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Descrição dos respondentes

No documento PPGTH UNIVALI TÉRCIO PEREIRA Dark Tour (páginas 63-66)

4. RESULTADOS

4.2 Descrição dos respondentes

A estatística descritiva consiste na recolha, análise e interpretação de dados numéricos através da criação de instrumentos adequados: quadros, gráficos e indicadores numéricos” (Reis, 1996: 15). Huot (2002: 60) define estatística descritiva como “o conjunto das técnicas e das regras que resumem a informação recolhida sobre uma amostra ou uma população, e isso sem distorção nem perda de informação”. Com a finalidade de caracterizar as variáveis da pesquisa, apresenta-se a seguir uma análise descritiva, calculada a partir das médias e desvio padrão dos dados coletados. Inicialmente se fez o teste de Kolmogorov-Smirov, que apresentou a não normalidade das variáveis. O desvio padrão é uma medida de dispersão e o seu valor reflete a variabilidade das observações em relação à média. Quanto maior o desvio padrão, maior é a distância dos respondentes da média. Desvio padrão pequenos representam variáveis homogêneas enquanto desvios padrões maiores significam que existe uma heterogeneidade. A média aritmética é um cálculo que atribui o mesmo peso a todas as variáveis observadas, ou seja, é a soma dos valores de um conjunto de dados populacionais ou a valores amostrais (BARBOSA;

MILONE, 2004).

Os dados que são apresentados na tabela 2 foram recolhidos através da escala Likert de cinco pontos, sendo 1 discordo totalmente e 5 concordo totalmente.

Tabela 2: Dados descritivos (média e desvio patrão das variáveis)

Estatísticas Descritivas Sigla Média Desvio Padrão Para satisfazer a curiosidade sobre o Cemitério da

Recoleta

MED3 4,118 1,2582

Para aprender algo sobre o Cemitério La Recoleta MAP1 3,887 1,2299 Interessado na história contemporânea da

Argentina

MAP2 3,769 1,3710

Para trazer amigos e parentes. MSOC2 3,467 1,5609

Estatísticas Descritivas Sigla Média Desvio Padrão Interessado em conflitos ideológicos em geral MAP3 3,033 1,5296

Sentiu a obrigação de conhecer o Cemitério da Recoleta

MAP4 3,000 1,6524

Trazido por amigos e parentes MSCO1 2,838 1,6465

Para ter um dia significativo com a família ou amigos

MSOC4 2,798 1,6133

Para celebrar personalidades sepultadas no cemitério da Recoleta

MAP5 2,793 1,6737

Queria ensinar aos meus filhos sobre a história MED2 2,251 1,6515 Envolvimento pessoal ou familiar no cemitério da

Recoleta

MSOC3 2,178 1,5792

Participar de um programa educacional oferecido por um grupo comunitário, escola ou organização

MED1 2,171 1,4922

Senti que eu estava fazendo algo que realmente gosto de fazer.

EHED1 3,916 1,2223

Senti que estava envolvido na experiência EENV1 3,853 1,2053

Estava relaxado EPAZ3 3,804 1,2582

Estava fisicamente confortável. EPAZ2 3,576 1,2958

Eu senti que tinha escapado da vida cotidiana. EESC1 3,429 1,4609 Senti que eu estava fazendo algo memorável. EHED2 3,358 1,3558

Senti que estava me divertindo. EPAZ1 3,264 1,4233

Senti que havia opções de escolhas no passeio EENV2 3,233 1,3747 Senti que tinha algum controle sobre o resultado

da experiência

EENV3 3,020 1,4521

Senti que poderia esquecer os problemas do dia a dia.

EESC2 2,707 1,4662

Este local é limpo e arrumado BSIG4 3,707 1,2044

Aprendeu sobre a história contemporânea Argentina.

BAP1 3,611 1,4039

Tivemos um dia significativo BSIG2 3,433 1,3844

Passou bons momentos com a família, parentes ou amigos

BSIG3 3,431 1,4533

Estatísticas Descritivas Sigla Média Desvio Padrão Percebeu a importância da paz no cemitério BSIG1 3,216 1,5409

Compreendeu as questões do conflito ideológico e/ou dos direitos humanos

BAP2 2,956 1,4339

Refleti sobre a vida que meus antepassados costumavam ter

BVINC3 2,953 1,5752

Cumpriu a obrigação de celebrar as personalidades ali sepultadas

BCONF1 2,929 1,5848

Senti-me grato por você estar vivendo agora e não antes

BVINC4 2,873 1,5752

Entendeu a importância da família BVINC2 2,604 1,5592 Senti-me grato por não haver pessoas da minha

família sepultada

BVINC1 2,391 1,5760

Conforto ao compartilhar a dor e a tristeza com outras pessoas

BCONF2 2,218 1,3941

Fonte: Elaborado pelo autor (2020)

Segundo os resultados alcançados por meio das estatísticas descritivas das variáveis da dimensão motivações, percebe-se que os turistas que foram visitar o Cemitério da Recoleta em Buenos Aires tem como motivações o interesse educacional e curiosidade. O desvio padrão variou de 1,2299 (MAP1) à 1,6737 (MAP5). As variáveis com as maiores médias foram para satisfazer a curiosidade sobre o Cemitério da Recoleta (4,118), para aprender algo sobre o Cemitério da Recoleta (3,887), interessados na história contemporânea da Argentina (3,769).

Para trazer amigos e parentes (3,467) foi um fator acima da média também. Referente as menores médias, destaca-se que apesar dos turistas demonstrarem interessem em aprenderem mais sobre a história do cemitério, a questão repassar conhecimento ou ensinar aos filhos foi uma das médias mais baixas (2,251). Já as outras duas médias mais baixas, envolvimento pessoal ou familiar no cemitério da Recoleta (2,178) e participar de um programa educacional oferecido por um grupo comunitário, escola ou organização (2,171), pode ter se dado ao fato que o recorte da pesquisa tenha sido com turistas, que muitas vezes moram longe.

Na análise de médias das variáveis da dimensão das experiências, percebe-se que a sensação de relaxamento, envolvimento e escapismo predominam. Senti que estava fazendo algo que realmente gosto de fazer (3,916), senti que estava envolvido na experiência (3,853), estava relaxado (3,804), estava fisicamente confortável (3,576), senti que tinha escapado da vida

cotidiana (3,429). As médias mais baixas foi da variável senti que poderia esquecer os problemas do dia a dia (2,707) e senti que tinha algum controle sobre o resultado da experiência (3,020).

Apesar de serem as médias mais baixas da dimensão da experiência, elas são positivas ficando acima da média de 2,500. Já o desvio padrão variou de 1,2053 (EENV1) à 1,4662 (EESC2).

Referente as estatísticas descritivas das variáveis da dimensão dos benefícios, tem como resultado a aprendizagem sobre a história, a sensação e paz e de bons momentos. Este local é limpo e arrumado (3,707), aprendeu sobre a história contemporânea da Argentina (3,611), tivemos um dia significativo (3,433), passou bons momentos com a família, parentes ou amigos (3,431), e percebeu a importância da paz no cemitério (3,216). Já na contramão as variáveis que representaram menor média estão relacionadas a empatia, família, dor e tristeza. Conforto ao compartilhar a dor e a tristeza com outras pessoas (2,218), senti-me grato por não haver pessoas da minha família sepultada (2,391) e por fim, entendeu a importância da família (2,604). O desvio padrão das variáveis da dimensão vario de 1,2044 (BSIG4) à 1,5848 (BCONF1).

No documento PPGTH UNIVALI TÉRCIO PEREIRA Dark Tour (páginas 63-66)