologia dos órgãos vegetativos e reprodutores dos talófitos e cormófitos. Organologia e anatomia dos principais grupos ve­

getais .

Histologia. Embriologia Geral

Anatomia microscópica dos quatro tecidos fundamentais e suas variedades. Ênfase morfo-funcional e interdependência tecidual.

39 Período

Protozoários e Helmintos

Classificação Zoológica. Morfologia. Fisiologia e Classificação de Protozoa. Reprodução, resistência e vida parasitaria. Pla- thyhelminthes: definição estrutura, biologia e classificação.

Estudo dos principais Turbellaria, Trematoda, Cestoda e adapta­

ção ã vida parasitaria. Nemertina, Aschelminthes, com destaque para Nematoda. Acanthocephala.

Botânica Fisiológica

Funções e complexos funcionais, particularmente metabólicos, blãsticos e gênicos.

Anatomia Geral

Estudo sistêmico-topográfico do corpo humano. Interpretações morfo-funcionais correlatas. Em animal padrão para o Curso de Engenharia Agronômica.

Estrutura e Funcionamento do Ensino 1? 29 Graus

Objetivos, organização e importância da educação do grau mêdio.

Estrutura e problemas do planejamento e da administração do en­

sino do 29 grau. Legislação escolar pertinente.

49 Período

Invertebrados

Sistemática de Metazoa. Os tipos estruturais e sistemática de Spongiaria. Cnidaria e Ctenophora. Annelida: tipos morfológi­

cos das diferentes classes. Molusca: principais tipos estrutu­

rais e adaptações biolõgicas de suas modificações, classifica - ção. Chaetognatha. Outros pequenos filos marinhos.

Botânica Sistemática

Estudo dos principais caracteres taxonômicos, fundamentados em princípio normativos, no sentido de possibilitar uma perfeita ordenação das divisões vegetais.

Introdução â Bioquímica

Aspectos gerais da química e metabolismo de proteina, carboidra tos e lipídios. Oxidações biolõgicas. Enzimas e seus cofatores.

Psicologia da Educação IV .

Conceito, objeto e metodo da Psicologia da Educação. As áreas de interesse da Psicologia da Educação; o aluno e o professor.

Teoriaa da Aprendizagem. Fatores que influem no processo da aprendizagem.

Paleontologia Geral Bioestatística

Estudo comparado das funções vitais de acordo com o grau evolu­

tivo alcançado dentro do Reino Animal. Análise de princípios

fisiolõgicos e diferenciações filogenêticas em relação ao meio interno (sangue), aos tipos respiratórios, ao metabolismo ani­

mal, ã digestão, alimentação e nutrição; osmorregulação e excre ção, aos tipos de locomoção, ao controle e ã coordenação de fun ções nervosas, sensoriais e endõcrinas, comparando Invertebrata e Vertebrata.

59 Período Artrõpodos

Pararthropoda. Onychophora e a origem dos Arthropoda. Tartigra- da e Pentastomida. Trilobitomorphy Sub-filos Chelicerata e Man- dibulata: estudo dos principais tipos morfológicos e sistemáti­

ca das classes e principais ordens»

Microbiologia Geral

Estudo dos diversos grupos de microorganismos, basterias, ví­

rus, cogumelos, focalizando morfologia, fisiologia, genetica e posição taxonõmica, bem como, métodos e técnicas de trabalho co mo iniciação dos alunos nas práticas de laboratório.

Fisiologia Geral

Conhecimento básico sobre meio interno, excitabilidade celular e neuromuscular. Sistema Nervoso Central e Autónomo. Aparelhos:

cãrdiovascular, respiratório, digestivo. Sistema urinário e en- dócrino, Reprodução.

Genetica Geral I

Conhecimento básico das leis fundamentais da genetica e compre­

ensão de fenómenos hereditários simples, observados no homem, em outros animais e em plantas-

Didática I

Visão Geral da Disciplina, Lei 5692/71 e a Didática. Processos Ensino/aprendizagem. A comunicação no processo didático. Procejs sos curriculares. Recursos tecnológicos.

69 Período Cordados

Características. Sistemática e Filogenia dos Cordados e grupos afins. Protochordata, Agnatha, Pisces e Tetrapoda. Anatomia, adaptações e sistemática atual dos Chondrichthyes, Amphibia, 0s_

teichthyes, Reptilia, Aves e Mammalia.

Imunologia

Estudo da capacidade de reação do organismo, focalizando os fe­

nômenos e fatores envolvidos na resistência, na imunidade e nas alterações anômalas.

Fisiologia Comparada

Estudo comparado das funções vitais de acordo com o grau evolu tivo alcançado dentro do Reino Animal. Analise de princípios fisiolõgicos e diferenciações filogeneticas em relação ao meio interno (sangue), aos tipos repiratõrios, ao metabolismo ani­

mal, â digestão, alimentação e nutrição; osmorregulação e ex­

creção, aos tipos de locomoção, ao controle e ã coordenação de funções nervosas, sensoriais e endõcrinas, comparando Inverte- brata e Vertebrata.

Genética Geral II

Conhecimentos bãsicos sobre a estrutura e função do material genético dos seres elementares como vírus, bactérias e fungos, ate os complexos, como os insetos e o homem.

79 Período Zoogeografia

Paleozoologia e a origem das faunas. Regiões faunísticas e suas características. Sub-região Brasiliana.

Botânica Econômica

Importância das plantas para a humanidade. Produtos delas derjL vados e seus aspectos econômicos.

Pratica de Esnino em Biologia Evolução

Visão geral da teoria da evolução, com ênfase sobre os fato­

res evolutivos.

Vetores Biológicos end. Rurais 89 Período

Fitogeografia

Distribuição das grandes formações vegetais com base na Ecolo gia.

CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA CURRÍCULO

l9 Período

Química Geral I Geometria Analítica

Calculo Diferencial Integral I Introdução â Física

Condicionamento Físico

2* Período

Química Analítica Qualitativa Física Geral I

Química Geral II Química Inorgânica

Calculo Diferencial Integral II Iniciação Esportiva

Introdução â Computação Eletrônica Pratica de Ensino na Ãrea de Ciências

Estudo de Problemas Brasileiros II Disciplinas Optativas

Bioquímica de Microorganismos

29 Graus

Didática II

Tecnologia da Educação I

Currículos e Programas de Ensino de l 9 Grau Currículos e Programas de Ensino de 29 Grau Prática de Ensino de Física

Filosofia da Educação I Sociologia da Educação Estrutura da Matéria I Análise Orgânica

Fundamentos de Zoologia I Botânica Geral I

Fundamentos de Zoologia II Ecologia

Estatística II

Cálculo Diferencial Iiitegral III Geologia I

EMENTAS l 9 Período

Química Geral I

Teoria corpuscular da matéria, estrutura do átomo, agregados atômicos, ligações químicas, ácidos e bases em meio aquoso.

Geometria Analítica

Cálculo Diferencial e Integral I

Funções. Limite e continuidade. Derivadas e regras de deriva ção. Derivadas de ordem superior â primeira. Teoremas fundamen tais de Cálculo Diferencial. A diferencial. Funções hiperbóli­

cas. Fórmula de Taylor. Formas indeterminadas. Máximos e míni­

mos. Aplicações geométricas do Cálculo Diferencial. Integral indefinida: regras de integração. Integração de funções racio­

nais e irracionais. Integração de algumas funções transcenden­

tes. Integral definida. Comprimento de arco e área de curvas planas. Ãrea e volume dos sólidos de rotação. Series numéri­

cas. Series de Funções.

Introdução â Física

Cinemática. Dinâmica. Gravitação. Momento angular e energia.

Teoria cinética. Eletrostática. Eletromagnetismo. Aplicações eletricas. Movimento ondulatório e luz.

29 Período

Química Analítica Qualitativa

Teoria e Métodos da Química Analítica Qualitativa. Reações Quí­

micas , Operações de laboratorio. Identificação de Cations e Ãni ons. Analise por via ümida. Analise por via seca.

Física Geral I

Medidas Físicas. Teorias dos erros. Cinemática. Dinâmica dos pontos materiais. Trabalho, potência e energia. Estática dos corpos rígidos. Colisões. Dinâmica do Movimento de rotação. For ças de inércias. Gravitação»

Química Geral II

Teoria corpuscular da matéria, estrutura do átomo, agregados atômicos, ligações químicas, ácidos e bases em meio aquoso.

Química Inorgânica

Química Estrutural e periódica, Estudo das substâncias, formu­

las radicais - equações. Estudo dos Ametais e seus compostos.

Estudo dos Metais e seus compostos. Hidrogênio, Oxigênio. Ele­

trolise da água, eletrolise do sulfato de cobre, Eletrolise do iodeto de potássio, Hidroxido de amõnio. Acido sulfurico. Acido Nítrico e obtenção de sal duplo.

Cálculo Diferencial e Integral II

Conjuntos de R . Funções de varias variaveis: limites, continui.

dade, derivação parcial e diferenciação. Funções compostas. Fun ções homogêneas. Funções implícitas. Máximos e mínimos das fun­

ções de várias variáveis. Integrais duplas e triplas. Equações diferenciais de ordem lineares. Sistema de equações diferencjL ais lineares. Análise vetorial. Integrais de linha e de superfí cie.

39 Período

Química Analítica Quantitativa

Análise Quantitativa, gravimêtrica e volumétrica dos principais ânions e cátions, dando ênfase a análise dos principais mate­

riais e ligas de interesse nacional.

Físico Química I

Gases Ideais e Reais. I 9 Princípio da Termodinâmica. Entalpia.

Termoquímica. 29 Princípio da Termodinâmica. Entropia. Energia Livre. Equilíbrio. 3 9 Princípio da Termodinâmica.

Física Geral II

Estática dos fluídos. Dinâmica dos fluídos. Oscilação. Ondas.

Acústica. Temperatura. Calor. Termodinâmica.

Física Experimental I

Determinação de volumes. Molas. Forças. Atrito. Pêndulos. Elas­

ticidade Longitudinal. Elasticidade Transversal. Inércia. Osci­

lação. Densidade. Tensões. Viscosidade. Leis dos Gases. Fenôme­

nos da Acústica. Calorimetria.

49 Período

Química Orgânica Geral •

Conceito e histérico da Química Orgânica. Noções sobre as combi_

nações orgânicas, a teoria orbital, a configuração eletrônica do âtomo de carbono, a teoria ãcido base e isomeria. Definição, classificação e nomenclatura, estrutura e propriedade de grupos funcionais da Química Orgânica. Noções sobre Mecanismos de rea­

ções. Noções sobre Petrõleo e Hulha.

Físico Química II

Equilíbrio Químico, Soluções Iônicas e não iônicas. Equilíbrio iÔnico. Cinética Química. Catalise e reatores.

Física Geral II

Cargas elétricas. Campo elétrico. Potencial elétrico. Capacida­

de elétrica. Corrente elétrica. Circuitos em geradores. Campo magnético. Indução eletromagnética. Propriedades magnéticas da matéria. Corrente alternada. Oscilações eletromagnéticas. Ondas

eletromagnéticas.

Física Experimental II

Circuitos. Ponto de Wheststone. Elementos resistivos. Resistên­

cias internas. Capacidade. Eletrolise. Reflexão, refração da luz. Espelhos. Lentes, Redes de difração. Substâncias oticas.

Fotoraeria. Rendimentos de Lâmpadas.

Psicologia da Educação IV

Conceito, objeto e método da Psicologia da Educação. As ãreas de interesse da Psicologia da Educação; o aluno e o professor.

Teorias da Aprendizagem. Fatores que influem no processo da aprendizagem.

59 Período

Química Orgânica I

Estudo das Funções Orgânicas acíclicas, abordando estrutura, processos de obtenção, propriedades químicas, dando ênfase aos mecanismos das reações. Propriedades Físicas. Principais usos.

Físico Química III

Eletroquímica, Fenômenos de superfície. Líquidos puros, Estado Solido e Radioquímica.

Estrutura e Funcionamento do Ensino de 1? e 2? Grau

Objetivos, organização e importância da educação do grau medio.

Estrutura e problemas do planejamento e da administração do en­

sino do 29 grau. Legislação escolar pertinente.

Física Geral IV

Natureza da luz. Velocidade da luz. Princípios da ótica geomõ - trica. Espelhos esfericos. Refração. Dispersão. Dioptro esferi- co. Sistemas de dioptro esferico. Lentes. Fotometria. Espectros^

copia. Difração. Dupla refração. Polarização. Efeitos magneto e eletro-oticos. Emissão incandescente. Efeito fotoelétrico.

Efeito Compton. Átomo de Hidrogénio.

Mineralogia I Didática I

Visão Geral da Disciplina, Lei 5692/71 e a Didática. Processos Ensino/aprendizagem. A comunicação no processo didático. Proces_

sos curriculares. Recursos tecnológicos.

69 Período

Química Orgânica II

Hidrocarbonetos alicíclicos. Estudo do benzeno e do carater aro matico. Substituintes. Mecanismos das reações. Orientação, Hi­

drocarbonetos arometicos mono nucleares, polinucleares e de nú­

drocarbonetos arometicos mono nucleares, polinucleares e de nú­

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