European researcherйЫнлммйЫ№Ыр-2 (8)
834
UDC 334GRьяUьTE’SЫPERSONьLЫPOTENTIьLЫ
AND HIS COMPETITIVENESS AT THE LABOUR MARKET
1 Lareta R. Etumyan 2 Lyubov E. Malyuta
1 Sochi branch Russian State Social University
Plastunskaya street 151/1, Sochi city, Krasnodar Krai, 354000, Russia student
2 Sochi branch Russian State Social University
Plastunskaya street 151/1, Sochi city, Krasnodar Krai, 354000, Russia Senior lecturer
E-mail: tara_999@mail.ru
The article, basing on the performed analysis, concludes that the best balance of professionalism, social and psychological qualities can provide future specialist with competitiveness at job market and Higher Educational Establishments with competitiveness at education services market.
Keywords: service, education, competitiveness, job market.
Ы Ы Ы Ы зЫ Ы Ы
Ы хЫ Ы Ы зЫ зЫ зЫ Ы Ы Ы
зЫ Ы Ы Ы зЫ Ы Ы Ы Ы Ы
ъЫ
Ы зЫ Ы Ы зЫ Ы Ы Ы
Ы Ы зЫ Ы Ы Ы Ы йЫ Ы Ы Ы
Ы Ы Ы Ы Ы– Ы Ы Ы Ы зЫ Ы Ы Ы Ы Ы
Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы йЫ Ы зЫ Ы
Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы х
- Ы Ы Ы Ы ц
- Ы Ы Ы Ы Ы Ы ц
- Ы Ы Ы з Ы й
Ы зЫ Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы
хЫ зЫ Ы Ы йЫ
Ы Ы Ы Ы зЫ Ы Ы Ы Ы Ы
Ы ъЫ Ы Ы Ы Ы Ы зЫ Ы Ы Ы
ъЫ Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы
ъЫ Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы й
Ы Ы г Ы трЫ адЫ Ы Ы Ы Ы зЫ Ы Ы Ы
Ы Ы Ы йЫ Ы Ы Ы хЫ
Ы Ы Ы зЫ Ы Ы« »зЫ Ы
зЫ цЫ
Ы Ы Ы Ы Ы Ы зЫ Ы Ы Ы
ц
Ы Ы« Ы »зЫ Ы й йЫ Ы Ы Ы Ы ц
Ы Ы Ы Ы зЫ Ы Ы Ы Ы Ы Ы
Ы цЫ
Ы Ы Ы Ы « »зЫ Ы Ы Ы Ы зЫ Ы Ы
Ы Ы зЫ Ы Ы Ы Ы
й
Ы Ы зЫ Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы
зЫ Ы хЫ Ы Ы Ы зЫ Ы зЫ Ы
зЫ Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы
зЫ Ы Ы Ы Ы йЫ
Ы зЫ Ы Ы Ы Ы Ы зЫ Ы Ы
Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы зЫ Ы
European researcherйЫнлммйЫ№Ыр-2 (8)
835
Ы зЫ Ы зЫ Ы Ы Ы зЫ Ы Ы ъЫ
Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы зЫ
х
Ы Ы Ы Ы Ы йЫ Ы зЫ Ы зЫ Ы
Ы Ы Ы зЫ Ы Ы Ы Ы Ы зЫ Ы Ы Ы
Ы Ы Ы Ы Ы зЫ Ы зЫ Ы Ы Ы Ы йЫ Ы
Ы Ы Ы Ы Ы зЫ зЫ Ы Ы зЫ Ы Ы Ы й
Ы Ы Ы йЫ Ы зЫ Ы Ы Ы Ы зЫ Ы
Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы зЫ Ы
Ы Ы Ы йЫ Ы Ы Ы зЫ Ы Ы Ы Ы г Ы
Ы Ы Ы Ы зЫ Ы Ы Ы дйЫ
Ы Ы Ы Ы Ы г Ы Ы зЫ « »Ы зЫ Ы Ы
Ы Ы Ы Ы Ы зЫ Ы Ы Ы дйЫ
Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы г Ы Ы зЫ Ы дЫ
Ы зЫ Ы Ы зЫ Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы
Ы Ы Ы йЫ
Ы Ы Ы Ы Ы Ы хЫ Ы Ы Ы Ы
зЫ Ы Ы Ы Ы зЫ Ы Ы Ы зЫ Ы Ы й
Ы Ы Ы Ы Ы Ы зЫ Ы Ы Ы
Ы Ы Ы зЫ Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы
зЫ зЫ Ы Ы зЫ Ы Ы Ы
Ыг зЫ зЫ Ы зЫ Ы Ы Ы дйЫ
Ы Ы Ы Ы зЫ Ы Ы зЫ Ы Ы Ы
« Ы Ы »зЫ Ы Ы Ы Ы йЫ Ы Ы
Ы зЫ Ы Ы Ы Ы Ы зЫ Ы Ы Ы
Ы Ы Ы зЫ Ы Ы Ы Ы йЫ
Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы
йЫ зЫ Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы зЫ Ы Ы Ы Ы
Ы х
Ы Ы йЫ йЫ зЫ Ы Ы йЫ
йЫ йЫ йЫ Ы йЫ Ы Ы
Ы йЫ Ы Ы Ы йЫ Ы г Ы
дйЫ Ы зЫ йЫ Ы й
Ы Ы Ы йЫ Ы Ы Ы зЫ Ы Ы
Ы Ы йЫ Ы Ы Ы йЫ Ы Ы зЫ Ы Ы Ы Ы
зЫ Ы Ы Ы Ы йЫ « Ы Ы Ы зЫ Ы
Ы »йЫ
Ы Ы йЫ Ы Ы йЫ Ы Ы Ы йЫ
Ы зЫ Ы Ы Ы зЫ зЫ йЫ
йЫ Ы йЫ Ы йЫ йЫ
йЫ Ы Ы Ы йЫ
йЫ Ы йЫ Ы Ы йЫ Ы Ы Ы
г Ы Ы зЫ зЫ зЫ дйЫ Ы йЫ Ы Ы Ы Ы
йЫ Ы Ы Ы Ы йЫ йЫ Ы г Ы
Ы Ы Ы дйЫ йЫ
Ы Ы г зЫ зЫ зЫ Ы дйЫ
Ы йЫ Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы йЫ
Ы Ы Ы йЫ
Ы Ы йЫ Ы Ы Ы йЫ Ы
Ы Ы йЫ йЫ Ы й
й Ы Ы йЫ зЫ Ы Ы йЫ
Ы Ы Ы Ы Ы Ы зЫ Ы Ы зЫ
Ы Ы Ы - Ы Ы Ы Ы Ы х
- Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы ъ
- Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы ъ
- Ы Ы Ы Ы зЫ Ы Ы Ы ъ
- Ы Ы Ы Ы Ы Ы ъ
European researcherйЫнлммйЫ№Ыр-2 (8)
836
- Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы ъ
- Ы Ы Ы зЫ Ы Ы Ы Ы
Ы Ы Ы ъ
Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы
зЫ Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы зЫ Ы Ы Ы
Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы зЫ Ы Ы Ы
- Ы йЫ
Ы зЫ Ы Ы Ы Ы Ы
-Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы
Ы зЫ Ы Ы– Ы Ы Ы Ы й
х
1. Ы й йЫ Ы Ы йЫ Ы Ы Ы ЫкЫ йЫ Ы
йЫ йзЫмффуйЫн- Ы й
2. Ы й йзЫ Ы й йзЫ Ы й йзЫ Ы й йЫ Ы Ы Ы
Ы Ы Ы йЫ зЫнллрй
3. Ы й йзЫ ЫIIIЫ й йЫ Ы хЫ Ы Ы Ы
Ы зЫмн- Ы хЫ йЫ Ы йЫ йзЫнллнй
4. Ы йЫ Ы Ы йзЫнллрй
5. Ы й йЫ Ы Ы Ы Ы Ы Ы
ЫккЫ Ы йЫнлмлйЫ№ЫпйЫ . 29–34; Novikova S.S. Structural component of readiness
for professional orientation of studenst educational psychologists // European researcher. нлмлйЫ№ЫнйЫ
йЫнмт–220.
334
Ы Ы Ы Ы
Ы Ы Ы Ы Ы
1 Ы Ы
2 Ы Ы
1 Ы Ы Ы Ы Ы Ы йЫ
орплллзЫ Ы зЫ йЫ зЫ йЫ зЫмрмкм
2 Ы Ы Ы Ы Ы Ы йЫ
орплллзЫ Ы зЫ йЫ зЫ йЫ зЫмрмкм
йЫ
E-mail: tara_999@mail.ru
Ы Ы Ы Ы Ы Ы Ы зЫ Ы Ы Ы
Ы Ы - Ы Ы Ы Ы Ы
Ы Ы Ы Ы зЫ Ы Ы– Ы Ы Ы
Ы й
