Sobre a terceira unidade com a linguagem Python no contexto de manipulação de mídias. Marque a opção que mais se adequa ao seu pensamento.
Discordo totalmente Discordo parcialmente Neutro Concordo parcialmente Concordo totalmente 1. Quando eu vi o conteúdo da terceira unidade pela primeira vez, eu tive a impressão de que seria fácil para mim.
2. Havia algo de interessante nas primeiras aulas da terceira unidade, que chamou a minha atenção.
3. O conteúdo foi mais difícil de entender do que eu gostaria que fosse.
4. Depois das aulas introdutórias, senti-me confiante de que eu sabia o que era para aprender.
5. Completar o projeto me deu uma sensação gratificante de realização.
6. É claro para mim como o conteúdo da terceira unidade está relacionado com as coisas que eu já sei.
7. Muitas aulas tinham tanta informação que era difícil escolher e lembrar quais os pontos importantes.
8. O tema da terceira unidade é atraente.
9. Houve exemplos que me mostrou como o conteúdo da terceira unidade e o JES podem ser importantes para as pessoas que estão aprendendo programação.
10. Completar o projeto com êxito foi importante para mim.
11. A qualidade do material utilizado nas aulas ajudou a manter minha atenção.
12. O conteudo é tão abstrato que era difícil manter a minha atenção nele.
13. Enquanto eu trabalhei no JES eu estava confiante de que poderia aprender o conteúdo.
14. Eu gostei tanto do tema que eu gostaria de saber mais sobre imagens e outras mídias.
15. O design do material de instrução (slides exemplos etc) parece desagradável.
16. O conteúdo ensinado é relevante para os meus interesses.
17. A forma como a informação foi organizada na terceira unidade ajudou a manter minha atenção 18. Houve explicações e exemplos de como as pessoas usam o conhecimento adquirido sobre mídias.
19. Os exercícios da terceira unidade foram muito difíceis.
20. O conteúdo da terceira unidade tem coisas que estimula minha criatividade.
21. Eu realmente gostei de estudar manipulação de imagens.
22. A quantidade de repetições que eram feitas sobre algumas coisas me levou a ficar entediado, às vezes.
23. O conteúdo e o estilo de escrita dos materiais de instrução da terceira unidade (slides, apostilas, exemplos etc) deu a impressão que o seu conteúdo a ser abordado na unidade vale a pena conhecer.
24. Eu aprendi algumas coisas que eram surpreendentes ou inesperadas.
25. O conteúdo sobre imagens da terceira unidade não é relevante para as minhas necessidades, porque eu já sabia o que estava sendo passado.
26. O trabalho de feedback após os exercícios, ou de bservações passadas pelos professores e monitores, ajudou-me a sentir recompensado pelo meu esforço.
27. Durante as aulas, a variedade de exercícios, ilustrações, etc., ajudou a manter minha atenção na aula.
28. Eu poderia relacionar os conteúdos da unidade com coisas que eu vi, fiz ou penso para minha própria vida.
29. Eu me senti bem quando concluí com êxito os desafios passados.
30. O conteúdo visto na terceira unidade com mídias será útil para mim.
31. Eu realmente não consegui entender nenhum pouco do material de instrução (slides, apostilas, exemplos etc).
32. A organização do conteúdo me ajudou a ser confiante de que eu conseguiria aprender o conteúdo da terceira unidade
33. Foi um prazer estudar com a metodologia utilizada na terceira unidade.
Sobre a terceira unidade Python + Mídias através do ambiente JES. Marque a opção que mais se adequa ao seu pensamento.
Discordo totalmente Discordo parcialmente Neutro Concordo parcialmente Concordo totalmente 34. O Python é mais útil que o Scratch.
35. Trabalhar com Mídias foi mais interessante do que trabalhar com o Turtle 36. Tive mais facilidade de usar o ambiente JES do que o IDLE
37. O fato da linguagem Python e do ambiente JES usarem somente palavras em inglês foi um empecilho para mim.
38. Eu consegui acompanhar o ritmo das aulas.
39. Eu senti facilidade em fazer os projetos fora da aula.
Sobre as aulas práticas da terceira unidade. Marque a opção que mais se adequa ao seu pensamento.
Discordo totalmente Discordo parcialmente Neutro Concordo parcialmente Concordo totalmente
40. Acredito que os projetos motivaram mais o meu processo de aprendizagem.
41. As atividades desafiadoras me estimulam mais a aprendizagem do que quando os instrutores mostram diretamente a solução.
42. As descrições contidas no roteiro dos projetos ajudaram a entender como o trabalho deveria ser feito.
43. A quantidade de monitores durante as aulas práticas foi suficiente.
44. Você comentou com alguém que não é da sua turma de ICC (família, amigos etc.) que estava aprendendo como manipular imagens?
( ) Sim ( ) Não
Caracterize a facilidade que você teve em aprender os conceitos a seguir. Muito
Difícil Difícil Regular Fácil Muito Fácil 45. Uso de estrutura condicional (ex.: if, else, elif)
46. Uso de estrutura de repetição (ex.: for)
47. Definição e uso de funções simples (ex.: def exibirMenu( ):)
48. Definição e uso de funções com parâmetro (ex.: def salvarImagens(imagens):) 49. Definição e uso de funções com retorno (ex.: imagem = carregarImagem():) 50. Uso de Variáveis
51. Operadores (ex.: and e or )
52. Vetor (ex.: vetor_imagens[3] = imagem) 53. Matiz (ex.: colagem[0][1] = imagem)
54. De um modo geral, como você classifica as aulas da terceira unidade com Python e Mídias em relação aos seguintes aspectos:
Tediosa Estimulante
Cansativa Leve
Didática ruim Boa didática
Não proveitosa Proveitosa
Desorganizada Organizada
Não facilitou o aprendizado Facilitou o aprendizado
Para cada uma das afirmativas marque a opção que mais se adequa a seu pensamento.
Discordo totalmente Discordo parcialme nte Neutro Concordo parcialme nte Concordo totalmente 55. Eu sei o que programadores fazem.
56. Programação de computadores é fácil 57. Eu acho a profissão de computação divertida 58. Eu acho a profissão de computação fácil
59. O que vou aprender nesta disciplina será útil para a vida acadêmica.
60. O que vou aprender nesta disciplina será útil para a minha carreira.
61. O que vou aprender nesta disciplina será útil para a minha vida.
Course Interest Survey - CIS
134
Course Interest Survey
Cód.____________
Existem 34 itens neste questionário. Por favor, pense em cada declaração em relação a disciplina de ICC e indique o quão verdadeira cada declaração é. Dê a resposta que realmente se aplica a você, e não o que você gostaria que fosse verdade, ou o que você acha que outros querem ouvir. Pense em cada afirmação por si só e indique quão verdade ela é. Não seja influenciado pelas respostas dadas para outras declarações.
Não é verdade Um pouco verdadeiro Moderadamente verdadeiro Principalmente verdadeiro Muito verdadeiro 1. O professor sabe como nos fazer sentir entusiasmados com o assunto desta disciplina.
2. As coisas que estou aprendendo nesta disciplina serão úteis para mim.
3. Eu me sinto confiante de que vou me dar bem nesta disciplina.
4. Esta disciplina tem muito pouca coisa que capta minha atenção.
5. O professor faz com que o assunto desta disciplina pareça importante.
6. Você tem que ter sorte para obter boas notas nesta disciplina.
7. Eu tenho que trabalhar muito para ter sucesso nesta disciplina.
8. NÃO vejo como o conteúdo desta disciplina se relaciona com qualquer coisa que eu já conheça.
9. Ter ou não ter sucesso neste disciplina depende de mim.
10. O professor cria suspense ao desenvolver um assunto.
11. O assunto desta disciplina é difícil demais para mim.
12. Eu sinto que esta disciplina me dá muita satisfação.
13. Nesta disciplina procuro estabelecer e alcançar altos padrões de excelência.
14. Eu sinto que as notas ou outro reconhecimento que recebo são justos em comparação com outros alunos.
15. Os alunos desta disciplina parecem curiosos sobre o conteúdo.
16. Eu gosto de estudar para esta disciplina.
17. É difícil prever a nota que o professor dará às minhas tarefas.
18. Estou satisfeito com as avaliações que o professor fez do meu trabalho em comparação com o quão bem eu acho que fui.
19. Eu me sinto satisfeito com o que estou aprendendo nesta disciplina.
20. O conteúdo desta disciplina relaciona-se com as minhas expectativas e objetivos.
21. O professor faz coisas incomuns ou surpreendentes que são interessantes.
22. Os alunos participam ativamente das aulas.
23. Para realizar meus objetivos, é importante que eu vá bem nesta disciplina.
24. O professor usa uma variedade interessante de técnicas de ensino.
25. Eu NÃO acho que vou me beneficiar muito desta disciplina.
26. Costumo sonhar acordado (ficar distraído) enquanto estou nas aulas desta disciplina.
27. Por estar fazendo esta disciplina, acredito que posso ter sucesso se eu me esforçar o bastante.
28. Os benefícios pessoais desta disciplina estão claros para mim.
29. Minha curiosidade é muitas vezes estimulada por questões feitas ou por problemas dados sobre o conteúdo desta disciplina.
30. Eu acho razoavelmente correto o nível de desafio nesta disciplina: nem muito fácil nem muito difícil.
31. Eu me sinto bastante desapontado com esta disciplina.
32. Eu sinto que recebo reconhecimento suficiente do meu trabalho nesta disciplina através das notas, comentários ou outros feedbacks.
33. A quantidade de trabalho que tenho que fazer é apropriada para esse tipo de disciplina.
34. Recebo feedback suficiente para saber quão bem estou indo.