Conforme os pressupostos da sociolinguística laboviana, os informantes foram selecionados de acordo com as variáveis não estruturais, faixa etária, gênero, nível de escolaridade, classe social, logradouro e estilo de fala. Foram usadas como fonte de
informação para esta investigação as transcrições das entrevistas coletadas no decorrer do trabalho e entrevistas do banco de dados do projeto “Descrição sócio-histórica do Português de Belo Horizonte”. Os dados foram coletados em entrevistas individuais, feitas na cidade de Belo Horizonte – MG, totalizando, ao final, 24 informantes.
O projeto “Descrição sócio-histórica do Português de Belo Horizonte” pertence ao Programa de Pós-Graduação strictu sensu em Letras e tem como linha de pesquisa a Variação e Mudança Linguística. O principal objetivo deste trabalho é desenvolver uma pesquisa em larga escala, a partir da descrição do português de Belo Horizonte. Serão consideradas as características estruturais e da formação sócio-histórica desta variedade do português. Estão previstos no mínimo seis anos de pesquisa, sendo que os dois primeiros anos foram dedicados à descrição do componente fonológico. O projeto possui um acervo de 107 horas colhidas em 1978 e de novas gravações, possibilitando o exame, com algum detalhe, da formação do português belo-horizontino, em função de possuis dados de indivíduos de todas as faixas etárias e estratos sociais. Além disso, a partir da descrição do sistema fonológico de do português de Belo Horizonte, foram discutidas algumas questões teóricas, que têm sido levantadas na literatura recente sobre a variação e mudança linguística, principalmente aquela que abrange o confronto entre os modelos neogramático e difusionista como modelos explicativos da mudança.
Pensando nisso, a escolha das amostras da língua contemporânea fundamentou-se na seleção de informantes que residissem nos respectivos bairros por mais de 5 anos. Logo, foram considerados outros fatores, como:
a) faixa etária: foram utilizadas duas faixas etárias e selecionados 11 informantes jovens, 13 medianos;
b) gênero: foram selecionados 12 informantes do sexo feminino e 12 informantes do sexo masculino;
c) classe social: baseando-se no trabalho de Oliveira (1983), a princípio esse grupo de fatores foi dividido entre as três classes: classe trabalhadora, composta por 8 informantes; classe média baixa, com 9 informantes; classe média alta, formada por 6 informantes. Os critérios escolhidos pelo autor para definir as três classes sociais foram tipo de moradia, nível de escolaridade, renda familiar e profissão. Conforme Oliveira (1983), os fatores renda e profissão foram avaliados conjuntamente. A renda é em geral, diretamente relacionada com a profissão do arrimo da família.
Após algumas rodadas do programa Varbrul, os fatores classe trabalhadora e classe média baixa apresentarem resultados qualitativamente e quantitativamente semelhantes. Em função disso, esse grupo foi recodificado e renomeado, da seguinte maneira: 15 informantes da classe média baixa e 9 informantes da classe média alta;
d) nível de escolaridade: a divisão inicial deste fator era a seguinte: 6 informantes que possuíam ensino médio incompleto, os 16 informantes que possuíam ensino médio completo e 2 informantes que possuíam ensino superior completo. Em função do resultado de algumas rodadas do Varbrul e devido ao fato de os fatores ensino médio incompleto e ensino médio completo apresentarem resultados qualitativamente e quantativamente semelhantes, eles foram amalgamados e o grupo de fatores nível de escolaridade foi recodificado, ficando com 22 informantes do ensino médio e 2 informantes com ensino superior;
e) logradouro: inicialmente, os bairros selecionados foram Santa Tereza, Prado, Barreiro. Porém, os informantes escolhidos do projeto “Descrição sócio- histórica do Português de Belo Horizonte” eram oriundos de outros bairros, como Ipiranga, Venda Nova, Jaraguá, Serra, Bairro das Indústrias, Floramar, Dom Bosco, São Francisco e Barroca. Desse modo, a divisão era: 2 informantes residentes do Santa Tereza, 2 informantes do Prado, 2 informantes do Barreiro e 18 informantes dos Outros bairros. Em função dessa falta de proporção de informantes por bairro, esse grupo de fatores foi recodificado, ou seja, os fatores do grupo receberam outro nome e outra divisão. O critério base para divisão desse grupo permaneceu, ou seja, os informantes tinham que residir, no mínimo, 5 anos nos respectivos bairros. Além disso, a divisão dos bairros foi feita por zoneamento, tendo como critério de divisão, informantes pertencentes a bairros próximos, isto é, bairros situados em zonas vizinhas. Assim, os informantes foram divididos da seguinte maneira: 7 informantes oriundos da Zona Central; 4 da Zona Industrial; 4 da Zona Oeste; 9 do Vetor Norte.
Pensando nessa divisão, 12 homens e 12 mulheres foram selecionados. Assim, o
um dos três níveis de escolaridade selecionados, cada uma das três classes sociais definidas e cada um dos três bairros selecionados, conforme o quadro a seguir:
Quadro 2 - Relação dos informantes por gênero, faixa etária, logradouro, classe social e escolaridade (continua) GÊNERO FAIXA ETÁRIA LOGRADOURO CLASSE SOCIAL ESCOLARIDADE
Masc. 65 anos Ipiranga Média baixa Ensino médio
completo
Fem. 65 anos Santa Tereza Média baixa Ensino médio
completo
Fem. 34 anos Venda Nova Média baixa Ensino médio
completo
Masc. 22 anos Prado Média alta Ensino médio
completo
Masc. 30 anos Barreiro Média baixa Ensino médio
completo
Fem. 30 anos Outro Média baixa Ensino médio
incompleto
Fem. 52 anos Jaraguá Média baixa Ensino médio
completo
Fem. 39 Serra Média baixa Ensino médio
incompleto
Fem. 52 Outro Média alta Ensino médio
completo
Masc. 26 São Francisco Média baixa Ensino médio
completo
Masc. 56 Floramar Média baixa Ensino médio
completo
Fem. 34 Outro Média baixa Ensino médio
incompleto
Masc. 25 São Francisco Média baixa Ensino médio
incompleto
Masc. 25 Barroca Média alta Ensino superior
completo
Masc. 53 Sagrada Família Média alta Ensino médio
completo
Fem. 65 Ipiranga Média alta Ensino médio
completo
Fem. 35 Ipiranga Média alta Ensino superior
completo
Fem. 40 Floresta Média baixa Ensino médio
(conclusão)
GÊNERO FAIXA
ETÁRIA LOGRADOURO
CLASSE
SOCIAL ESCOLARIDADE
Masc. 26 São Francisco Média baixa Ensino médio
completo
Masc. 17 Confisco Média alta Ensino médio
incompleto
Fem. 81 Prado Média baixa Ensino médio
completo
Fem. 50 Barreiro Média alta Ensino médio
completo
Masc. 44 Bairro das
Indústrias
Média alta Ensino médio
completo
Masc. 22 Dom Bosco Média baixa Ensino médio
completo Fonte: Dados da pesquisa (2013)
Vale ressaltar, que a montagem da amostra foi orientada para a obtenção de dados com boa qualidade, haja visto que as entrevistas foram gravadas com um alto grau de excelência auditiva.