Questão 1: FUNDATEC - ASoc (M Belo do Sul)/Pref Monte Belo/2018
Com base na Figura 1, considere que o usuário digitou, no endereço de célula A4, o seguinte:
=MÉDIA(A3:C3;A1), e, logo após, pressionou a tecla Enter (teclado). Que valor conterá em A4?
a) 4 b) 6 c) 8 d) 10 e) 12
Figura 1 – Visão parcial do Excel
Figura 1
Questão 2: FUNDATEC - ASoc (M Belo do Sul)/Pref Monte Belo/2018
Com base na Figura 3, considere que o usuário digitou, no endereço de célula A7, o seguinte:
=MÍNIMO(A2:A5), e, logo após, pressionou a tecla Enter (teclado). Que valor conterá em A7?
a) 11 b) 13 c) 14 d) 21 e) 25
Questão 3: FUNDATEC - ASoc (M Belo do Sul)/Pref Monte Belo/2018
Uma das funções frequentemente utilizadas no programa Microsoft Excel 2013, em sua
configuração padrão, que possui a finalidade de agrupar duas ou mais cadeias de caracteres em uma única cadeia de caracteres, é chamada:
a) CONCATENAR b) DESV
c) JUNTARCÉLULAS d) DEFRE
e) SES
Questão 4: FUNDATEC - Fis Mun (Bom Jesus)/Pref Bom Jesus/2018
Com base na Figura 5 abaixo, se o usuário digitar no endereço de célula A7 o seguinte:
=SOMASE(A1:A6;"M";C1:C6) e, logo após, pressionar a tecla Enter do teclado, que valor conterá em A7?
Figura 3
Figura 5
a) 2 b) 3 c) 4 d) 7 e) 8
Questão 5: FUNDATEC - Fis Trib (Bom Jesus)/Pref Bom Jesus/2018
Com base na Figura 2 abaixo, se o usuário posicionar o mouse sobre a alça da célula, conforme a seta exibida na mesma Figura, e manter o botão esquerdo do mouse, configurado para destros, pressionado e soltar sobre o endereço de célula A10, que valor conterá, respectivamente, em A4 e A9?
a) 1 e 1.
b) 2 e 4.
c) 4 e 9.
d) 5 e 7.
e) 10 e 12.
Questão 6: FUNDATEC - ACI (Pref Rondinha)/Pref Rondinha/2018
No Excel 2013, utilizando a função abaixo na célula D8, qual é o resultado esperado?
=SE(B2="Porta";"Ok";"Não") a) Erro
b) 800,00 c) Ok d) Não e) 1700,00
Figura 2
Questão 7: FUNDATEC - Cont (Mampituba)/Pref Mampituba/2018
Considere que o usuário digitou na célula B5 o seguinte: =B1*B2^C2 e, logo após, pressionou a tecla ENTER (teclado).
Que valor conterá em B5?
a) 9 b) 18 c) 46 d) 54 e) 324
Questão 8: FUNDATEC - Med Vet (CRMV PR)/CRMV PR/2015
Para a resolução da questão desta prova, considere os seguintes detalhes: (1) o mouse está configurado para uma pessoa que o utiliza com a mão direita (destro) e usa, com maior
frequência, o botão esquerdo, que possui as funcionalidades de seleção ou de arrastar normal, entre outras. O botão da direita serve para ativar o menu de contexto ou de arrastar especial; (2) os botões do mouse estão devidamente configurados com a velocidade de duplo clique; (3) os programas utilizados nesta prova foram instalados com todas as suas configurações padrão, entretanto, caso tenham sido realizadas alterações que impactem na resolução da questão, elas serão alertadas no texto da questão ou mostradas visualmente, se necessário; (4) no enunciado e resposta de algumas questões, existem palavras que foram digitadas entre aspas, apenas para destacá-las. Nesse caso, para resolver a questão, desconsidere as aspas e atente somente para o texto propriamente dito.
Para responder à questão, observe a Figura.
Figura 1
Caso a fórmula =MAIOR(A1:D3;1)+MENOR(B1:D2;1) seja colocada em B4, o resultado mostrado será:
a) 10 b) 13 c) 14 d) 16 e) 19
Questão 9: FUNDATEC - Ass Adm (CRMV PR)/CRMV PR/2015
Para a resolução da questão desta prova, considere os seguintes detalhes: (1) o mouse está configurado para uma pessoa que o utiliza com a mão direita (destro) e usa, com maior
frequência, o botão esquerdo, que possui as funcionalidades de seleção ou de arrastar normal, entre outras. O botão da direita serve para ativar o menu de contexto ou de arrastar especial; (2) os botões do mouse estão devidamente configurados com a velocidade de duplo clique; (3) os programas utilizados nesta prova foram instalados com todas as suas configurações padrão, entretanto, caso tenham sido realizadas alterações que impactem na resolução da questão, elas serão alertadas no texto da questão ou mostradas visualmente, se necessário; (4) no enunciado e nas respostas de algumas questões, existem palavras que foram digitadas entre aspas, apenas para destacá-las. Nesse caso, para resolver as questões, desconsidere as aspas e atente
somente para o texto propriamente dito.
Para responder à questão, observe a Figura.
Caso a fórmula =MÉDIA(B1;D2;A3;A2) seja colocada em B4, que resultado deve ser mostrado?
a) 3,5 b) 4,5 c) 5 d) 6,5 e) 7
Questão 10: FUNDEP - Ass Adm (ARISB MG)/ARISB MG/2017
Os gráficos do MS Excel 2013 possibilitam a visualização de seus dados de modo a criar o máximo impacto para o público.
Observe o seguinte gráfico gerado pelo MS Excel 2013 .
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o tipo desse gráfico.
a) Dispersão.
b) Barra.
c) Coluna.
d) Linha.
Questão 11: FUNDATEC - Tec Info (CREMERS)/CREMERS/Pleno/2017 Para responder à questão considere a Figura 2 abaixo.
Suponha que na coluna D deseja-se colocar o sexo do responsável pela reserva da sala e que há apenas três funcionários, a saber: Maria (mulher), José (homem) e Ronaldo (homem). Rui não é funcionário, portando não tem cadastro. Que fórmula poderia ser utilizada em D2 para que apareça F para Maria, M para José e Ronaldo e ? para qualquer outra pessoa?
a) =SE(C2="Maria";"F";SE(C2="José";"?";SE (C2="Ronaldo";"F";"M"))) b) =SE(C2="Maria";"F";SE(C2="José";"M";SE (C2="Ronaldo";"M";"?"))) c) =SE(C2<>"Maria";"F";SE(C2="José";"M";SE(C2="Ronaldo";"M";"?"))) d) =SE(C2<>"Maria";"M";SE(C2="Rui";"M";SE(C2="Ronaldo";"M";"?"))) e) =SE(C2<>"Maria";"F";SE(C2="José";"M";SE(C2="Rui"
Questão 12: Pró-Reitoria GP CP2 - Tec (CP II)/CP II/Biologia/2017
A figura a seguir representa uma parte da faixa de botões de ação (ferramentas) para a guia Página Inicial do Microsoft Excel 2013.
Numere os parênteses, relacionando cada elemento numerado com alguma(s) de sua(s) respectiva(s) funcionalidade(s)
( ) Adicionar novas células, linhas, colunas ou planilhas à pasta de trabalho.
( ) Identificar facilmente tendências, padrões ou valores importantes.
( ) Aplicar separador de milhar em números.
( ) Fazer totalização; o total aparecerá após as células selecionadas.
( ) Organizar os dados para facilitar uma análise.
( ) Mostrar mais casas decimais.
A sequência correta é:
a) 5 – 4 – 1 – 2 – 6 – 3.
b) 5 – 6 – 1 – 2 – 4 – 3.
c) 3 – 6 – 1 – 5 – 2 – 4.
d) 2 – 5 – 3 – 1 – 4 – 6.
Questão 13: FUNDATEC - Tec Info (CREMERS)/CREMERS/Pleno/2017 Para responder à questão considere a Figura 2 abaixo.
Que fórmula pode ser utilizada para saber quantas vezes a sala 1 foi reservada?
a) =SE(A2:A13=1; SOMA(A2:A13)) b) =SE(A2:A13==1; SOMA(A2;A13)) c) =SE(A2:A13=1; SOMASE(A2:A13)) d) =CONT.SE(A2:A13;=1)
e) =CONT.SE(A2:A13;"1")
Questão 14: FUNRIO - Mon EI (Trindade)/Pref Trindade/2016 Para responder à questão considere também a planilha abaixo:
Ao ser inserida a função =CONCATENAR(A1;B1;C3) na célula C5, o valor obtido será igual a:
a) 4 b) 5 c) 24 d) 33 e) 122
Questão 15: QUADRIX - Ass Adm (CRA GO)/CRA GO/I/2016
No Microsoft Excel 2013 em português, para somar no intervalo de células de A1 até A5 somente os valores menores do que 10, utiliza-se a fórmula:
a) =SOMASE(A1:A5;<10) b) =SE(A1:A5<10;SOMA()) c) =SOMASE(A1:A5;"<10") d) =SOMA(SE(A1:A5<10)) e) =SOMASE(A1..A5;"<10")
Questão 16: FCC - Assis Leg (ALMS)/ALMS/2016
O avaliador de um concurso público deseja construir uma planilha para totalizar a pontuação das provas e indicar automaticamente a aprovação ou a reprovação do candidato. Considerando que, para a aprovação, a pontuação alcançada deve ser maior ou igual a 60 pontos (variando de 0 a 100 pontos inteiros) e que as mensagens devem ser APROVADO para pontuação maior ou igual a 60 e REPROVADO caso contrário, a fórmula a ser inserida na célula F3 da planilha para indicar o resultado é:
a) =SE(F3<60; "REPROVADO"; "APROVADO") b) =SOMA(F3=60; "APROVADO"; "REPROVADO") c) =SE(F3=60; "APROVADO"; "REPROVADO") d) =SE(F3>60) ; "REPROVADO"; "APROVADO";
e) =COND(F3>60); "APROVADO"; "REPROVADO";
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
D B A E A C D B
9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16.
C B B A E E C A
Recapitulando
Nesta aula aprendemos sobre o suíte de escritório Excel 2013, do Pacote Microsoft.
Conhecemos todas as suas Guias e Interfaces, bem como aprendemos as fórmulas e funções que são mais cobradas em provas de concurso. Reveja essa aula quantas vezes julgar
necessário, pois é um assunto muito importante e com certeza irá aparecer em sua prova.Vale ressaltar que a matéria de noções de informática é algo muito prático, ou seja, você precisa arregaçar as mangas e praticar no seu computador, e mais importante ainda é a resolução de MUITAS questões. Lembre-se de que você não precisa ser o mestre da informática, mas sim saber resolver as questões no dia da prova.
Caro concurseiro chegamos ao fim da nossa 4ª aula de informática, e para mim é uma enorme satisfação saber que você chegou ao final junto comigo e que você está disposto a realmente mudar de vida. A jornada não é fácil, e será cheia de desafios, mas chegaremos no final do curso preparados e você estará pronto para alcançar a tão sonhada aprovação.
Estarei a disposição para tirada de dúvidas nos grupos de Whatsapp do professor Daniel e também na minha rede social @informatica.para.passar.
Mantenha o foco, tenha fé e seja disciplinado!
Até a próxima aula.